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XX年第一学期四年级班级管理计划范文.docx

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资源描述

1、XX年第一学期四年级班级管理计划范文 班级情况分析 优势和劣势 本班共有学生51人,其中男生25人,女生26人。 本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。大部分学生上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。 班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需要继续培养。 如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。 班级奋斗目标 争做文明中队,打造优秀集体。 落实月训练措施 1、开展“二文明”教育,打造文

2、明教室、文明学生。 2、进行文明守纪教育,促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。 3、加强文明行为教育,净化学生心灵。教育学生不破坏学校、街道、社区、机关单位等地方的公共设施。 4、规范集会、升旗、间操、放学路队秩序,做到“快、静、齐”。 具体工作及措施 1.文明教室。按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,创设浓厚的学习氛围。 2.文明校园。爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 3.文明学生。能按月训练重点严格要求自己,坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,讲究文明礼

3、仪,养成文明用语脱口而出,文明行为随处可见的好习惯。 4.采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我班班风建设。 5.以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 6.使用“十字”礼貌用语,即“您好。”“请。”“谢谢。”“再见。”“对不起。” 7.遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十讲”、“十不准”规定,即:语言上讲文明;行为上讲规范;学习上讲刻苦;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;校内外讲形象;时时处处讲安全;不说脏

4、话粗话;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱写乱画;不吸烟喝酒;不打架斗殴;不校内骑车;不大声喧哗、吹口哨、打闹;不进网吧;无不文明不正常交往。 8.倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不离家或离校出走。 9.倡导艰苦朴素、勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不符合学生要求,思想上存在依赖性强、脆弱、缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。 10.进一步规范间操秩序,严格要求学生做到“快、静、齐”。 结合月训练开展班级月主题教育活动 9月 1.“收心教育”班会2.“集会秩序文明有序”

5、主题班会 10月 1.“间操秩序文明有序”主题班会2.上下楼梯安静有序演练活动 11月 1.“课间活动文明有序”主题班会2.“文明守纪守法”主题讲座 12月 1.“文明守纪我能行”主题班会 班级责任制 班规班约 一、学习方面 1、上课认真听讲,不随便说话,积极回答问题。 2、下课后,第一件事情是准备学习用具,摆正摆好再下课。 3、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。 4、早自习到到校后,首先把家庭作业放在桌子上等待组长检查,然后按照老师当时布置的任务去做,不随便出班玩耍、随便说话、随便走动,开始自觉主动学习。 二、纪律方面 1、课间不能

6、追跑打闹,大声喧哗,注意安全。 2、在集会时要求听从班长指挥,不能随便说话、克制小动作,力争做到站如松、坐如钟。 3、每位同学都要配合班委的工作,做到积极配合、不说长道短,有什么情况向老师直接反映。 4、在学校见到老师要问好,见到客人要说客人好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的教育教学工作,并为老师出谋划策。 三、卫生方面 1、到值日组的时候,配合小组长的工作认真做值日,做到不怕脏、不怕累。主要包括(擦窗台、扫地、摆放桌椅、拖地) 2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,做到不乱扔、不乱画,配合卫生监督员做好工作。 3、自己的小柜和位子上的物品要摆放整齐,做到位子里面不存垃圾,不放置与本节

7、课无关的东西。桌椅摆放要整齐,随时自己检查并配合检查。 4、放学后,留在班内的有关学生主动负责起班内卫生工作,配合负责人做好值日。 责任分工 岗位职责 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 擦黑板、关灯、擦饮水机 责任制奖惩措施 一:处罚部分: 1.上课迟到,早退,无故外出迟迟不进教室.罚唱歌一首。 2.上课不守纪律(如讲小话搞小动做睡觉起哄吵闹顶撞老师吃东西)罚写检查,捡环境一周。 3.作业不按时完成或抄袭他人作业或不交作业者,罚补作业,背古诗、课文。 4.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,不参加劳动等,不论任何理由,罚一天劳动,若继续不听者加倍扣分和加陪罚劳动。 5.不讲卫生,罚限期改正,搞两天以上劳动。 6.故意为难班干部,漫骂班干部的罚抄本细则10篇。 7.偷盗他人财物全班通报,并双倍返还财物。 14.打架者视情况罚抄本细则10篇。 二:奖励部分; 1,对本期,期末考试成绩突出的奖给成绩优秀者奖状。 2.对学习进步大的同学奖给学习进步者奖状。 3作业按时完成且工整的口头表扬。 4主动帮助他人提高学习成绩奖给热心助人奖状。 5.在校内外做好人好事面向全体同学提出表扬,并向其学习。 6.对一周内纪律有明显好转的同学,在班队会课上口头表扬第6页 共6页

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