党课ppt-坚定理想信念-做合格共产党员.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,坚定理想信念 做一名合格,共产党员,一、共产党人理想信念的基本内涵,1、什么是理想信念,理想对美好未来的设想（指有根据的、可以实现的、区别于空想、幻想）。比如共产主义理想；比如人们,设想通过几年的努力实现居住条件的改善。,信念自己认为正确而坚定不移的观点。,我们平常习惯连起来讲理想信念，是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说，没有正确的理想信念，就会失去人生的意义和价值。同样，对一个党政来说，倘若没有正确的坚定的理想信念，就会失去奋斗的目标，偏离前进的方向，就会丧失先进性和存在的依据,。,。,坚定理想信念 做一名合格共产党,党的群众路线教育实践活动主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、,享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿整个教育实践活动。从而实现“为民务实清廉”的目标，进而密切党群干群关系，使广大人民群众真正感受到党员干部作风的转变,.,“四风”问题主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私，腐化堕落。而理想信念是一个世界观的“总开关”，它决定一个人的价值取向、人生追求。具有坚定的理想信念，是做一名合格共产党员应有的思想基础和行为导向。,2.共产党人应该树立怎样的理想信念,中国共产党章程开篇明确“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这也是我们的共产党人的远大理想。大家耳熟的党歌国际歌每段的最后一句“英特纳雄奈尔”就一定要实现，就是讲共产主义一定要实现。共产主义理想虽然遥远，而它是由无数个党在各个时期的现实理想组成，不是虚无缥缈的东西。而现阶段党要与全国人民实现共同理想，即建设中国特色社会主义，把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，具体标准是在建党一百周年时实现全面小康社会，在中华人民共和国建国一百周年时全面实现社会主义现代化，赶上中等发达资本主义国家。只有在不同的发展阶段实现现实理想，实现远大理想才不会成为一句空话。,对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义的信心，对党和政府的信任，这是我们共产党人应具有的信念，只有将它作为我们共产党人的精神追求，才能达成理论自信、制度自信、道路自信，从而确保我们党的先进性和纯洁性。,目前，在我们八千多万党员队伍中，多数党员能严格按照党章的要求规范自己的行为，但也有部分党员干部理想信念动摇、斗志衰退、精神懈怠、生活奢靡、作风散漫、脱离群众，人民群众意见很大，对党和国家的事业造成严重影响。这次开展党的群众路线教育实践活动就是从解决思想信念入手，帮助党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，全面推进中国特色社会主义伟大事业。,二、部分党员干部理想信念存在问题,现有的党员队伍，绝大数是建国后入党的，尤其是改革开放后入党的人数更多。他们没有经历过战争年代的生死、“白色恐怖”环境的考验，对为理想奋斗的艰苦程度认识不足，加之三十多年的改革开放和发展社会主义市场经济，思想教育有所放松，而市场经济固有的弊端、西方资本主义的价值观和生活方式对党员的影响不可低估，各种政治思潮无时无刻在影响广大党员干部的思想，使得少数意志薄弱者对理想信念产生动摇，对中国特色社会主义的前途产生迷惘、甚至出现信“鬼”不信“马”，热衷于红灯酒绿生活，势必给党和人民的事业带来严重危害。,1、认识渺茫论,这在一部分党员、干部中表现十分突出。由于缺失对共产主义理想信念，缺乏对建设中国特色社会主义的信心，思想上出现迷惘，认为共产主义理想是遥不可及的东西。为什么会有这种认识呢？是因为不能正确将党执行现阶段的共同理想同坚持党的最高理想统一起来认识的结果，误认为强调以经济建设为中心，发展社会主义市场经济就不需要坚持共产主义思想信念，表现在行为上不能严格按照共产党员的条件要求自己，精神懈怠，没有原则、事不关己、高高挂起，好事不点头、坏事不摇头，造成社会正气不足，歪气邪气盛行。,2.功利主义思想,中国共产党党章明确党的宗旨是为人民服务。以经济建设为中心，实现“两个百年”的宏伟目标，是我们党坚定不移执政纲领。只有最大限度发展经济、发展科技、教育、文化卫生等事业，才能满足人民群众不断增长的物质文化需要，也是坚持以人为本的基本要求，与为人民服务的宗旨相一致的。只要把个人利益放在集体利益里，把部门利益放在国家利益里，把局部利益放在整体利益里去考虑，就能做到互相兼顾，为人民服务的宗旨就能践行。我们不能割裂个人利益与为人民服务的联系，任何人的利益都应得到尊重和维护，它与为人民服务并不矛盾。但少数党员片面追求经济利益、追求个人利益、追求部门利益，只求目的，不择手段，只顾当前利益，不顾长远利益。其行为表现为与民争利，为了个人利益，局部利益不惜损害群众利益、社会利益，像“毒奶粉”、“假酒”、“假药”、环境污染等等就是最典型的表现。,3.组织纪律涣散,中国共产党章程规定了党员的权利与义务，规范了党员的组织生活，是党规，更是党员的行动指南。但是少数党员干部组织纪律涣散，组织意识不强，长期不参加或很少参加政治学习和组织生活，个人主义，自由主义严重，放松对自己的要求，把自己混同于一般老百姓。这种状况，如何去体现党的先进性？怎样体现共产党的先锋模范作用呢？怎样去教育和引导群众呢？过去有句话：“村看村，户看户，群众看干部”。它表明引领作用的重要性。,4.道德缺失，缺乏号召力,高尚的道德情操，具有强大的人格力量。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代，必须是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上，政治上保持先进性，具有真理力量的党，必须是一个保持高尚道德情操，具有人格力量的党。