六1语文训练1.doc

六（4）语文训练一（9.18）
一、给带点字选择正确的解释。
德高望重（　　）　A、希望　B、名望　C、朝着　D、探望
津津乐道（　　）　A、道理　B、道路　C、技艺　D、说
别有深意（　　）　A、别外　B、禁止或劝阻　C、区分　D、差别
二、在括号里填上恰当的词语。
（　 　）的山泉　（　 　）的溪流　（　 　）的瀑布　（　 ）的悬崖
（　 　）的峡谷　（　 　）的白云（　　　 ）的身躯　（　 　）的云雀
三、按要求写句子。
1、这山中的一切，哪个不是我的朋友？
改为陈述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、走进这片森林，鸟儿鸣叫，露珠晶莹。
改为拟人句：　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
改为转述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、选字填空。
1、小朋友（　　）头晃脑地唱起了动听的歌（　　）。　　（谣　摇）
2、他争（　　）道：“我不了解情况，当然无法（　　）别真假。”　（辩　辨）
3、双手不离开（　　）盘，（　　）康难以保证。（健　键）
五、写出下列词语的近义词。
清晰（　　）　辨认（　　）　清新（　　）　轻捷（　　）
六、查字典。
1、“幽”用部首查字法，先查　　　部，再查　　　画，这个字第二笔名称是　　　　。
其义有：A、僻静B、隐蔽的C、沉静D、囚禁；“幽径”的“幽”应取第　　种解释。
2、“临”用音序查字法先查　　　，再查　　　　；用部首查字法先查　　　，再查　　　
画；含有“临”字的成语有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
七、用“清”字组词填空。
　1、捧上一落花，我嗅到了大自然的芬芳（　　　）。
　2、掬起一捧（　　　）的山泉喝，全身爽快。
　3、刚下过雨，空气（　　　）。
　4、幽静的山谷中传来（　　　）的鸟叫。
　5、屏幕上出现一行（　　　）的字迹。
　6、这里四面环山，泉水丁冬，环境（　　　），真是个避暑的好地方。
八、补充词语，并选择填空。
　（　　）乐道　（　　）所欲　不拘（　　）　年过（　　）　恍然（　　）
　行色（　　）　（　　）大物　（　　）深长　左冲（　　）　德高（　　）
这位（　　　　）的老科学家已经（　　　　），他（　　　　）地说：“搞科研，往往需要与众不同、（　　　　）的思路啊！”
九、选择正确的读音。
　要挟（yāoyào）　交通要道（yāoyào）　屏住呼吸（píngbǐng）　待了几天（dāidài）
　钱路干线（gāngàn）　狂风怒号（háohào）　奔（bēnbèn）丧（sāngsàng）
十、选词填空。
　　　　　　　　　　　　争夺　　争执
1、选班长时，男同学坚持选小明，女同学坚持选小红，双方（　 　）不下。
2、帝国主义国家都想（　 　）这条铁路的修筑权。
周密　　精密
3、计划订得愈（　　 ），实现的可能性就愈大。
4、国产手表制作（　 　），走时准确。
轻蔑　　藐视
5、我们既要（　 　）困难，不被它吓倒，又要重视困难，认真克服它。
6、一家外国报纸（　　 　）地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
十一、按要求写句子。
1、一想到母亲，我就泪流不止。（改反问句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、《怀念母亲》的作者是季羡林写的。（原句上改病句）
3、我对这两位母亲怀有同样崇高的敬意。（缩句）　　　　　　　　　　　　　
十二、根据课文内容填空。
　1、《詹天佑》一文在叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程时，按照工程进展顺序，从　　　　、
　　　　　　　　和　　　　　三个方面表现了詹天佑是一位　　　　的　　　　工程师的高大形象。
　2、《怀念母亲》以回忆的方式，介绍了作者的两位母亲，一位是　　　　　　母亲，一位是　　　　
母亲。作者对这两位母亲怀着同样　　　　　　　　和同样　　　　　　　　　　。
十三、感悟带点的词语，在括号中填一个字的词。
　1、只在母亲身边待了几天――“待”的时间（　　）
　2、我痛哭了几天――“哭”的时间（　　）
　3、京张铁路不满四年就全线竣工――铁路完工得（　　）
十四、比一比，再组词。
悍（　 　）　竞（　　 ）　势（　　 ）　梢（　 　）　协（　 　） 梧（　 　） 恕（ ）
焊（　 　）　竟（　　 ）　挚（　 　）　稍（　 　）　胁（　　 ）　悟（　 　） 怒（ ）
十五、填同音字。
钱学森的ｙì（　）志ｙì（　）常坚定，他ｙì（　）然放弃国外优厚的待遇和安ｙì（　）的生活，回到祖国，为火箭、导弹的研制与发射作出了卓越的贡献，让祖国ｙì（　）立在世界之林，这多么不容ｙì（　）啊！
十六、组词填空。
1、用“密”组词填空。
（ ）监视 （ ）文件 （ ）调查 （ ）仪器
2、用“励”组词填空。
A、有关部门对有突出贡献的科技人员进行（ ）。
B、每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（ ）我。
C、总结会上，辅导员李老师（ ）我们继续努力，争取更大的进步。
D、雷锋的事迹永远（ ）着我们前进。
3、用“烈”字组词填空。
（ ）的掌声 （ ）的灯光 （ ）的炮火 （ ）的战斗
4、用“严”字组词填空。
A、他的脸变得（ ）、忧虑 B、要求非常（ ） C、经受了（ ）的考验
D、（ ）党的秘密 E、（ ）的批评
十七、填关联词。
桑娜（ ）从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，（ ）冬夏（ ）光着脚跑来跑去。她（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对邻居西蒙一家也十分同情。她发现西蒙死了，（ ）自己挨打，（ ）不让西蒙的孩子受罪。她是一个（ ）勤劳（ ）善良的人。
