交通局党委中心组年度理论学习计划.docx

交通局党委中心组年度理论学习计划 2015年是全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党的关键之年，是全面完成“十二五”规划的收官之年，也是全面推进依法治国的开局之年。要用中国特色社会主义凝聚思想共识，用党的最新理论成果武装全市领导干部头脑，深入地学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，在领会精神实质上下功夫，在入脑入心上下功夫，做到学而信、学而用、学而行。根据中央、省、市委有关党员干部学习的总体要求以及市委办公室关于印发lt中共xx市委中心组2015年理论学习计划gt的通知景办字20153号文件的要求，为进一步加强党员干部政治理论学习，不断提高党员干部综合素质，结合我局实际，现就市交通运输局党委中心组理论学习提出如下安排。 一、指导思想 以习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中全会和省十三届十次、市委十届十一次全会精神为指导，围绕全市交通运输发展中的重大问题，发扬理论联系实际的优良学风，着力提高市交通运输局党委中心组学习质量，把思想统一到中央和省市委的决策部署上来，加快推进交通运输发展，加快推进依法行政，加快推进从严治党，以“三大战役”为抓手，为我市交通运输建设发展打牢思想和理论基础。 二、学习对象 市交通运输局党委中心学习组全体成员：略学习秘书：孙琳郭晓初陈志华 三、学习主要内容 1.学习党的十八大精神和四中全会精神； 2.学习中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定和习近平（关于决定的说明）； 3.学习习总书记系列讲话精神； 4.学习习近平总书记谈治国理政一书； 5.学习习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上的重要讲话； 6.学习十八大以来党风廉政建设和反腐败工作政策法规选编； 7.学习宪法和全民普法法律及交通运输专业法律法规； 8.学习贯彻落实加快推进“四个交通”发展（综合交通、智慧交通、绿色交通、平安交通）； 9.学习中央、国务院、省、市有关文件，领导重要讲话； 10.学习十八届五中全会精神； 四、学习方法 局党委中心学习组采取集中学习与自学相结合，以自学为主，集中学习原则上每月安排一次。集中学习的内容根据实际工作需要及上级有关要求来安排，学习采取交流发言、专家辅导、观看专题片、传达学习、研究讨论等形式。 五、学习要求 1.提高认识。各级领导干部要增强做好理论武装工作的自觉性，认真贯彻“转作风、正学风、改文风”的要求，力戒浮躁、减少应酬，认真钻研、深入思考，坚持学在前面、用在前面，力争走在前列、作出表率，形成交通运输系统热爱学习、崇尚知识的良好风气。 2.开阔视野。各级党委（党支部）中心组要主动适应新形势新任务新要求，丰富学习内容，提高学习能力，努力促进领导干部更新知识结构、实现转型升级。各级领导干部要把马克思主义经典著作与马克思主义中国化理论成果的学习结合起来，切实加强对经济、法律、科技、文化等各种知识的学习，以战略思维、世界眼光把握大局，有效应对复杂的经济社会发展形势。 3.拓展渠道。要拓展学习平台，综合运用传统媒体和互联网、手机等新兴媒体，采取“请进来”与“走出去”相结合、集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合等方式，增强理论学习的吸引力和影响力，努力扩大覆盖面和参与度。 4.学用相长。围绕市委市政府工作大局，切实把学习与推动本职工作结合起来，与解决群众关心的热点难点问题结合起来，真正让学习过程成为分析和解决实际问题的过程，不断提高各级领导班子和领导干部谋划思路、推动发展的能力和水平。 5.讲究实效。中心学习组成员应理论联系实际，认真书写读书笔记，不空空而谈，不流于形式。副县级以上干部全年不少于7篇读书笔记或体会心得，科级干部全年不少于5篇读书笔记或心得体会文章。局党委年终进行检查并在全系统通报。2015年是深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神、全面深化改革的开局之年。为进一步加强党委中心组理论学习，不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，为乡镇管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持，根据县委宣传部有关精神，结合我镇实际，提出今年党委中心组理论学习意见。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，把学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神与当前乡镇管理工作紧密结合起来，在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领，全面深入推进学习型党组织建设，为扎实推进永太镇各项工作科学发展提供思想引领和理论保证。 二、学习内容 全年初步考虑设置8个专题，具体专题设置如下： 1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕马克思主义哲学十讲（党员干部读本）（以下简称十讲）和六个“为什么”对几个重大问题的回答（以下简称六个“为什么”修订版），进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论，澄清对一些重大思想理论问题的认识，更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读十讲和六个“为什么”修订版，进一步激励领导干部提升创新水平，拓展创新领域，不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力，促进基层乡镇各项工作取得新成效。 