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作文指导--场面描写.ppt

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资源描述

1、作文指导作文指导:场面描写场面描写 生活中,我们亲历过很多的场面,生活中,我们亲历过很多的场面,它是那样的令人难忘。我们可以选取它是那样的令人难忘。我们可以选取一个场面,按时间的顺序写下来,给一个场面,按时间的顺序写下来,给自己一个美好的回忆。比如:班级联自己一个美好的回忆。比如:班级联欢会、学校的一次活动,自己参加的欢会、学校的一次活动,自己参加的一些聚会,或者是电视里看到的运动一些聚会,或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候,要把场面写具会开幕式。写的时候,要把场面写具体,写清楚。体,写清楚。1.理解场面描写的概念,学习场面描理解场面描写的概念,学习场面描写的方法。写的方法。2.运用所学

2、方法更准确生动地描写某运用所学方法更准确生动地描写某一场面。一场面。学习目标:学习目标:场面描写是指对人物(往往是场面描写是指对人物(往往是众多人物)在一定时间和环境中众多人物)在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。的活动所构成的画面的描写。什么是场面描写?什么是场面描写?场面描写的方法:场面描写的方法:1、场面背景(时间、地点、人物、事、场面背景(时间、地点、人物、事情)情)2、细致的特写(人物动作、语言、神、细致的特写(人物动作、语言、神态、外貌态、外貌)3、营造特定的气氛、营造特定的气氛(如热闹、激烈、庄如热闹、激烈、庄严、欢呼雀跃等等严、欢呼雀跃等等)随随着着欢欢快快的的下下课课

3、铃铃声声,两两栋栋教教学学楼楼的的楼楼梯梯顿顿时时涌涌出出了了数数不不清清的的学学生生,如如爆爆发发的的火火山山。操操场场上上,人人声声鼎鼎沸沸,到到处处都都是是欢欢快快的的声声音音,到到处处都都是是人人影影。打打球球的的,踢踢球球的的,追追赶赶的的都都玩玩得得不不亦亦乐乐乎乎。只只见见操操场场中中央央围围了了一一大大群群人人,走走过过去去一一瞧瞧,原原来来是是在在看看初初一一的的几几个个女女生生比比赛赛跳跳绳绳,其其中中一一个个小小个个子子跳跳得得脸脸上上红红扑扑扑扑的的,额额头头上上渗渗出出细细密密的的汗汗珠珠,她她的的手手不不停停地地摇摇动动跳跳绳绳,脚脚尖尖在在碰碰地地的的一一瞬瞬间间

4、又又离离开开了了地地面面,像像一一只只不不知知疲疲倦倦的的蝴蝴蝶蝶。最最终终她她以以一一分分钟钟150个个的的成成绩绩取取得得了了胜胜利利,围围观观的的人人都都不不由由自自主主的的鼓鼓起起掌掌来来。她她喘着粗气喘着粗气,脸上却绽放出了,脸上却绽放出了灿烂的笑容灿烂的笑容。范文赏析范文赏析1:课间活动课间活动 “时间到了,收卷!时间到了,收卷!”老师宣布道。考场老师宣布道。考场上立刻响起了各种声音,上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种同学们也表现出各种情状情状:有的潇洒地走出去有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;,显得胸有成竹;有有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷

5、;有的火有的火急火燎地加紧动作,赶紧再添上几笔急火燎地加紧动作,赶紧再添上几笔。收卷的。收卷的老师距我只有两桌之隔了,而老师距我只有两桌之隔了,而我我的最后一题再的最后一题再有半分钟就做好了。抓紧时间,争分夺秒!可有半分钟就做好了。抓紧时间,争分夺秒!可是越急越乱,原先的思路现在一点头绪也没有是越急越乱,原先的思路现在一点头绪也没有。“老师,再给我半分钟,就半分钟。老师,再给我半分钟,就半分钟。”我在心我在心里暗暗乞求,浑身冒汗。里暗暗乞求,浑身冒汗。当考试收卷铃声响起时:当考试收卷铃声响起时:发令枪声响起:发令枪声响起:在红色的塑胶跑道上只听在红色的塑胶跑道上只听在红色的塑胶跑道上只听在红色

