药理学-绪言.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,药理学,药理教研室,绪言,2015-2016,学年 第一学期,88,学时,学时安排：,理论课,68,学时,实验课,18,学时,复习机动课,2,学时,学习目标,1.,掌握,药物,、,药理学,、,药效学,、,药动学,的概念。,2.,熟悉药理学的性质与任务。,3.,了解药理学发展简史及学习方法。,药物,（,drug,）,指可以,改变,或,查明,机体的生理功能及病理状态，可用于,预防、诊断、治疗疾病,的,化学物质,。,分类,：,治疗用药：,解热、镇痛、催眠,诊断用药：,I,131,、,Ba,食物、药物、毒物关系：,有些是药食同源，如,海带、苦瓜,等,药物与毒物间仅存在量的差异,如食盐、糖,药理学,（,pharmacology,）,是研究,药物,与,机体,（包括病原体）之间,相互作用,的规律及其机制的一门学科。,药效学,药动学,药物,机体,主要研究内容,一、学科性质及任务,学科性质：,两个,“,桥梁,”,任务：,1.,阐明药物的作用及作用机制，为临床,合理用药、发挥药物最佳疗效、防治不良,反应,提供理论依据,2.,研究,开发新药,，发现药物新用途,3.,探索,生命现象的,本质,和,揭示,疾病发生,发展的规律,二、药理学的发展史,药理学的建立和发展与现代科学技术的发展密切相关，大致分为,三个阶段,1.,传统本草学阶段,2.,近代药理学阶段,3.,现代药理学阶段,一、传统本草学阶段,二、近代药理学阶段,Rudolf Buchheim,Oswald Schmiedeberg,德国,R.Buchheim(1820-1879),建立了第一个药理实验室,写出第一本药理教科书,也是世界上,第一位药理学教授,。现代药理学创始人，发展了实验药理学。,O.Schmiedeberg(1838-1921),继续发展了实验药理学，开始研究药物的作用部位,被称为器官药理学。,20,世纪,30-50,年代，新药发展的黄金时代，,人工合成和半合成的化合物,，例如,磺胺类，喹诺酮类,等。,三、现代药理学阶段,随着医学基础理论和高新技术的迅猛发展，有关各种学科，如分子生物学、细胞生物学、免疫学及各种新技术在药理学中的应用，分子药理学迅猛发展，成为现代药理学的主流。,分子药理学、生化药理学、神经药理学、免疫药理学、遗传药理学,等边缘学科，从不同的方面研究药物作用的基本理论。,链接：新药开发与研究,新药：,指未曾在中国境内上市销售的药品。,已上市药品,改变剂型,、,改变给药途径,、,增加新适应证,，亦属新药范围。,新药研究过程：,临床前研究、临床研究、售后研究,临床前研究：,药学研究（剂型、工艺、质量检测、稳定性）,药理毒理学、药动学研究,临床研究：,期,、,期,、,期,、,期,售后研究,（上市后药物监测）：,期,Company Logo,复习思考题,名词解释：药物、药理学、,药效学、药动学,Thank You!,