2、认真学习社会主义发展史。围绕世界社会主义五百年（党员干部读本）（以下简称五百年），学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，在艰辛的探索和实践中，开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织五百年的学习同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来，同学习贯彻习总书记系列讲话精神结合起来，作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容，紧密联系实际，深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。 3、认真学习十八届三中全会精神，牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习，准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路，深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升乡镇发展水平。 4、认真学习十八届四中全会精神，深刻认识全面推进依法治国的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届四中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习，深刻认识和把握在新的起点上全面建设法治国家的重大意义，需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面依法治国的指导思想和总体目标，应该牢牢把握全面建设法制化国家的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解依法治国必须加强和改善党的领导，党是改革的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于我们党，取决于党的领导水平。 5、深入学习习总书记系列重要讲话精神。通过本专题学习，充分认识深入学习习总书记系列重要讲话精神的重大意义，以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点，深刻把握习总书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法，把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、省委、市县委全会精神结合起来，融会贯通地学，把握精神实质。 6、认真学习十八届中纪委全会精神。通过本专题的学习，深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委全会精神和学习贯彻习总书记系列讲话精神结合起来，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持党要管党、从严治党，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正“四风”，在全镇范围内营造风清气正的良好氛围。 7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度，深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握2015全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央、省委和市、县委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。 8、深入学习贯彻省、市、县委全会精神和“两会”精神。通过本专题的学习，深刻认识永太发展正处于转型发展的关键阶段，要突破发展瓶颈，解决深层次矛盾，必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市、县委贯彻十八届三中、四中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来，牢牢把握乡镇综合改革的思路方法重点，发扬勇于自我革命的精神，积极作为，做改革的促进者、参与者。 三、时间安排 2015年党委中心组理论学习，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神为重点，同时，认真学习领会中央经济工作会议和全国、省、市、县“两会”精神。 一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习，如遇特殊情况，可根据需要临时调整。 四、学习要求 1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。 2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与调查研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。 3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。 