错觉心理学.ppt

按一下以編輯母片標題樣式,.,*,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,.,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,/10/29,.,*,错觉和后效,CHAPTER,3,什么是,错觉,：人在特定条件下对客观事务产生必然歪曲,的知觉现象，它是在主观事务刺激下的主观歪曲知觉。,错觉不是判断失误,错觉也不是幻觉或妄想,1,.,错觉是对客观事物不正确的反应，在视错觉中主要的是几何图形错觉。,视错觉及图形后效的研究是视觉心理学中形状知觉研究的一个方面，它对于了解视知觉的过程和理论，可以提供线索和方法。因此它引起心理学家们的注意和兴趣，同时错觉研究对实践也非常有用。,2,.,3,.,4,.,5,.,一、错觉的分类：,当人们把注意限制在线条图形的某一个简单方面，如它的长度、弯曲度、面积或方向时，有时感知的结果不与刺激模式相对应，这些特殊的事例，称作几何错觉。几何错觉的种类很多，可分为不同的类别,依据错觉的几何特点分，可分为：,长度错觉；,大小错觉；,方向错觉。,6,.,7,.,8,.,9,.,依据测验成分受背景成分影响的方式划分，可分为：,同化错觉，即图形中测验成分的知觉大小是朝着有关背景成分的方向歪曲，当背景成分大时，测验成分也显大，背景成分小时，测验成分看起来也显小，如缪勒,莱尔,(Muller-lyer),错觉。,10,.,对比错觉，即测验成分的知觉大小随着背景成分的相反方向变化，艾宾浩斯,(Ebbinghans),错觉是典型的代表。,11,.,12,.,二 常见产生几何图形错觉的情况,1,Shape from shading,：,因为人们长期知道光线是由上而下，因此光线的来源不同会使得知觉上会感受到不同的凹凸。,13,.,2,线条交叉产生型态扭曲,14,.,15,.,16,.,17,.,3,其它型态的介入造成线段或角度对不起来,18,.,19,.,4,垂直方向的错视,5,粗细的错视,20,.,7,并行线的扩张错视,21,.,22,.,8,颜色对于大小的影响,23,.,9,周边型态对于大小的影响,24,.,25,.,26,.,11,明暗对比的影响,27,.,28,.,11,特殊角度,29,.,三、图地关系引起的错觉,1,转地为图的错视,30,.,31,.,32,.,33,.,2,图与地之间无清楚边界,34,.,35,.,36,.,3,利用共享的边界藏图，制造发现的乐趣，形成错觉,37,.,38,.,39,.,40,.,41,.,42,.,43,.,4,利用共享的边界使得图具有多种观看意义，形成错觉,44,.,45,.,46,.,47,.,48,.,49,.,50,.,51,.,52,.,53,.,54,.,55,.,四、图形后效,图形后效现象最早由维尔霍夫,(verhoeffo,，,1925),发现，吉普生,(Gibson,，,1933),对它进行了深入的研究。,所谓,后效,，是刺激作用于有机体一定时间后所产生的一种效应。,后效的种类很多，有视觉、动觉、听觉的等等,.,图形后效是指图形作用视觉之后所产生的一种现象。,56,.,图形后效的研究，对于进一步研究形状知觉过程是很有意义的，同时，对图形后效的测量又可作为研究视觉过程的一种方法。如图形后效对于特征觉察的研究，就提供了很好的行为方面的方法。,57,.,1,图形后效及影响因素,吉普生曾把一条弯曲的线放在垂直的位置，让被试稳定地察看,510,分钟。在看一段时间之后，这条弯曲的线似乎变得直了一些，这时再给他看一条垂直线，却感到是一条弯曲的线了，弯曲的方向恰与当初察看的那条曲线相反，这种现象被称为图形后效，,58,.,吉普生称之为适应或负后效。实验结果发现，原有曲线在察看时所失去的弯曲度，与随后被察看的直线所出现的弯曲度方向相反，数量相等。,吉普生之后，曾有不少人对图形后效进行了各种研究，其中最主要的有苛勒,(KohIer),与瓦拉赫,(Wallarh,，,1944),，他们的一个典型实验，如图,1029,所示。,59,.,60,.,当被试注视察看图形,(I),的中间,号部位一定时间之后,(,如,40,秒,),，再看测验图形,(T),的中间,号的部位，这时就发现测验图形左侧的两个方形的距离加大，而右侧两个方形间的距离缩小，这种测验图形,(T),看起来在空间位置上移开的现象，是图形后效最明显的表现，称为位移效应或位移规律。,61,.,苛勒和瓦拉赫的研究指出：只有当察看图形和测验图形二者的距离在,一定范围,之内时起作用，并且在这个范围之内的某个距离上位移达到最大值。,62,.,图形后效可以通过各种方式得到表现，如下图所示：图形后效不仅局限于视觉，在动觉范围内也有发现，例如用手沿弯曲的边缘滑行若干次以后，改为沿直线边滑行，被试会感到直线边缘是弯曲的。,63,.,作业,1,：,几何,错觉图形练习一张。,规格：,A4,要求：表现知觉错觉原理，创意新颖。色彩不限。,作业,2,：谈谈你对心理学错觉、幻觉、妄想的认识。（,350,字）,呈交时间：月 日,64,.,65,.,66,.,1/14/2025,67,.,