6、的塑胶跑道上只听“砰砰砰砰”的一声,的一声,的一声,的一声,运动员们运动员们运动员们运动员们好像离好像离好像离好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学跑道两边的同学跑道两边的同学跑道两边的同学围起一围起一围起一围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!加油!加油!加油!加油!加油!加油!”,在一片,在一片,在一片,在一片片片片片“加油加油加油加油”声中,声中,声中,声中,运动员们运动

7、员们运动员们运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功争先恐后,你追卧赶,不一会儿功争先恐后,你追卧赶,不一会儿功争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰叶登峰叶登峰叶登峰像猛虎下像猛虎下像猛虎下像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,山一样把其他运动员甩了半圈,山一样把其他运动员甩了半圈,山一样把其他运动员甩了半圈,他他他他双手使劲地摆动着,撒开两双手使劲地摆动着,撒开两双手使劲地摆动着,撒开两双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。腿,奋力

8、向终点跑去。腿,奋力向终点跑去。腿,奋力向终点跑去。我们我们我们我们也热情高涨地为他助阵呐喊:也热情高涨地为他助阵呐喊:也热情高涨地为他助阵呐喊:也热情高涨地为他助阵呐喊:“加加加加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生生生生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰叶登峰叶登峰叶登峰轻而轻而

9、轻而轻而易举地拿下了四百米地冠军。易举地拿下了四百米地冠军。易举地拿下了四百米地冠军。易举地拿下了四百米地冠军。我们我们我们我们欢呼起来,四百米再一阵阵欢呼起来,四百米再一阵阵欢呼起来,四百米再一阵阵欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。热烈的掌声中告一段落。热烈的掌声中告一段落。热烈的掌声中告一段落。接下来,各项比赛开始了,你看接下来,各项比赛开始了,你看男同学精男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。神抖擞,女同学英姿飒爽。跳远的同学跳远的同学猛跑几猛跑几步,脚用力一蹬地,身子一弓,向前一跃,步,脚用力一蹬地,身子一弓,向前一跃,像像猛虎扑食猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻落到松软的一样腾空

10、而起,然后轻轻落到松软的沙坑里。沙坑里。跳高的同学跳高的同学信心十足地站在起跑线上,信心十足地站在起跑线上,只见他摆开双臂,飞快地跑到横杆前,腾空一只见他摆开双臂,飞快地跑到横杆前,腾空一跃,跃,像展翅飞翔的海燕像展翅飞翔的海燕,又,又像凌空翱翔的雄鹰像凌空翱翔的雄鹰,只听只听“唰唰”的一声,飞过栏杆,稳稳地落入沙的一声,飞过栏杆,稳稳地落入沙坑,运动场上响起一片掌声。坑,运动场上响起一片掌声。运动场上:运动场上:场面描写要做到:场面描写要做到:1 1、要有、要有全面全面的描述,也要有的描述,也要有个别个别的特的特写写,个别个别描写要精彩描写要精彩。(。(点面结合点面结合)2 2、要有、要有正

11、面正面描写,也要有描写,也要有侧面侧面描写。描写。(正侧结合正侧结合)3 3、刻画出主要人物(、刻画出主要人物(外貌、外貌、神态神态、动动作作、语言、心理、语言、心理)精彩的场面描写:哨声一响,我们班的啦啦队同学就齐心哨声一响,我们班的啦啦队同学就齐心协力、异口同声地喊起来:协力、异口同声地喊起来:“八一,加油!八一,加油!八一,加油!八一,加油!”嘹亮的声音响彻了整个校嘹亮的声音响彻了整个校园。到最危急的时刻,有些队员着急地都园。到最危急的时刻,有些队员着急地都跳了起来。跳了起来。队员们紧紧攥着绳子,身体向后倾,双脚队员们紧紧攥着绳子,身体向后倾,双脚用力蹬地,前面队员的后脚紧挨着后面队用力