为了抓好本年度党员干部的理论学习，现就2015年度全乡党员干部理论学习计划安排如下： 一、指导思想 以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕党的十八届三中、四中全会总要求，转变工作作风，立足本职岗位，扎实做好工作，为推动我乡经济社会各事业又好又快发展奠定坚实的理论基础和思想基础。 二、学习内容和重点 今年的政治理论学习坚持“紧扣一条主线，突出三个重点，注重三个结合”的总体思路。紧扣一条主线即紧扣省市县区域发展战略的实践和学习这一条主线。突出三个重点：一是中国特色社会主义理论体糸、科学发展观、十八届三中、四中全会精神的学习。二是学习习近平总书记系列重要讲话。三是有组织地开展党章、党内法规学习。注重三个结合即集中组织学习和个人自学相结合，专题辅导和理论调研相结合，理论宣讲和交流对谈相结合。 1、深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，推进马克思主义学习型政党建设。全体党员要把继续深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神作为当前理论武装工作的重要任务抓紧抓好，组织党员干部系统学习、深刻领会党的十八届三中全会提出的建设马克思主义学习型政党的重大战略任务和中央关于推进学习型党组织建设的意见，准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措，深入开展创建学习型党组织活动，提高建设学习型党组织的针对性和实效性，使广大党员干部牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，更好地用发展着的马克思主义武装头脑、指导新的实践。 2、深入学习中国特色社会主义理论体系，推进马克思主义中国化、时代化、大众化。进一步深化党的创新理论成果的宣传普及，找准科学理论与人民群众关心问题的结合点，增强针对性。大力开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，组织好中国特色社会主义理论体系学习读本等理论读物的学习，把学习中国特色社会主义理论体系同落实中央保持经济平稳较快发展、推进全面建设小康社会的决策部署结合起来，引导广大干部群众进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性，推动全乡经济、政治、文化和社会建设全面协调发展。 3、深入学习社会主义核心价值体系，推进理想信念教育。建设社会主义核心价值体系是党的十八大提出的一项重大战略任务，是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。要结合党员干部的思想实际，积极推进社会主义核心价值体系建设，开展世界观、人生观、价值观的教育学习，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制各种错误思想影响，加强思想道德修养和党性修养，使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，并转化为党员干部内在的精神信仰和价值追求。 4、深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织建设。要继续抓好科学发展观的学习教育，围绕开展创先争优活动，不断巩固扩大学习教育活动成果，引导干部群众自觉贯彻落实科学发展观，推动学习实践活动向广度和深度拓展。坚持乡党委中心组带头，突出实践特色，注重联系实际，努力把理论学习的成果转化为促进发展的科学思路和政策措施，转化为领导发展的实际能力，推动全乡经济社会又好又快发展。 5、学习中央省市县重要文件精神，领会市县区域发展战略等文件精神。立足本地实际，不断加快突破发展的学习和研讨。在学好以上重点内容的前提下，还要根据形势任务的变化，广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握当代经济政治文化社会等各领域的新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。 三、几点要求 1、加强组织领导，强化督促检查。要深入抓好基层党员干部的学习，充分发挥基层党组织的作用，广泛开展深入持久的主题实践、宣讲等系列活动，促进党的理论创新成果进企业、进农村、进学校、进机关。坚持和完善乡纪委、组织、宣传联合督查和乡文化综合服务站抽查相结合的方式，进一步加大对理论学习的督促检查。 2、注重典型引导，坚持分类指导。注重典型引导和分类指导，坚持用身边的人和身边的事引导学习，针对不同的学习对象，采取灵活的教育方式，把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来，增强理论学习的吸引力和感染力。 3、以学为先，学以致用。坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧紧围绕工作大局和中心工作，以最新理论成果促进科学决策。 4、完善学习制度，建立长效机制。充分发挥乡党委在干部理论教育中的龙头作用，进一步加强对党员干部理论学习的组织领导和常态管理，切实保证理论学习时间、内容、效果三落实，提高理论学习成效，坚持和完善各项学习制度，着力构建促进党员干部自觉学习的长效机制。 