资源描述
中考议论文阅读之辨析论证方法及作用
合肥市19中学 曹维维
教学目标
引导学生总结归纳议论文文阅读中论证方法类题型的答题思路语言。
教学重难点:
能根据文章内容,结合具体语言环境辨析论证方法及其作用。
一、导入
余光中《朋友四境》分享阅读
请学生谈感受。
屏显中考考纲要求
二、一道真题感知
请学生当堂做2014年中考真题《学者的态度与精神》第4题(阅读材料和题目需提前发给学生)
(请两位学生上黑板板书答案),教师读出答案,学生自己打分
三、一点方法提炼
教师打出答案及评分标准:
归纳答题技巧:
论证方法(2分)+论证内容(2分)+论证效果(2分)
四、一些题目训练
回顾课文,教师出题
《敬业与乐业》 引用论证
《谈读书》举例论证、比喻论证
五、一类方法归纳
通过以上训练,我们再来提炼一下回答此类题目的方法和技巧。
解题思路:使用了……论证方法+通过……+论证/阐明/强调了……+使论证更……
六、 一些真题印证
2012年安徽中考真题《成长是一件怎样的事》
请生当堂做题,可以选两名学生上黑板来写出答案,教师当堂评分。激励学生
七、总结
总结答题注意事项
八、作业布置:
屏显:考纲论证方法题。
九、 板书设计
论证方法(2分)+论证内容(2分)+论证效果(2分)
十、教后反思:
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