资源描述
XX年六五普法工作计划制定方案[1]
计划制定方案[1]
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
为努力推进“六五”普法规划的全面实施,结合教科系统实际,特制定20xx年普法工作计划:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市、区中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,深入推进全区教科系统管理的法治化进程,为促进全区教育事业健康发展,办人民满意教育,构建和谐社会营造良好发展环境。
二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展,提高教科系统干部教师依法治校、依法执教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法、守法和用法水平;教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品行和行为规范,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响,防范侵害,远离犯罪;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
三、工作原则
(一)坚持围绕中心、服务大局。围绕“优质教育、公平教育、和谐教育”这个中心,全面推进教育现代化。
(二)坚持以人为本、服务师生。
(三)坚持分类指导、注重实效。
(四)坚持学用结合、普治并举。
(五)坚持与时俱进、改革创新。
三、实施步骤
(一)二月,制定本年度普法工作要点。
(二)二至十二月,组织开展普法宣传教育实践活动;组织开展普法督查、指导活动。
(三)十一至十二月,完成本年度总结,区教科局表彰普法先进集体与个人。
四、工作措施
(一)加强普法领导,健全制度,切实保障普法工作落到实处。
1、加强对“六五”普法工作的领导,进一步提高对普法工作的认识。区教科局及各学校成立以主要领导为组长的普法领导小组,明确分工,落实责任,全面部署本学年普法工作。
2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三三”法制教育机制,做好三个结合(点面结合,学习掌握法律知识;内外结合,遵守法纪法规;知行结合,学会自我保护);严守三道防线(家庭防线;学校防线;社会防线)。以“三三”法制教育机制为抓手,纵向到底,横向到边,形成层层有人抓,处处有人管的普法工作网络。
3、重视普法教育机构和队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校要在立足于本校法制建设和开展学法的基础上,加强与校外兼职法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。
(二)确立普法重点,注重实效,努力提高广大师生法律意识。
教育和引导干部职工要学习掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度,努力提高全区教育系统干部职工的法治理念,牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。结合师德师风建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。采取以自学为主,集中学习为辅的学习方式,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》、《教师资格条例》及《XX省城乡环境综合治理条例》等法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化广大教职员工维护宪法和法律的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利,积极发挥主人翁作用。
(三)营造普法氛围,形式多样,行之有效地开展普法工作。
1、积极组织多种形式的普法宣传活动,开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,扩大法制宣传的覆盖面;开展法律知识征文活动;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的实效性。
2、形成合力充分发挥“三课”作用,做好普法宣传工作。教师要
第二篇:“六五”普法工作计划[1]《“六五”普法工作计划》
一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
1、结合我处实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年,按照我处普法工作要点,结合实际,做好“五五”普法及验收工作。紧紧围绕普法活动要求和我处发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“六五”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。
二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。