第二篇：党委中心组理论学习计划20*年*党委中心组理论学习计划 为加强支队党委班子自身建设，切实加强和改进支队党委成员的理论学习，努力打造学习型领导班子，建设高素质的领导干部队伍，根据总队党委二*年全区各级党委中心组理论学习计划，结合支队工作实际，现制定*年党委中心组理论学习计划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以学习党的十七大精神为主线，坚持理论联系实际，突出重点内容，采取多种形式，切实增强各级党委班子和班子成员的政治鉴别力和政治敏锐性，不断提高领导干部科学判断形势的能力、准确把握大局的能力、驾驭复杂局面的能力和严格公正执法的能力；切实增强各级党委班子及成员贯彻落实中央、自治区党委和部局党委的战略部署和重大决策的自觉性和坚定性，努力把各级党委班子建设成为学习型、创新型和务实型的领导班子，为消防工作和部队建设跨越式发展提供坚强的思想保证和强大的精神动力。 二、学习内容及时时间安排 今年，党委中心组理论学习要紧紧围绕深入推进“三基”工程建设和“三抓三树”实践活动，以贯彻落实党的十七大精神为重点，围绕以下九个专题进行： （一）党的十七大和国务院32号文件精神参考资料： 1、十七大 报告辅导读本十七大报告学习辅导百问； 3、总队团以上干部十七大精神培训班内容； 4、国务院关于进一步促进新疆经济社会发展的若干意见； 5、总队20*年议精神。 学习目的。通过教育，打牢全心全意为人民服务的宗旨意识，重点学习科学发展、安全发展、和谐发展、关注民生等重大理论与实践问题，牢固树立“人民消防为人民”观念，着力保障、改善民生，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实担负起“巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业”三大政治和社会责任，进一步树立消防部队良好形象。牢牢把握新疆社会经济和社会发展大局，围绕全区消防部队20*年工作会议精神，统筹安排全年工作，为地方经济建设创造良好的消防安全环境。 第三篇：党委中心组理论学习计划2011年总行党委中心组理论学习计划 2011年是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年，是大力推进学习型党组织建设的学习之年，也是本行第二个五年规划的收官之年和筹划新一轮五年规划的关键之年。加强和改进党委中心组理论学习，对于进一步加强和改进党的领导，全面实现总行党委提出的2011年各项工作任务具有十分重要的意义。根据中央有关精神，结合本行实际，现就2011年总行党委中心组理论学习提出如下安排意见： 一、总体要求 2011年理论学习的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕全行工作大局，按照建设马克思主义学习型政党基本目标，以党委中心组为示范带动，以学习科学理论为主要内容，以创新学习方法为重要形式，以规范学习制度为坚实保障，广泛开展创建学习型党组织活动，努力营造良好的学习环境，形成浓厚的学习风气，为进一步推动全行各项业务又好又1 快发展，加快一流银行建设提供强大思想保证、创新动力和理论支持。 二、学习内容 第一、认真学习贯彻党的十七届四中全会精神。要通过认真学习胡锦涛总书记在全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻领会加强和改进新形势下党的建设的重大意义、基本经验、总体要求、目标任务和政治责任，深刻认识加强和改进新形势下党的建设对于加快一流银行建设的极端重要性，以强烈的责任感紧迫感和高度的自觉性坚定性，要把学习贯彻十七届四中全会精神与巩固和扩大本行深入学习实践科学发展观活动成果结合起来，提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。要把学习贯彻十七届四中全会精神和精心谋划、不断拓展本行党的建设工作思路结合起来，以改革创新精神进一步探索加强和改进本行党建工作的方法途径，努力提高党的建设科学化水平。 第二、认真学习胡锦涛总书记在福建考察时的重要讲话精神。胡锦涛总书记今年春节期间到福建考察工作，充分体现了他对福建工作、对闽台关系、对海峡西岸经济区发展的殷切期望，胡总书记在福建考察期间的重要讲话，内容深刻，具有很强的战略性、理论性和针对性、指导性，为海峡西岸经济区的发展提供了强大的动力。要深入解读胡锦涛总书记在福建考察期间的讲2 话精神，进一步理解兴业银行作为唯一一家总部设在海西的全国性股份制商业银行的特殊意义，一如既往地以服务、支持地方经济建设为己任，切实秉承“植根海西、共谋发展”的经营理念，积极融入海峡西岸经济区建设，进一步加大海西建设的支持力度，在推动海西经济腾飞的过程中努力实现自身的发展壮大。 第三、认真学习2011年全行工作会议精神。2010年，是本行实施2006-2011年发展规划纲要“收官”之年。国际国内宏观形势依然复杂严峻，全行经营发展任务依然艰巨。要通过认真学习贯彻2011年全行工作会议精神，把总结2009年工作情况、分析研究当前形势与精心谋划2011年工作思路结合起来，积极部署落实2011年工作。要继续坚持以科学发展观为指导，理性进取，主动作为，切实推动各项事业持续快速协调健康发展，全面完成本轮五年规划的各项目标任务，并为下一轮五年规划的启动实施奠定坚实基础。 第四、认真学习党关于建设学习型政党的相关理论。建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。要进一步提高对建设学习型政党重大意义的认识，切实把加强学习，提高自身素养摆上重要的工作日程，通过查找自身存在不足，坚决克服不勤学、不深学、学3 用脱节，方法简单，学习思路不开阔，学习的针对性不强等存在问题。 第五、学习践行社会主义核心价值体系。围绕党的十七届四中全会提出的划清“四个重大界限”，加强理论阐释，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设、党的优良传统和民族优秀文化传统教育，以党员领导干部的模范带头作用推动全行学习践行社会主义核心价值体系的深化，引导党员干部进一步树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，爱党、爱国、爱行，遵章守规、遵纪守法，不断巩固全行党员干部团结奋斗的共同思想基础。 