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国家心理咨询师考试心理咨询技能:确定咨询目标.doc

上传人:pc****0 文档编号:7779628 上传时间:2025-01-16 格式:DOC 页数:1 大小:30KB
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教育联展网—中国最实效的教育培训门户网站www.theA.cn 国家三级心理咨询师考试心理咨询技能:确定咨询目标 本资料来源于教育联展网考试中心,更多请登录 第一单元 确定咨询目标 (一) 工作程序: 1全面掌握求助者的有关资料,列出求助者的全部问题(who:最重要 ,what ,when ,where ,which ,how) 2 判断求助者心理问题的类型和严重程度;3选择优先解决的问题(最主要的问题→最容易的问题→求助者最想解决的问题);4向求助者说明有效咨询目标的基本要素(具体,可行,积极,双方可接受,属于心理学性质,可以评估,多层次统一);5近期目标和远期目标的整合。心理咨询的终极目标是完善求助者的人格   (二)针对不同的对象,不同心理问题采取相应的会谈方式,应考虑求助者的以下因素:年龄,性格,问题特征,文化特征。   (三)在深入了解求助者时,可以参照以下思路:1明确求助者想要解决的问题(切入点);2进一步了解问题的来龙去脉;3通过对求助者言行的反应,澄清求助者的真实想法;4深入探讨求助者问题的深层原因(重点)。   (四)一些咨询师对咨询目标存在错误的观念:1认为咨询师应持完全中立的态度,不应带有任何自己的价值观念;2认为咨询中应该给求助者灌输、传授一些正确的、健康的价值观;3咨询师把求助者的快乐满足作为咨询的目标;4把求助者能否适应环境作为咨询目标。   (五)不同学派的心理咨询目标:1人本主义把自我实现作为咨询的目标;2行为主义帮助求助者学习建设性的行为以改变,消除适应不良行为;3精神分析学派的目标是将潜意识意识化,重组基本人格;4完形学派帮助求助者觉察此时此刻的经验,激励承担责任;5理性情绪学派在于消除求助者对人生的自我失败感;6交互分析学派希望求助者有脚本自由,策略自由成为自主性的人;7现实治疗学派引导求助者学习真实与负责任的行为。 1
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