资源描述
第45课 浏览“中国儿童网”
[教学目的与要求]
(1)了解有关“网页”、“浏览器”等方面的初步知识。
(2)初步掌握使用浏览器浏览网页的基本操作。
(3)培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力。
[课时安排]
建议2课时。
[教学重点与难点]
(1)浏览网页的基本操作。
(2)根据屏幕信息选择正确操作。
[教材分析与教法建议]
本课是以“了解中国儿童网”为内容,学习用浏览器浏览网页基本操作。
考虑到小学生的实际情况,课本中没有对“网站”、“网页”等作相关的描述,而把重点放在具体操作、屏幕和鼠标指针的变化上。
课本中所涉及的操作是浏览器的基本操作。在教学中应尽量启发学生运用已学到的知识举一反三,教师应重点指导学生学会什么时候选择什么操作,同时要教育学生注意各种操作所引起的屏幕变化和根据屏幕上出现的信息来选择正确的操作。
因特网作为获取信息、传递信息的重要途径,它将越来越多地影响人们的日常工作、学习和生活。因此,在教学中教师要根据学生对基本操作掌握的实际情况,对于掌握好的学生多演示浏览器的其它操作,启发和点拨学生对浏览器的操作进行深层次的钻研,从而激发广大学生通过因特网学习知识的兴趣和积极性。
由于网站的网页更新频率高以及网站由于运营不良可能倒闭等原因,教师在教授本课时,可根据当时的情况灵活处理,用其它一些适合青少年的网站进行教学活动。
[参考教案]
[课 题] 第45课 浏览“中国儿童网”
[教学目的与要求]
(1)了解有关网页、浏览器等方面的初步知识。
(2)初步掌握使用浏览器浏览网页的基本操作。
(3)培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力。
[教学重点与难点]
(1)重点:浏览网页的基本操作;
(2)难点:根据屏幕信息选择正确操作。
[课时安排]
2课时。
[教学过程]
一、导入
上节课我们了解了如何浏览因特网,今天我们就在因特网上去看一看我们少年儿童自己的网站“中国儿童网”(简称“儿童网”)。
二、新授
“儿童网”上有“中童短信”“父母进入”“儿童进入”“宝宝档案录”“找呀找朋友”“BBS论坛”“贺卡中心”“儿童杂志”等栏目。“儿童网”深受广大少年儿童的喜爱,上网浏览的人数越来越多。
1.登陆“儿童网”
(1)打开浏览器窗口。
(2)在浏览器窗口的“地址”框中输入“儿童网”的网址 ,并按下回车键。(板书)
2.浏览“儿童网”
(1)由于页面比较大,在窗口的右边和底部会出现“滑块”,我们可以通过拖动滑块来查看没有显示出来的内容。
(2)学生自己输入网址,进入“儿童网”。
(3)在“儿童网”上有“中童短信”“父母进入”“儿童进入”“宝宝档案录”“找呀找朋友”“BBS论坛”“贺卡中心”“儿童杂志”等栏目。当指针指向某一个栏目时只要单击,就可以打开这个栏目所链接的页面了。(师示范浏览几个页面)。
(4)学生独立操作浏览“儿童网”。(请学生汇报浏览的情况)。
(5)要求学生就一个栏目的内容深入了解浏览,并汇报在这个栏目中你对什么比较感兴趣?
(6)访问“儿童网”其它栏目。
3.操作练习
出示一些网站名,供学生选择练习。
金色少年网:
中国中小学教育教学网:
中国教育科研网
三、总结
今天,我们学习了上网浏览“儿童网”,请同学们谈一谈有什么收获?
(教案设计:徐州市青年路小学 蒋 斌)
第45课-3
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