必须看到，在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了党在人民群众中的形象和微信。,党的号召力、影响力、战斗力减弱，党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段，而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私、违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜，这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。,三、党员干部理想信念存在问题的原因,（一）历史原因,1.,封建专制主义的惯性影响,新中国建立以后，中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度，彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出，共产党人不是为了做官，而是为了革命，全心全意为人民服务是共产党人唯一宗旨。现在是不是这样呀！多少人买官卖官，跑官要官，用的是纳税人的钱，谋的是个人的利。由于，我国经历了漫长的封建社会，封建文化具有较为厚重的历史惯性，至今在我国社会生活中依然有着很深的影响。如：公共权力的运行以,“,官,”,的利益和意志为最根本的出发点和落脚点；不少人以是否为官、官职大小官阶高低为标尺，或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差，甚至为了升官发财不惜危害党和国家利益，加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理，社会层面的监督不力，导致部分党员干部在腐化的路上越走越远，理想信念越来越淡化。,2.,文化大革命的历史创伤和阴影,文化大革命给中国人民带来了沉重的灾难，过去那种在条件不成熟情况下为共产主义理想社会所做的种种努力失败之后，给人们带来了沉重的阴影。部分人对共产主义的理想产生了怀疑，甚至个别人放弃了共产主义理想，主张,“,活在当下,”,。他们认为共产主义是虚无的，缥缈而不可实现的。文化大革命中长期那种计划经济下禁欲主义被压制的个人物质欲望在改革开放的形势下被释放，过去有句话,“,一切向钱看,”,，社会舆论是,“,笑贫不笑娼,”,，理想信念的放弃使得部分党员干部陷入追求物质生活不能自拔。放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。,3.,国际共产主义运动的低潮，苏联模式的失败，西方敌对势力的,“,西化,”,有着七十多年的世界上第一个社会主义国家苏联已经解体，如同一个巨人突然倒下，造成的影响难以估量，东欧一些社会主义国家一夜之间发生了剧变，世界社会主义遭到严重挫折，同时，马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过了一个时期的调整后重新获得发展。在这种客观情势下，加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传，,“,马克思主义过时了,”,的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下，加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和分析问题，不能正确分析判断形势，导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。,（二）现实原因,1.党员领导干部不注意理论学习，或者学习理论不够深入，未能以学制用，使用马克思列宁主义指导自己实践学习马克思主义理论，掌握马克思列宁主义的基本原理，这是坚定理想信念的前提。一般说来，任何理想信念的形成，不是凭空产生的，总是依赖一定的载体，这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”一些党员重视业务知识学习而忽视、轻蔑甚至蔑视政治理论的学习，不了解马克思主义，或者满足于一知半解，对马克思主义的科学体系掌握的不系统，知之不多，知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解，仅仅把马克思主义当作指示去掌握，而不是当成行动指南去运用，不是用马克思主义观点、方法去看待和分析社会上出现的各种现象。从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离，成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。,学习不深入，对理论没有透彻的掌握，就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折，学习不深入，就不能使用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，科学发展观等来指导自己的实践，就不能在实践中不断加深对理论的理解。没有理论的创新，就是僵化的马克思主义。因此，学习马克思主义，不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。,2.在重视经济建设的同时，忽视思想政治工作，导致治党不严，党建工作不力。,改革开放以来，全党和全国人民以经济建设为中心，取得了巨大的成就，以此同时，对思想政治工作不像以前那么重视，十一届三中全会以后对党员干部的教育曾经经历全国性整党教育，“三讲”教育、“三个代表重要思想“、”科学发展观“教育、”作风建设“教育和“党的先进性”教育包括现在开展的党的群众路线教育实践活动，但是仅靠阶段性的教育是不够的，往往是教育一阵风，过了容易松弛，在一定时期放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造，致使部分党员淡化了理想信念。