万以上数的认识.ppt

,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,万以上数的认识,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,一、情境导入,根据这些信息，你能提出什么问题？,“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达,十万,平方米，堪称世界之最。,“水立方”整体建筑的表面面积达,十万,平方米。,十万是多少？,1,小盒,1000,个订书钉,1,大盒,10000,个订书钉,二、合作探索,十万是多少？,10,大盒,就是,十万,个订书钉。,二、合作探索,人民大会堂可容纳,10000,人,10,个,人民大会堂能容纳,十万,人,十万是多少？,二、合作探索,一万一万地数,个,十,百,千,万,万,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,个一万是,十万,十,万,十万是多少？,二、合作探索,一亿有多大？,十万十万地数,个,十,百,千,万,十万,10,个十万是,一百万,百,万,二、合作探索,百,万,千,万,亿,十,万,万,千,百,十,个,一百万一百万地数,10,个一百万是,一千万,一千万一千万地数,10,个一千万是,一亿,一亿有多大？,二、合作探索,在计数器上拨出,99999999,，,再加,1,是多少？,百,万,千,万,亿,十,万,万,千,百,十,个,二、合作探索,99999999,，再加上,1,是,100000000,（,一亿,）。,在计数器上拨出,99999999,，,再加,1,是多少？,百,万,千,万,亿,十,万,万,千,百,十,个,9,9,9,9,9,9,9,9,0,0,0,0,0,0,0,0,1,二、合作探索,你能结合实例说说一亿有多大吗？,一般情况下,成年人的头发约有,十万,根,.,10,个,成年人的头发大约有,根。,100,个,成年人的头发大约有,根。,1000,个,成年人的头发大约有,根。,一百万,一千万,一亿,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,二、合作探索,钟表上的秒针跳动,一亿下,需要,三年多,的时间。,二、合作探索,一（个）、十、百、千、万、十万、百万、,千万、亿,都是,计数单位,。,想一想，整数的计数单位都有哪些？,这里的省略号表示什么？,二、合作探索,完成下面的数位顺序表，你能发现什么？,数级,数,位,计数单位,万 位,十万位,千 位,十 位,个 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,一,（个）,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,每相邻两个计数单位间的进率都是,10,，,这种计数方法叫作,十进制计数法,。,二、合作探索,数级,数,位,计数单位,万 位,十万位,千 位,十 位,个 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,一,（个）,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,亿级,万级,个级,按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。,二、合作探索,你知道吗？,十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外，还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。如：计算机广泛应用的是二进制计数法，它只需用,1,和,0,两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位间的进率是,2,。,三、自主练习,1.,借助计数器，数一数。,（,1,）从九千八百起，一百一百地数，数到一万零五百。,（,2,）,从九十七万起，一万一万地数，数到一百一十一万。,（,3,）,从三千万起，一千万一千万地数，数到一亿。,（,4,）,从九百五十万起，,十,万,十,万地数，数到一千万。,（,5,）,从四百六十亿起，十亿十亿地数，数到五百二十亿。,2.,三、自主练习,2,万人,（,1,）请想象一下十万名观众的场景。,（,2,）你能用万以上的数来描述自己了解的事物吗？,3.,课外实践。,三、自主练习,（,2,）一万粒瓜子大约有这样的几袋？十万粒、一百万粒呢？,（,1,）选一袋瓜子，估一估大约有多少粒，再数一数。,四、回顾反思,