1、抓好《公路法》、《中华人民共和国道路运输条例》等法律法规的宣传。通过法制讲座和简报宣传等普法阵地,采取喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我处各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我镇的各项学法制度,组织多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五一”劳动节、“12〃4”法制宣传日等,集中一定时间,组织人
员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
三、切实加强重点对象的法制宣传教育和各监理、施工项目部学法用法工作。
在进一步落实我处领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治项目部、法治施工队等活动,积极开展以《信访条例》、《国家安全法》等法律法规为重点的法制教育,结合我处正全面开展改革工作,继续推进我处普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我处普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断提高广大群众依法维权的意识。
四、全面完成“五五”普法工作任务
1、精心组织,制定标准,检查落实。今年是“五五”普法规划实施的最后一年,也是最关键的一年,各项目部要把“五五”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事,要精心组织,完善措施,落实到位,及早动手,搞好自查自验,查漏补缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回头望,将“五五”普法工作落实到各个细节上。
2、搞好自查,深入推进。在做好自查自验的同时,深入推进法治创建活动,加大依法治理工作力度,提高普法质量,把法治活动送到各个层面,努力推进法治创建的各项工作。
五、加强普法工作的组织领导
1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导,贯彻落实党的十七届四中全会和中央政法会议精神,把普法工作纳入各项目部的工作规划。
2、健全机构。调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善项目部领导干部共同参与的普法工作格局。
3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主,兼职为辅的普法工作机制,充分发挥普法的作用,建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作,不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。
二0一0年十二月二十日
第三篇:六五普法工作方案2011年实验小学“六五”普法实施方案
今年是“六五”普法启动之年,我校将继续深入法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想道德建设,为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校一定要对“六五”普法工作提高认识,高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施,确保“六五”普法的实效性。现结合我校教育工作实际,制订本实施方案。
一、指导思想
和总体目标
我校开展第六个五年法制教育工作的指导思想是。高举建设社会主义特色的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指针,深入贯彻落实科学发展观,努力实践依法治国,建设社会主义法治国家的基本方针,紧紧围绕教育局提出的《进一步深化依法治校工作的决定》,坚持法制教育与法制实践相结合,紧密联系教育改革,注重教育的实效,深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育,进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识,不断提高学校依法办事和依法管理的水平,增强青少年学生的知法守法意识,进一步树立法制权威,积极开展依法治校,全面推进依法治教,实现教育事业的依法管理。
二、任务、要求与对象
(一)主要任务
1、认真学习民主与法制理论。着重掌握基本观点,自觉运用这一理论指导法制建设的实践。增强对法律知识和法学理论的自觉性,增强依法办事的自觉性,提高依法管理的能力。
2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育,抓好社会主义市场经济法律知识的普及,进一步普及广大教职工和青少年学生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识,增强公民权利义务观念,提高依法维护自身合
法权利的能力和履行法定义务的自觉性,增强广大师生的社会主义市场经济法律意识,为保障社会主义市场经济健康有序运行创造条件。
3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两法的宣传教育,预防和减少青少年犯罪。
4、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习,增强社会稳定意识,提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。