,3、市场经济对党员理想信念的冲击,社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展，带动了人们物质生产的积极性和创造性，市场经济是一种法治经济，我国从计划经济向市场经济转轨，法制尚未健全，市场经济是一种法治经济，我国从计划经济向市场经济转轨，法制尚未健全，市场经济的一些理念，原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响，如自由、等价交换。特别是一些掌握权力的领导干部，在监督缺乏的情况下，等价交换异成为一种权力的寻租行为，市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益烙印，使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑，其人生价值观必然受到影响，从而导致人们对理想信念的忽视。,4.党内腐败现象导致党的形象和微信下降，使理想信念虚无弱化,在市场经济的冲击下，部分领导干部腐败的现象表明，被市场经济扭曲的世俗化得价值观已经影响了一部分人，这些人以权谋私，贪污腐败，形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风随处可见。这些问题虽然发生在少数人身上，尤其是高级领导干部但严重败坏了党的威信和形象，产生的冲击力前所未有，削弱了共产主义理想的号召力和正义性，因为中国共产党是执政党，群众对党寄以很大的希望和信任，腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑，意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊，而坚持斗争的党员受到排斥打压时往往产生绝望情绪，不愿与腐败分子同流合污，愤而选择放弃乃至退党。因此腐败问题对党员干部的理想信念的恶劣影响显而易见。,四、解决党员干部理想信念问题的基本途径,（一）加强理论学习和理论创新,读书学习不是为了求官发财，也不是为了留名千秋，而是为了明理，学习越深入对事理就看的越透彻。前面我们讲部分党员干部理念淡化是因为理论学习不够，或者学得不精，未能学以致用。只有对马列主义基本原理和中国特色的社会主义理论体系有深刻的认识，并能运用这些理论来指导自己的实践，领导干部才能认清目前国际共产主义运动低潮的实质，才能深刻理解目前中国快速发展正为实现共产主义打下坚实的基础。加强理论学习，一方面，党员干部自学很重要，倡导多读书，读好书，领导党员要自觉的阅读马列主义经典著作，还要重视研究马列主义中国化的成果、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观和“两学一做”等，要学深学透，不能一知半解。在这里举个例子，我们平时耳熟的“实事求是”绝大部分人了解的是“实事求是”是我们党的思想路线核心，是毛泽东思想的精髓，是中央党校的校训，是我们共产党的发明和专用词，其实不然，它有它的前世和今生：“实事求是”这句话最早出现在汉书.河间献王刘德传，东汉史学家班固用“修学好古，实事求是”来评价刘德的治学精神。,“实事求是”是个古老的命题，它根植于中国传统文化，有很深的历史渊源，我们共产党人是在继承历史文化遗产的基础上，根据时代的发展和我们的奋斗目标赋予了它新的内涵。成为做人、处事的基本要求和党的思想路线的核心,。,（二）把理想信念教育与实现个人价值结合起来,过去极左思潮的年代，我们一度忽视党员普遍人性的一面，对个人价值不够尊重，那个年代塑造“高大全”式人物往往显得不真实，虚伪，不可信，共产党员也是一个具体人，也有七情六欲，也有社会交往和关系，也需要养家糊口，共产党员也离不开个人利益。因此，要把共产党员的理想信念与共产党员的个人价值结合起来，保证有理想信念的人是个人价值实现最为充分的人，一个受人尊重的人。,（三）坚持以人为本，以情动人的理想信念教育,党员理想信念教育根本上是主体和客体的价值互通与心灵融契过程，这就决定了党员理想信念教育在具体方法上必须切入个体的心性世界，激发个体的心灵共鸣。在党员理想信念教育中贯彻“以人为本”的思想，在理想信念教育中，“注重人文关怀”，就是要尊重党员的个体价值，做人尊严和人格完整，实施“人性化教育”，营造舒心环境，增强教育的“人情味”。人文关怀和心理疏导契合人的本性，是理想信念教育的有效方法。因此，在干部培训过程中增加适当的心理学的课程，是十分必要的。这次开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过开展批评和自我批评的方法，清除“四风”的影响，密切党群干部关系，绝不是将谁整死，整垮。当然对问题性质严重除外，那是依照党纪国法应该要处理的，做到有腐必反，违纪必纠。,（四）理想信念教育方式要创新,我们过去的理想信念教育：以正面宣传为主，进行灌输。这种方式曾经起过很大的作用，但是这些方法也有一定的局限性。道德谴责、法律惩罚，反面教育不失为是正面教育的一个很好的补充，过去怕暴露党和政府的腐败阴暗面，怕影响形象和失去群众承受力不足，现在看来，敢于自揭其短也是心怀坦荡的执政党应有的胸怀，对于一些党员干部道德败坏、违法违纪的行为的严厉惩处，可以起到震慑人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念动摇的干部猛醒、反思，起到警戒人心，惩恶扬善，巩固信念的作用。,同志们坚定理想信念，不只是理论问题，更重要的是实践问题。看一个党员是否具有正确的理想信念，最关键的是看他的实际行动。许多模范党员之所以在群众中有感染力、号召力，很重要的一点是因为他们身先士卒、言行一致、表里如一。在革命战争年代，广大党员冲锋在前、英勇战斗、不怕牺牲；在和平建设年代，广大党员吃苦在前，享乐在后，自力更生、艰苦奋斗。进入改革开放新时代，广大党员奉献在前、名利在后，与时俱进、开拓创新，涌现出一大批优秀党员干部，他们在自己的岗位上重发发挥了先锋模范作用，展现了当代共产党员额精神风貌。,没有远大的理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。党员的表率和模范作用体现在每一个岗位上，每一项工作中。脱离实际谈理想，只能产生“空谈误国”的结果，爱岗敬业，尽心尽责，努力在各自的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于历史、无愧于人民一流工作业绩，才是我们每一个共产党员遵循的真理。,谢 谢！,