第六、学习研究经济金融热点问题以及工作所需的各方面知识。密切关注国际国内政治经济形势，及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神，积极主动做好当前经济金融热点问题的学习研究。及时关注了解2010年理论热点问题和变化发展趋势，经常学习中国共产党章程和党内各项规章，加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。积极学习人类社会创造的一切文明成果，广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知4 识。在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。 三、学习方式 采取集中交流和个人自学、理论学习和专题研讨、调查研究和解决问题相结合的方法，以自学为主。集中学习讨论原则上每年度应不少于12次。中心组学习成员每月自学时间应不少于6小时并做好读书笔记，自觉做到集体学习不缺，读书笔记完整，课题调研和发言记录规范。 四、学习要求 2011年是大力推进学习型党组织建设的学习之年，总行党委中心组成员要认真贯彻落实中央关于推进学习型党组织建设的意见，切实增强学习的责任感、紧迫感和使命感，把理论学习摆上重要议事日程，切实把学习任务落到实处，以实际行动扎实推进学习型党组织建设。 一要发挥党委中心组学习的表率作用。党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。党委中心组成员要发挥表率作用，认真落实相关学习制度，按照学习时间、内容、目标要求以及相关的考勤、交流、通报等要求，保证集体学习每个季度次以上，切实提高学习质量。 二要进一步丰富完善学习方式。要制定符合实际的学习5 计划，抓好集中学习，组织专题研讨。总行党委班子成员结合本人分管的工作，把调查研究贯穿于中心组学习的全过程，在深入实际开展专题调研的基础上，形成调研报告或理论文章，形成研究新情况、解决新问题的决策思路。中心组成员每年应做12次理论学习讲座或辅导报告、撰写12篇有较高质量的调研报告或体会文章。要采用主题宣讲、形势政策教育、个人自学、专题讲座、报告会、主题教育等学习教育方式，不断探索学习型党组织建设的新途径新办法。 三要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。坚持学用结合、学以致用，把理论学习与贯彻落实总行党委作出的一系列重大部署紧密结合起来，深入探讨推进科学发展的重点问题，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现在指导实践、解决重大问题上，研究新问题、总结新经验、寻求新办法，多出具有指导性的研究成果，努力增强学习成效，进一步推动本行各项业务又好又快发展。 四要健全学习组织，坚持学习制度。建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，未能参加专题集中学习的同志要说明未能出席的原因并进行补课，第一季度要确定当年个人学习书目，日常学习情况要做好学习记录并于每年年底前将个人学习情况总结归档，确保各项学习任务落到实处。 6 第四篇：党委中心组理论学习计划党委中心组理论学习计划 为进一步加强矿党委中心组的学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，根据矿委中心组理论学习计划安排，结合我矿实际，现对矿党委中心组理论学习制订计划如下： 一、指导思想 和总体要求 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的路线、方针、政策，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大全会精神、中国共产党党章、胡锦涛同志关于社会主义荣辱观重要讲话，切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑，把思想和行动统一到党的十七大全会精神和科学发展观上来，为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。 二、学习形式及方式 着眼于提升领导干部领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。 1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，适时邀请专家举行专题讲座，具体安排上机动灵活。 2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过 自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。 3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。 4、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。 三、学习要求 1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。 2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。 3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定，加强学习型领导班子建设，树立理论联系实际的学风，始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程，结合我矿实际，着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。 