12、蹬地,前面队员的后脚紧挨着后面队员的前脚。哨声一响,同学们都使出了吃员的前脚。哨声一响,同学们都使出了吃奶的劲头,脸也憋得通红奶的劲头,脸也憋得通红 (孙湘)(孙湘)我们听在耳边,记在心里。每我们听在耳边,记在心里。每个人都暗下决心:一定要赢,一定个人都暗下决心:一定要赢,一定要为班级争光。要为班级争光。“嘟嘟”哨声响哨声响了,大家个个涨红了脸,眼睛瞪得了,大家个个涨红了脸,眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,每双手都像一把圆圆的,咬着牙,每双手都像一把大钳子紧紧地抓住绳子,还有的双大钳子紧紧地抓住绳子,还有的双眼紧闭,嘴里喊着眼紧闭,嘴里喊着“嘿嘿-嘿嘿-”。同学们的身体一齐向后、向下。同学们的身体一齐

13、向后、向下压压 (张雅楠)从从下下列列提提示示中中任任选选一一个个场场面面(也也可可自自选选场场面面),运运用用场场面面描描写写的的方方法法写写一一个个片片段。字数:不少于段。字数:不少于300字。字。如如:开开学学第第一一天天的的校校园园和和教教室室、军军训训休休息息时时的的操操场场、升升旗旗集集会会、吃吃饭饭就就餐餐、跑跑操操、周五离校家长来接时、就寝前等。周五离校家长来接时、就寝前等。练一练:练一练:作业:一起去菜市场!作业:一起去菜市场!走进菜场,菜场早已是走进菜场,菜场早已是人潮如流、人声鼎沸人潮如流、人声鼎沸了。走在了。走在菜场里,仿佛置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老菜场里,仿佛

14、置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女,好像是些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女,好像是上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品,上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品,有蔬菜类、水产类、肉类有蔬菜类、水产类、肉类安排得井然有序。安排得井然有序。看看!这边的蔬菜摊位上摆着许多菜,这边的蔬菜摊位上摆着许多菜,白花花的花菜像一白花花的花菜像一束束美丽的鲜花,红红的西红柿像小姑娘羞红的脸庞,束束美丽的鲜花,红红的西红柿像小姑娘羞红的脸庞,绿油油的黄瓜浑身长满

15、刺,头上还带着一顶小黄帽,绿油油的黄瓜浑身长满刺,头上还带着一顶小黄帽,它们还带着晶莹的露珠。它们还带着晶莹的露珠。来买蔬菜的人们,看看这个来买蔬菜的人们,看看这个摸摸那个,它们是那么鲜嫩,让顾客们爱不释手,买摸摸那个,它们是那么鲜嫩,让顾客们爱不释手,买了这个又想买那个。摊主们看今天的生意那么好,个了这个又想买那个。摊主们看今天的生意那么好,个个脸上笑开了花。个脸上笑开了花。再看看水产区,盆里的鱼虾又蹦又跳,再看看水产区,盆里的鱼虾又蹦又跳,溅出许多水花,瞧!溅出许多水花,瞧!那一条鲤鱼在欢乐那一条鲤鱼在欢乐地游动着,好像有什么喜事似的,突然地游动着,好像有什么喜事似的,突然一个网兜把它捞了

16、起来,一个网兜把它捞了起来,它奋力地挣扎它奋力地挣扎着,可还是没有逃出网兜,等待着它的着,可还是没有逃出网兜,等待着它的不知是什么命运。不知是什么命运。肉类区也生意兴隆,摊主们忙得不亦乐肉类区也生意兴隆,摊主们忙得不亦乐乎,挥舞着刀,为顾客们斩肉、称肉、乎,挥舞着刀,为顾客们斩肉、称肉、找钱。找钱。还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果,果,鲜嫩丰富,琳琅满目。鲜嫩丰富,琳琅满目。

