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《教育改革和发展规划纲要》学习心得 .docx

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1、教育改革和发展规划纲要学习心得 国家中长期教育改革和发展规划纲要共分4部分、二十二章、七十条.纲要对我国未来的教育改革和发展规划提出了一系列具体目标.国家中长期教育改革和发展规划纲要,既体现了政策的连续性,又具有反映形势的创新性,如quot;基本普及学前教育quot;、quot;推动普通高中多样化发展quot;、quot;扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模quot;、quot;加快发展专业学位研究生教育quot;、quot;民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量quot;的提法等等.国家中长期教育改革和发展规划纲要中,着重研究了quot;素质教育quot;、quot;职

2、业教育quot;、quot;高等教育quot;、quot;教育公平问题quot;.此次纲要对高等教育的重要性给予了充分肯定,并且照顾到了高等教育的各个层次与方面,内容非常全面.纲要对高等学校的人才培养、科技创新、社会服务提出的指导性意见和对高等学校的办学特色提出了要求. 通过认真的学习,本人总结了以下的几点感想和领悟:结合我院办学的实际情况,首先我们要积极的寻求发展,提高自身的觉悟和意识.第一,必须把育人为本作为教育工作的根本要求.要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、健康地发展;尊重教育规律和学生

3、身心发展规律,为每个学生提供适合的教育.第二,必须加强国际交流与合作.要想方设法quot;找米下锅quot;,开展多层次、宽领域的教育交流与合作,在学校的支持下,提高办学水平.同时要借鉴其他兄弟学校、论文网院系的先进的教育理念和教育经验,推进各项改革,提升学院影响力和竞争力.第三,要提升自身管理水平,quot;打铁还须自身硬quot;. 高等教育部分,纲要提出了明确的要求:把提高质量作为高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求.为此,纲要提出了三点要求,一要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,从培养造就高素质专门人才和拔尖创新人才出发,深化教学改革,严格教学管理,改进高校教学评

4、估,健全教学质量保障体系,特别提出,这也是第一次提出要创立高等学校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制,大力推进研究生培养机制改革.二要充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,鼓励高校在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中作出贡献,对加强高校的基础研究、应用研究以及创新基地平台建设明确了政策方向,特别针对科研领域当中的体制性障碍,要求促进高校、科研院所、企业的科技和教育的资源共享.思想汇报三要牢固树立高等学校主动为社会服务的意识,利用高校人才汇聚、学科综合交叉的能力优势,全方位开展服务,要求进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,参与决策咨询,充分发挥智囊团、思

5、想库的作用.纲要,提出quot;树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准quot;(第二条),强调了教育的quot;社会需求quot;导向、也即一定程度上的quot;市场导向quot;.要切实保障高等教育科学发展和教育质量稳步提高,必须优化结构办出特色. 纲要是指导我国未来十年教育发展的纲领性文件.优先发展教育的战略地位非常突显,要实现我国由人力资源大国向人力资源强国转变,必须高度重视教育的发展;纲要提出了今后十年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务,对我国教育实现科学发展具有十分重要的指导意义;纲要对今后教育质量的提高提出了更高要求,更高标准,树立新的科学质量观,我国教育必将跨入更加注重质量的发展新阶段,写作网要进一步突出办学特色,彰显自身的比较优势和竞争优势.充分领会纲要精神,抓住机遇,谋划发展,最终实现学校可持续发展. 通过对国家中长期教育改革和发展规划纲要的了解,我们看到国家在教育方面的付出与努力,相信国家的教育体制将来会变得更好,我们接受的教育水平更高,大量人才会使我们的国家更发达. 朱晏锋第3页 共3页

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