5、坚持学用结合,积极推进依法治校、依法治教,积极探索学校依法管理的新路子,依法推进教育改革和发展。力争在2011年前,基本实现依法治校的规划目标。
(二)基本要求
1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在六五普法中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。在认真学习民主法制理论和法学基础理论基础上,重点学习有关法律、法规和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国家保密法》、《国家安全和保密知识》、《XX市中小学校学生人身伤害事故预防处理条例》,以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。
2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上,学习和掌握与本职工作、学习、生活密切相关的《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》等基本法律及教育法规知识,学习社会主义市场经济法律法规和有关维护社会稳定的法律知识。
3、学生法制教育要常抓不懈。针对不同阶段学生特点,充分利用课堂教学主渠道和多种形式,普及有关法律知识。规范法制学校工作,加强管理,探索工作模式,要把法制教育与思想道德教育和行为规范教育有机结合起来,增强学生的法制观念,全面提高学生的素质。
(三)教育对象
实施“六五”普法的对象是。学校领导、全体教职员工和全体学生。重点对象是在校学生。
三、方法与步骤
(一)宣传教育方法
1、组织自学为主的教育方式,充分发挥党、班主任、品德教师等教育的宣传作用,利用课堂主渠道加强青少年法制教育。
2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗展览、学校广播等多种形式开展宣传工作。
3、考试和考核。通过培训学习,对每个阶段学法、用法情况进行考试和考核,健全干部学法用法情况登记制度。
(二)实施步骤
1、今年是“六五”普法的第一年,一是健全法制宣传领导小组,加强学校法制管理;二是印发普法宣传教材,开展多种形式教育活动,改善校园周边环境,努力预防和减少青少年违法犯罪。
2、我校将根据五年的规划,分年度制订年度实施计划,确定当年度学习任务并组织实施。学校法制宣传领导小组对各年级、班组普法教育情况进行年度检查考核。
3、到2011年在学校完成“五五”普法任务进行自查总结的基础上,学校“五五”普法领导小组按本规划所确定的目标、任务和要求,制订考核验收办法,对各年级、班级进行组织总结验收。学校各项工作基本纳入依法治理轨道,全校师生法制观念明显增强,并认真做好资料整理工作,要建立学法用法档案制度,把教师、学生学法用法考试、考核情况登记造册,存入档案。
四、保障措施和组织领导
1、加强组织领导,成立领导小组。
组长:葛文学
副组长:李桂照
成员:赵俊怡、许瑞山、杨少岭、李化春各年级组长
学校“六五”普法办公室主任:杨少岭
学校“六五”普法领导小组帮助指导、开展法制教育工作,并落实具体工作人员,负责学校“六五”普法组织实施、指导、检查、督促。
2、加强普法师资队伍建设。学校建立一支专、兼职普法师资队伍。
3、建立法制宣传教育工作责任制。学校把法制宣传教育工作纳入工作计划,层层建立工作责任制,明确职责,落实到人,做到有部署、有检查,并与班主任的实绩考核挂钩。
4、加强完善监督检查机制。学校依法行政、“六五”普法领导小组负责对各班执行“六五”普法规划和开展依法治校工作情况进行监督、检查、建立普法情况通报制度,表彰先进,督促后进。对没有完成或完成不好的要通报批评限期改正。并把学法用法考试考核成绩作为教职员工年度考核、评比先进、评聘职称和评比文明示范班条件之一。
5、经费保障。学校坚决落实订购教材、资料、组织宣传、聘请教师等普法经费,保证“六五”普法工作的正常开展。
XX县区实验小学
2011.3
“六五”普法实施方案
(2011年)
XX县区实验小学
第四篇:六五普法工作方案织金六中“六五普法”
工
作
方
案
织金六中2011年9月8日
织金六中“六五普法”
工作方案
今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年,为贯彻依法治国和以德治国的基本方略,适应“十二五”期间教育改革与发展的需要,进一步加强我校教育的普法和依法治教工作,为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展,确保普法工作顺利开展,现拟定本工作方案。
一、指导思想
和目标
指导思想是。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照依法治校的要求,在全校深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
主要目标是。全面深化法制宣传教育,实现教育行政人员和教职工普法工作的规范管理;实现课堂主渠道普法教育,按“四落实”规定开设法制课;通过对小学学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们学法、知法、守法、护法、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显好转,全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理水平;建立健全学校管理制度,使各项工作步入依法治教、依法治校轨道。