17、蔬菜摊上绿油油的青蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜,人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜,价格比国营菜场的稍贵一些。价格比国营菜场的稍贵一些。?进了市场,羊肉进了市场,羊肉“热锅热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多,狭窄的散发出扑鼻香味。人越来越多,狭窄的小街道挤得水泄不通。突然,从南边开过一台手小街道挤得水泄不通。突然,从南边开过一台手扶拖拉机,扶拖拉机,“通通通通通通”地响着。可是地响着。可

18、是“通通”了老了老半天,才走了两三尺。半天,才走了两三尺。?听,这边喊:听,这边喊:“借光,借光,借光借光!撞啦,撞啦撞啦,撞啦!”那边喊:那边喊:“减价货!减价货减价货!减价货!上等的白洋布,三角上等的白洋布,三角五一尺。五一尺。”“要吃吗,刮啦啦五香葵花籽。要吃吗,刮啦啦五香葵花籽。”“甘蔗甘蔗!甘蔗甘蔗!又嫩又甜的又嫩又甜的!”“好白菜,快来买哟好白菜,快来买哟!”?看,那百货的小摊儿一个挨一个。从东到西长长看,那百货的小摊儿一个挨一个。从东到西长长的街道两旁,都围满了人。只见一个中年妇女拿的街道两旁,都围满了人。只见一个中年妇女拿了一叠崭新的人民币,指指身边的小孩说:了一叠崭新的人民币

19、,指指身边的小孩说:“有有这样的孩子戴的帽子吗这样的孩子戴的帽子吗?”“有有”。“多少钱多少钱?”“一一元六角。元六角。”女孩的奶奶说:女孩的奶奶说:“这么贵,别买了。这么贵,别买了。”孩子听了委屈的说:孩子听了委屈的说:“我要,我要。我要,我要。”那妇女那妇女跟老婆婆说:跟老婆婆说:“今年有钱了,就给孩子买一顶吧今年有钱了,就给孩子买一顶吧!”奶奶答应了,那妇女把钱递给售货奶奶答应了,那妇女把钱递给售货.“加加油油!加加油油!”篮篮球球场场上上发发出出了了一一阵阵阵阵喊喊声声和和欢欢呼呼声声。这这声声音音此此起起皮皮伏伏,迎迎来来了了我我校校一一年年一一度度的的拔拔河河比比赛赛。当当老老师师

20、领领我我们们到到篮篮球球场场时时,球球场场上上已已经经人人山山人人海海,热热闹闹非非凡凡。只只见见每每个个班班的的参参赛赛选选手手摩摩拳拳擦擦掌掌,跃跃跃跃欲欲试试。该该我我们们上上场场了了,我我们们个个个个怀怀着着紧紧张张的的心心情情走走上上赛赛场场,拿拿着着像像拳拳头头般般大大小小的的麻麻绳绳,做做好好了了准准备备,只只听听老老师师的的哨哨声声一一响响,比比赛赛开开始始了了。只只见见我我们们班班的的林林玮玮铭铭扯扯者者绳绳子子,红红着着脸脸,拼拼命命往往后后拉拉,因因此此,第第一一局局我我们们赢赢了了。第第二二局局也也许许我我们们太太骄骄傲傲了了,有有所所松松懈懈,不不到到几几分分钟就让对

21、方赢了。钟就让对方赢了。范文赏析范文赏析2:决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上热锅上的蚂蚁的蚂蚁头头转头头转”,豆大般的汗水从脸颊流,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出出只好使出“秘密武器秘密武器”:呐喊助威。:呐喊助威。“加油加油!加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师的哨声一响,我们便倍,力气大加,只听老师的哨声一响,我们便停下来,大声呼喊:停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快能平静,大家是那么开心,那么欢快

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