职业能力倾向自我测评.doc

心语心理测评系统 瞬时科技
问卷编号：0045

心语心理测评系统
——《职业能力倾向自我测评》

一切从心开始

问卷编号：0045
指导语：本测验由许多与你有关的问题组成，当你阅读每一题目时，请考虑是否符合你的行为，感情、态度及意见。请尽快填写你，好看完题目后的第一个印象，不要在每一道题目上费太多时间思索。职业能力倾向各有不同，答案无所谓对与不对，好与不好，完全不必有任何顾虑。

编号 指标 严重程度
1. 快而容易地学习新内容。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
2. 快而正确地解数学题目。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
3. 你的学习成绩处于： A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
4. 对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
5. 对学习过的材料的记忆能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
6. 善于表达自己的观点。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
7. 阅读速度和理解能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
8. 掌握词汇量的程度。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
9. 您的语文成绩。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
10. 您的文学创作能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
11. 作出精确的测量。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
12. 笔算能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
13. 口算能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
14. 打算盘。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
15. 您的数学成绩。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
16. 解决立体几何方面的习题。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
17. 画三维的立体图形。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
18 看几何图形的立体感。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
19 想象盒子展开后的平面图。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
20 想象三维物体。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
21 发现相似图形中的细微差别。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
22 识别物体的形状差异。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
23 注意物体的细节部分。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
24 观察物体的图案是否正确。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
25 对物体的细微描述。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
26 快而准地抄写资料（如姓名、日期、电话号码）。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
27 发现错别字。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
28 发现计算错误。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
29 能很快查找编码卡片。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
30 自我控制能力（如较长时间抄写资料）。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
31 玩电子游戏。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
32 打篮球、排球、足球一类的活动。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
33 打乒乓、羽毛球运动。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
34 打算盘能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
35 文字录入能力。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
36 灵巧地使用很小的工具。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
37 穿针眼、编织等使用手指的活动。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
38 用手指做一件小工艺品。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
39 使用计算器的灵巧程度。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
40 弹琴。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
41 手把东西分类。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
42 在推拉东西时手的灵活度。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
43 很快地削水果。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
44 灵活地使用手工工具。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
45 在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性。 A、强 B、较强 C、一般 D、较弱 E、弱
问卷编号：0045
编号

姓名

性别

年龄

学历

单位

题号
答 案
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答 案
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备注：请勿在问卷上涂画，请在答题卡上答题。 答题完成后请将答题卡发送至 service@或传真至：027—87176370，我们会在1——3个工作日之内为您提交专业的测评结果分析报告！

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