二、普法内容
结合教育实际,拟定以下法律法规及规章为“六五”普法的学习主要内容:《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒禁赌条例》、《学生意外伤害事故处理办法》以及与青少年成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等。
三、基本要求
(一)加强普法宣传教育的制度建设。在六五普法过程中,要将普法工作纳入学校的年度目标考核,使普法成为硬任务、硬指标。
(二)行之有效的开展普法工作。在六五普法过程中,要坚持学用结合,强化法制工作制度建设,要坚持理论联系实际,实事求是等基本原则。普法对象要体现广泛性和实效性,普法内容要体现全面性和系统性,普法形式要体现多样性和实效性。要根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
(三)突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设,加强关爱与责任教育,重铸为人师表的风范。严肃执行减负有关规定,严格执行课程计划,自觉执行收费一费制、公示制。坚持和完善校务
公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进平安校园建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。
四、途径与方法
(一)上好法制教育课。学校按规定开设法制课。要切实抓好“四个落实”:一是教学计划落实。要把法制教育课列入学校教学计划,排进课表,并确定各学段法制教育的教学目的、教学任务和教学内容,有计划、有步骤地对学生讲授法律知识。二是教材落实。要做好普法教材的征订工作。三是课时落实。确保至少两周一节法制教育课,并按时上课。四是师资落实。要确定专人担任法制课教师,确保教学质量。继续做好法制副校长的聘任工作,发挥他们在学校普法教育中的重要作用。
(二)抓好各科教学渗透。在上好系统的法制教育课的基础上,各学校还要在其他学科教学中对学生进行法律渗透教育,如利用政治、历史、生物、地理等学科教学,向学生讲授宪法、国旗法、水法、野生动物保护法、环境保护法、治安管理处罚条例等法律法规内容,使学生在学习掌握文化科学知识的同时,在大脑中对法律知识留下深刻的印象。
(三)搞好课外活动延伸。各学校要充分利用国旗下的讲话、班会、综合实践活动课等形式对学生进行生动活泼的法制教育。要有针对性地开办法律知识讲座,举办法制图片展览,开展文艺汇演等丰富
多彩的法制实践活动,用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念,使他们受到形象生动的法制教育。真正做到有意、有机、有序、有效。
(四)强化未成年人自我保护意识和法制意识。以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,认真开展法律进校园“六个一”活动,即依据实际每学期以班级为单位召开一次法制宣传教育主题班会;每学期以学校为单位举办一次法律专题知识讲座;每学年分别以班级和学校为单位创办一期法律宣传教育的板报。
(五)坚持依法治教。一是依法开展教育教学活动,规范办学行为。严格执行教育方针,开齐课程,开足课时。严禁体罚、变相体罚学生以及其它伤害学生自尊的行为。二是涉及教职工切身利益的政策,须经教代会讨论通过后实施。三是维护师生合法权益。四是依法解决校内外各种矛盾和争端。对于干扰学校正常教育教学秩序的要依法进行干预,确保师生生命财产安全。五是继续开展“创建平安校园”活动,构建安全文明育人环境。
六、组织领导和保障措施
(一)进一步加强对法制宣传教育工作的领导
为切实加强领导,成立了以校长任组长,各个处室及班主任任成员的“六五普法”工作领导小组,各个成员负责本校的“六五普法”工作。
(二)切实保障法制宣传教育经费
按照中央和本县“六五”普法规划关于设立普法专项经费的要求,各学校均应设立“六五”普法专项经费。要做到专款专用,特别要加
大对法制教育资源的开发利用,建立对业绩突出的先进单位和个人的奖励表彰机制。
(三)建立健全协调配合的普法工作机制
要积极争取各地方党委、政府的支持,建立学校与家庭、社区合作的普法新机制。要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织和区教育法制宣传教育领导小组办公室加强沟通,利用各方面的资源和优势,共同做好学校法制教育工作。
织金六中
2011年9月8日
第五篇:“六五普法”工作计划椒北工商所“六五普法”工作规划
为全面做好“六五”普法工作,深入有效地开展法制宣传教育,提高工商所依法行政的能力和水平,深化法制工商建设,进一步提高各类市场主体和广大消费者的法律意识和法律素质,提高其依法经营、依法维护自身合法权益的自觉性和能力,为维护社会主义市场经济秩序、构建社会主义和谐社会发挥重要作用,为营造良好的法治环境。现结合本辖区工商行政管理工作的特点和实际情况,特制定椒北工商所法制宣传教育第六个五年规划。
一、指导思想
和工作原则
指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好法治环境。“六五”普法宣传教育工作坚持以下原则:
1、坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“十二五”规划总体目标,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务地方经济的健康发展,服务改革开放,服务构建社会主义和谐社会。
2、坚持以人为本,服务社会。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众和工商行政管理工作实际出发开展法制宣传教育,着力解决人民群众关心的热点难点问题,在服务社会中教育广大消费者。宣传教育内容要与人民群众的生产、经营、生活密切相关,宣传教育形式要为人民群众喜闻乐见。
3、坚持从实际出发,分类指导。根据不同岗位、不同对象和不同消费群体的特点,确定法制宣传教育的重点内容,研究切实可行的方法,制定年度工作计划,提高工作的针对性和实效性。
4、坚持学用结合,普治并举。坚持法制宣传教育与法治实践相结合,突出宣传法治实践的重要作用,不断提高法制宣传教育的实际效果。用法制宣传教育引导法治实践,在法治实践中加强法制宣传教育,深入推进工商行政管理工作依法治理。
5、坚持求实创新,与时俱进。按照构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务要求,把握各类市场主体和广大消费者对法制宣传教育的根本需求,创新工作理念,创新方式方法,完善工作机制,体现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。
二、工作目标
和任务
“六五”普法宣传教育工作的主要目标是。适应工商行政管理事业发展的大局,适应工商执法人员、各类市场主体和广大消费者对法律知识的现实需求,紧密结合工商行政管理法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高工商执法人员的法治理念和法律素质,提高依法决策、依法管理、依法办事、依法行政的能力;提高各类市场主体和广大消费者法律意识和法律素质,增强其依法经营、依法维权、依法办事、依法管理的水平;进一步增强工商行政管理依法行政、服务社会的能力和水平。促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。
第六个五年法制宣传教育工作的主要任务是:
(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法的权威,提高本所干部职工的宪法意识;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进一步学习宣传国家基本法律制度,教育引导工商干部职工依法行使权利和履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风气。
(二)深入学习宣传与工商部门工作相关的法律法规。加大《食品安全法》、《公司法》、《商标法》、《广告法》、《合同法》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》、《反不正当竞争法》等法律以及相关法律法规的学习宣传力度,学习与行政执法有关的如《刑法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《民法通则》等法律法规,努力增强工商行政执法人员和管理相对人的法治观念,提高法律素质,提高干部的法制理论水平和依法决策、依法管理、依法行政的能力。进一步加强公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育,提高市场主体依法生产经营和管理的水平,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
(三)深入开展社会主义法治理念教育。组织党员干部认真学习社会主义法治理念,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。
(四)大力推进法制宣传教育进企业、进乡村、进社区,突出服务科学发展主题,在系统内、外掀起学法用法的热潮,组织开展法制宣传教育主题活动。
——深化“法律进企业”活动,促进企业依法经营、诚信经营。围绕企业生产经营和改革发展,开展多种形式的工商行政管理法制教育和法制培训,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质;深入开展依法治企活动,促进企业建立健全规章制度,完善和规范企业运行机制,提高企业依法管理水平;坚持法制教育与诚信教育相结合,开展争创诚信守法企业活动,促进现代企业制度的建立,提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力。
——深化“法律进乡村”活动,服务社会主义新农村建设。要把法制宣传教育纳入工商行政管理机关对农村公共服务的重要内容,通过“以案说法”等农民群众喜闻乐见的方式,开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动,切实提高农民的法律意识、法制观念和维权意识;加强农村法制宣传教育基础建设,充分发挥“一会两站”的作用,扩大宣传教育覆盖范围;开展“打假护农、商标促农、合同帮农、法律助农”活动,提高工商行政管理机关对农村法制宣传教育的服务性。
——深化“法律进社区”活动,促进和谐社区建设。要充分发挥基层工商行政管理所以及基层个私协、消协的作用,建立社区法律宣传橱窗,定期开展群众性法制专题活动,把消费维权、商标维权等活动推进社区,通过开展公益法制讲座、居民法制论坛等活动,促进管理有序、文明祥和的新社区建设,为“民主法治社区”的创建做好服务。