十八、读句子体会人物的心情，选择填空。
1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下，……始终不见丈夫回来。（ ）
2、“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。 （ ）
3、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……” （ ）
4、“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 （ ）
A、提心吊胆 B、满怀同情 C、如释重负 D、焦急不安
十九、加偏旁组字再组词。
册： （ ） （ ） （ ） 奂 （ ） （ ） （ ）
舀： （ ） （ ） （ ） 臽 （ ） （ ） （ ）
二十、用“静”字组词填空。
清晨，树林里格外（ ）。我沿着（ ）的小路，来到树林拉小提琴。琴声打破了周围的（ ）。突然，我发现一位老妇人（ ）地坐在不远处的木椅上，（ ）望着我。
二十一、指出下面各句子中引号的正确用法。
A、作比较 B、打比方 C、列数字 D、举例子
1、拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（ ）
2、但是，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。（ ）
3、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。（ ）
4、在群星璀璨的宇宙中凡像一叶偏舟。 （ ）
二十二、填上表示“看”的意思的词语，
1、 在山林里，我尽情（ ）着如画的美景，心旷神怡。
2、 我（ ）着大树下面的这几只甲虫，听它们演奏出美妙的音乐。
3、 宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。
4、 老师走进教室，（ ）四周，笑着说：“打扫得真干净。”
5、 我们（ ）着先烈的遗像，心中升起一股敬意。
6、 这本书太厚了，就是（ ）一遍也要很多时间。
二十三、用“沉”字组词填空。
桑娜独自地屋里（ ）着，她为丈夫今后将挑起更（ ）的生活担子而忧虑，好有许多话在对丈夫讲，可是当丈夫回来时，她却（ ）了。
二十四、填写成语。
2008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级地震。温家宝总理（ ），亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军（ ），从空中、陆上、水上向灾区集结。医院里义务献血的人（ ），自愿捐款的人（ ），大家纷纷向灾区人民献爱心。只要我们（ ）、（ ），中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
二十五、根据语境填诗句。
1、当我们浪费粮食时，老师用李绅的诗句 来教育我们。
2、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：
。苏轼的诗句： ，说的就是这个道理。
3、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的诗句： ，来表达对家人的怀念。
4、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹息道：“
。”我赶紧把爷爷的话打住：“ 。”爷爷笑了。
5、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句： ，来表达对远别朋友的深厚情谊。
二十六、排列顺序。
1、诗歌 《静夜诗》 古诗 文学作品
2、中秋节 端午节 重阳节 春节 除夕 清明节 元宵节

二十七、填成语。
1、中共中央提出可持续发展战略就是要求我们，不能只顾眼前利益，目光短浅，而应从长讲义，合理规划。说具体些，就是切不可焚林而猎， 。
2、表学识渊博的成语：
二十八、课内阅读。
（一）
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？…….不,还没来!…….为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”
1、“忐忑不安”的意思是： ；把它换成一个歇后语是：
。
2、用“ ”画出描写桑娜神情的句子。
3、这段话主要写了： 。
4、“自作自受”的本意是： ，在文中“自作”是指： ；“自受”是指： 。
5、“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？”请联系上下文把省略号的内容补充完整。
。
（二）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
　 　但桑娜坐着一动不动。
　　“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
　　“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、联系课文填空：
A、文中描写渔夫神态的词语是： ，表明渔夫 ；描写渔夫动作的词语有： ，表明渔夫 。“嗯，你看怎么办？”这是 描写，表明渔夫在 。
B、从“熬”字反映出渔夫 ，可以看破出渔夫是一个 的人。
2、朗读渔夫说的话，语气应（ ）。
①悲愤 ②犹豫 ③果断
（三）
这条铁路不满四年就全线竣工了，比原计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑塑像。
①、“这件事”是指： 。
②、“回击”的意思是： ，在这里是针对课文前面
而说的。
③、今天，如果你来到青龙桥，看到詹天佑的塑像，你想说什么？