乡镇“春泥计划”活动总结.docx

乡镇“春泥计划”活动总结 乡镇“春泥计划”活动总结“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大街乡按照上级精神要求，在方旦、新槽和杨村三个行政村精心组织开展了为期两周的“春泥计划”活动，进一步强化未成年人思想品德教育，丰富未成年人暑期文化生活。 一、健全队伍配置，积极发动宣传。成立以乡宣传委员、各村书记为主的“春泥计划”领导小组，策划活动方案，组织学习活动场地。成立以村主任、妇女主任为主的应急保障小组，针对暑期高温期间，重点做好预防未成年人溺水、中暑工作，切实保障未成年安全问题。通过乡村宣传栏、发放宣传单及电话访问等形式，积极做好“春泥计划”宣传工作，加深“春泥计划”在农村的知晓率和影响力，给未成年人营造一个良好的暑期学习生活氛围。 二、整合各类资源配置，推动“春泥计划”有序进行。建立以大学生村官为辅导员，乡机关事业工作人员、大学生暑期志愿者为讲师，村妇女主任为联络员的“春泥计划”工作小组，管理和有序开展未成年人暑期学习活动。因地制宜，安排现有的村办公楼、村健身场所，给未成年人提供学习活动场地；开放农家书屋、文体器材室，提高未成年人精神文化涵养。 三、以德为主，因时制宜开展各类有意义活动。“君子之行，静以修身，俭以养德”，从古自今，德育一直是教育重点，各村从未成年人身心实际出发，首先开展思想品德教育，激发未成年人爱国爱集体的情怀，培养良好的个人习惯，讲文明，知礼仪，陶冶未成年人道德情操。课程除了语文、数学、英语、地理、安全护理等基础课和猜谜、成语接龙等趣味游戏外，也结合近期县乡村三级重点工作，开展“贺田模式”垃圾分类及环保知识竞赛，“五水共治”我的家园遥想绘图比赛，“五水共治”清洁河道行动。通过一系列课堂教育，让未成年人接触了解于村于己息息相关的政府活动，动员未成年人争当“五水共治”和“复制贺田模式”宣传者和践行者，倡议孩子与家长携手付诸行动，全民参与共同创建美丽大街、生态家园。截止目前，大街乡已有四个村实施了“春泥计划”，占总行政村总数的50%，公众对春泥计划的知晓率在80%以上。第2页 共2页