4、进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况，进一步加强制度建设，坚持和完善学习制度，坚持学习考勤点名制度，坚持 考核制度，坚持学习笔记本调阅制度，健全自学制度，确保理论学习落到实处。 5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合城管工作实际的工作思路。 第五篇：党委中心组理论学习计划文章标题：党委中心组理论学习计划 根据市委宣传工作会议和学校党政工作要点的精神，按照2006年XX省干部理论学习安排意见（京宣发20063号）对干部理论学习的总体要求，特制定理论学习中心组（以下简称：中心组）20062007学年第一学期学习计划。 一、指导思想 中心 组学习坚持以贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真研读江泽民文选和科学发展观学习读本，加深对“三个代表”重要思想和科学发展观内涵的理解和认识；深入学习党的十六届六中全会精神，加深对构建社会主义和谐社会重要意义的认识，为构建和谐校园提出工作目标和措施；进一步加强领导班子党风廉政建设，牢固树立社会主义荣辱观，发扬求真务实、理论联系实际的马克思主义学风，增强理论学习的针对性、指导性和实效性，做到真学、真懂、真信、真用，在全校师生的理论学习中起到示范和榜样作用。 二、学习重点 （一）围绕学习江泽民文选，进一步深入学习“三个代表”重要思想。 江泽民文选第一卷、第二卷、第三卷于8月10日发行，文选收录了江泽民同志1980年以来特别是党的十三届四中全会以来的203篇讲话、文稿等重要著作，是我们党领导改革开放和开创社会主义现代化建设新局面奋斗历程的真实记录。江泽民文选全面反映了“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程，深刻阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，集中展示了“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。中心组要深入学习贯彻胡锦涛总书记在学习江泽民文选报告会上的重要讲话，认真研读江泽民文选，用“三个代表”重要思想指导学校建设，推动学校改革和发展。 （二）围绕学习贯彻党的十六届六中全会精神，深刻理解构建社会主义和谐社会的重要意义，为构建和谐校园提出工作目标。 10月中央将召开十六届六中全会，会议将研究构建社会主义和谐社会的问题。构建社会主义和谐社会是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。中心组学习贯彻十六届六中全会精神，加深对构建社会主义和谐社会重要意义的认识，为努力构建和谐校园提出工作目标。 （三）围绕学习社会主义荣辱观的理论，进一步加强领导班子队伍建设和党风廉正建设。 学习贯彻以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻为主要内容社会主义荣辱观，认真开展干部经济责任制的专题学习，进一步加强领导班子队伍建设和党风廉正建设。 三、学习安排 （一）第一阶段： 学习时间：九月份、十月份 学习内容： 1、学习江泽民文选（第一卷、第二卷、第三卷） 2、学习科学发展观学习读本 思考题目： 1、深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。 2、深刻理解科学发展观的重大意义、深刻内涵、精神实质和基本要求。 3、如何将“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论成果，运用到学校的各项工作中，不断明确我校的办学指导思想和办学定位，进一步推进教育教学改革。 （二）第二阶段： 学习时间：十一月份、十二月份 学习内容： 1、学习中央十六届六中全会精神 2、干部经济责任制专题学习 思考题目： 1、构建社会主义和谐社会的主要内容和重要意义。 2、运用社会主义和谐社会的理论内容，结合我校实际，提出应从哪些方面加强和谐校园建设。 3、社会主义荣辱观的主要内容和深刻内涵。 4、运用社会主义荣辱观的理论内容，结合工作实际，提出党风廉正建设的具体措施。 5、高校领导干部如何自觉履行干部经济责任制。 第三阶段： 学习时间：一月份 总结学习成果，撰写学习心得，交流学习体会。 四、学习要求 1、中心组学习要做到“时间、人员、内容、制度”的落实，围绕学 校的改革、发展和稳定中的重大问题进行学习和思考，创新教育观念和教育模式，在教育科研管理、学科专业建设、师资队伍建设、大学生思想政治教育等方面创新工作思路，完善工作机制，加强队伍建设，丰富学习形式，总结推广经验，发挥理论学习日常工作中的辐射和促进作用。 2、中心组学习要求真务实、理论联系实际，要与加强党的建设结合起来 ，与推动学校的改革和发展结合起来，要与解决广大师生员工实际问题结合起来。 3、中心组成员要坚持学习制度，遵守学习纪律，每次集中学习前，要按要求做好发言准备，做到学习有笔记、发言有提纲、讨论有记录，结合每个阶段的学习专题，认真思考，不断提高学习效果，学期末要撰写1篇学习心得体会。 4、党委宣传部按照学校党委要求，提前安排好校级中心组集中学习时间和内容，准备好相关学习资料，认真做好学习记录，及时整理学习成果，撰写总结材料。 5、各学院理论中心组的学习由各学院党总支结合工作实际，参照此学习计划，具体拟订本单位的学习计划并组织实施，认真做好学习记录，并及时将学习成果上报学校党委。 党委宣传部 2006年9月19日第28页 共28页