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三年级《小树有多少棵》学案(三)
班级 姓名
【课前复习】
1.我来问你来答(背诵乘法口诀)
2.4+4+4=( )×( ) 5+5+5=( )×( )
3.填一填乘法算式中各部分的名称
2 × 6 = 12
∣ ∣ ∣
( ) ( ) ( )
【自主学习】(用心研读教材,相信你一定行!)
阅读课本第30页,解决下列问题。
1、 请认真观察情境图,说说你找到了哪些数学信息。
①一共有( )捆杨树 ②每捆有( )棵。
③每车装( )棵
2、你根据数学信息①②能提出什么数学问题?说一说。
3、要解决这个问题,可列式为:
【小组学习】(各抒己见,真诚合作,相信集体的力量)
1、 小组讨论:20×3是怎样计算的?
2、试一试:园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?说说怎么算的?
( )
答:一共运走( )棵。
【小结】整十数、整百数、整千数乘一位数,先把0前面的数和( )相乘,算出积后,再看整十数,整百数,整千数的末尾有( ),就在积的末尾( )几个0
【分层测试】
(一)基础练习
1、 我帮小树浇浇水。
30×4 = 200×4= 5×70=
60×5 = 50×2= 800×5=
(二)综合练习
1、啄木鸟捉了几只虫?
30只
30只
30只
7只
?只
2.小树长出几片新叶子? 3片
10片
片
10片
10片
?片
你能再写出一组这样的算式吗?
(三)拓展练习
1、 算一算,你发现了什么规律?
6×7=
6×70=
6×700=
8×4=
80×4=
800×4=
我发现:两个数相乘,一个乘数( ),另一个乘数扩大10倍,100倍,积也跟着扩大( )倍,( )倍。
2、试着填一填,你有几种不同的填法?
( )×( )=120
【自我评价】优秀( )良好( )继续努力( )
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