(五)认真开展全国法制宣传日活动。继续做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,要积极以宣传月、宣传周、纪念日开展形式多样的教育活动,营造学法用法的社会氛围,宣传工商部门维护市场秩序,帮助公民、法人和其他组织增强依法经营的观念和意识,使广大人民群众了解工商、理解工商、支持工商,逐步形成与建设“法治工商”相适应的浓厚法治氛围和良好社会氛围。
(六)坚持普法和法治实践相结合,推进依法行政和依法治理工作。要着力加强法制工商建设,贯彻落实国家颁布的法律、法规和规章,结合我所实际,制
定配套的规范性文件,大力提倡和宣传通过法律途径、运用法律手段进行市场管理。认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加强法治政府建设的意见》,健全行政执法程序,规范行政执法行为,强化行政监督和问责,完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极探索建立执法质量考核评议制度。要进一步整顿和规范市场经济秩序,加强对市场的监督管理,维护好社会主义市场经济秩序。
三、普法对象、要求和方法
1、切实加强领导干部学法守法用法。领导干部要把宪法和法律作为学习的重要内容,带头学法守法用法,不断提高依法决策、依法行政的意识和能力。健全并落实党组中心组集体学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度,推进领导干部学法经常化、制度化。把法制教育纳入领导干部理论学习规划,加强对领导干部任职前法律知识的考察、学法守法用法情况的督促检查和年度评估考核,把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。
2、加强公务员法制宣传教育。通过法制讲座、以会代训、年度普法考试、年终考核等形式以及采取“一日一题、一周一案、一月一课、一季一考”等方式,加强对公务员的法制教育。要健全和完善公务员普法学法制度,将公务员年度考核和公务员普法学习考核结合起来,将法律知识考核结果作为公务员考核、任职、定级和晋升的重要依据。努力增强公务员“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的观念,建立和完善依法行政考核制度,把依法行政情况纳入公务员年度考核工作中,严格实行执法资格证制度,坚持持证上岗,亮证执法,提高依法行政的能力和水平。结合岗位技能练兵活动,有针对性地开展“以案说法、以案释法”活动,运用法律知识更好地为企业、经营者服务,更好地为执法和业务工作服务。做到法律知识考试考核工作规范化;把公务员依法行政水平和效果作为工作考核内容。
3、突出重点。普法宣传要有针对性、时代性、实效性。要围绕各个阶段的工作重点,针对宣传对象的不同,有重点地宣传专业法律法规和规范市场主体、维护市场秩序方面的法律法规。
4、坚持普法与法制实践、道德教育相结合。把行政执法、监督检查与法制宣传教育工作紧密结合起来,提高执法工作的透明度。本所要以“个私素质学校”为阵地,大力开展群众性的普法宣传教育和培训活动,以不同形式举办工商企业、个私人员法律法规培训班,经常性地开展和组织广大经营者学习相关法律法规,充分发挥法律对群众观念和行为的正确导向作用,增进人们的法制观念和法律意识。
5、形式多样。宣传教育的形式和方法要因时因事而易,因目的、对象的不同而变化,方法要灵活,形式要多样,求真务实,注重效果。在宣传过程中,要注重及时总结经验,完善、推广各种行之有效的宣传教育方法,积极探索新的方法,多形式、多渠道、与时俱进地进行全方位的法制宣传工作。
6、坚持普法与法制实践、道德教育相结合。学法是前提、是条件,用法是关键、是目的。实践中要一手抓法制宣传教育,一手抓依法治理,求真务实。把行政执法、监督检查与法制宣传教育工作结合起来,提高工作的透明度。组织干部职工学习社会主义荣辱观,把社会主义荣辱观教育和法制宣传教育结合起来,充分发挥法律和社会主义道德对人们观念和行为的正确导向作用,促进干部职工将法治观念和法律意识转化为自觉行动。特别是对群众关心的热点、难点、重点
问题进行专项治理,在依法治理的实践中不断提高落实“六五”普法规划能力和水平。
7、建立健全分工负责,协调配合的法制宣传教育工作。法制机构负责规划的组织实施、组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作、建立法制宣传教育和依法治理工作责任制,制定年度计划、确定重点目标、做到有部署、有检查、有落实。
四、实施步骤
本规划从2011年开始实施,2015年结束。共分三个阶段:
2011年上半年为宣传发动阶段。根据当地政府和分局的“六五”普法规划,结合实际做好组织宣传发动工作,举办各级各类法制宣传骨干培训班。
2011年下半年—2015年上半年为组织实施阶段。各责任区干部要认真按照本规划制定的工作目标和任务,制定详细的年度工作计划,开展年度考核,有步骤地做好各项工作,确保本规划得到全面贯彻落实。
2015年下半年为检查验收阶段。2015年下半年,各责任区干部要按照本所制定的普法依法治理考核评估办法,开展自查自验工作,并提交书面评估报告,同时做好接受上级组织的检查验收准备。
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