最苦与最乐PPT课件.ppt

梁梁启启超超1.议论文文体知文文体知识议论文的三要素：文的三要素：论论据：据：论证论证方法：方法：论点：点：论点、点、论据、据、论证中心中心论点、分点、分论点点事事实论实论据、道理据、道理论论据据道理道理论证论证、举举例例论证论证、对对比比论论证证、比、比喻论证喻论证2.1.学学习文章流文章流畅凝凝练的的语言。言。2.了解本文了解本文严密密论证的方法。的方法。3.引引导学生学生树立立责任感。任感。3.梁启超（梁启超（1873187319291929年）年）字字卓如卓如，号，号任公任公，一字，一字任甫任甫，别号号饮冰室主人冰室主人，近代改良主，近代改良主义思想家、教思想家、教育家育家。广。广东新会人。新会人。18891889年中年中举人。人。18981898年参与戊戌年参与戊戌变法。晚年任清法。晚年任清华学校研究院学校研究院导师。著有。著有饮冰室合集冰室合集。4.解解释词语：失意：失意：如如释重重负：莫若：莫若：达达观：注音：注音：契契约()揽()悲天悲天悯人人()不得志。不得志。形容心情形容心情紧张后的后的轻松愉快。松愉快。不如。不如。对不如意的事情看得开。不如意的事情看得开。字字字字词检测词检测 5.哀哀叹时事的事的艰危，同危，同情人民的疾苦。情人民的疾苦。证明出明出卖、抵押、租、抵押、租赁等关系的文等关系的文书。悲天悲天悯人：人：契契约：任重道任重道远：任任务繁重，道路遥繁重，道路遥远。比。比喻责任重大而任重大而艰巨。巨。死而后已：死而后已：死了以后才停止。指死了以后才停止。指奋斗到死斗到死为止。止。仁人志士：仁人志士：有仁有仁爱之心的人，品德高尚之心的人，品德高尚有志向有抱有志向有抱负的人。的人。字字字字词检测词检测6.用最喜用最喜欢的方式自由的方式自由朗朗读课文并填空。文并填空。_是人生最大的痛苦。是人生最大的痛苦。_是人生最大的快是人生最大的快乐。负责任任尽尽责任任7.人生当人生当_，而不能而不能 _。勇于承担勇于承担责任任逃避逃避责任任 用最精用最精练的的语言言概括概括中心中心论点。点。整整体体感感知知8.文章可以分文章可以分为几部分？几部分？请分分别概括其主要内容。概括其主要内容。一、一、(1-3段段)论“负责任是人生最大的痛苦任是人生最大的痛苦”。二、二、(4段段)论“尽尽责任是人生最大的快任是人生最大的快乐”。三、三、(5、6段段)论“人生当勇于尽人生当勇于尽责任任”。9.10.在作者笔下，在作者笔下，贫而不苦的原因是而不苦的原因是 ，失意而不苦的原因是，失意而不苦的原因是 ，老、病、死不苦的原因是老、病、死不苦的原因是 。作者。作者认为真正的痛苦源自真正的痛苦源自 。根据根据课文内容填空：文内容填空：知足知足 安分安分 达达观 责任任 谈苦苦11.1、第、第1、2段中段中说“人生什么事最苦呢人生什么事最苦呢”，作者提到，作者提到了哪些事？采用了什么了哪些事？采用了什么论据？它据？它们是最苦的是最苦的吗？为什么？什么？贫穷知足：失意知足：失意安分；老、病、死安分；老、病、死 达达观。事事实论据据作者作者认为它它们可以从心可以从心态上、上、观念上去排除。念上去排除。2、作者、作者认为人生最大的痛苦究竟是什么？人生最大的痛苦究竟是什么？文中第一段最后一句文中第一段最后一句12.3、为什么什么“身上背着身上背着一种未了的一种未了的责任任”最苦呢最苦呢?（正）凡人在世（正）凡人在世间一天，便有一天一天，便有一天应该做做的事。的事。（反）（反）该做的事没有做完，便像有几千斤重做的事没有做完，便像有几千斤重担担压在肩在肩头。从而推从而推论出最苦的原因：受良心出最苦的原因：受良心责备，无无处逃逃躲。谈苦苦13.4、作者如何提出人生最苦的事是、作者如何提出人生最苦的事是责任未了的？任未了的？作者通作者通过与与贫穷、失意、意志、死亡、失意、意志、死亡进行行对比，比，说明明这些些痛苦都有痛苦都有办法排除，而独有法排除，而独有责任未了的苦是像千斤重担任未了的苦是像千斤重担压在肩在肩头，无，无处可逃，从而可逃，从而说明了人生最大的痛苦是明了人生最大的痛苦是责任未任未了。了。5、第三段中作者、第三段中作者认为没有尽没有尽“责任任”的表的表现有哪些？它的有哪些？它的范范围有多大？有关种种有多大？有关种种责任的句子有哪些？作者是怎任的句子有哪些？作者是怎样层层深入深入阐述的？述的？表表现：承：承诺未未办、欠、欠钱未未还、受恩未、受恩未报、得罪人没有、得罪人没有赔礼礼责任的范任的范围：对家庭、家庭、对社会、社会、对国家、国家、对自己。自己。对人的人的责任：凡属我受任：凡属我受过他好他好处的人，我的人，我对于他便有了于他便有了责任。任。对事的事的责任：凡属我任：凡属我应该做的事，而且力量能做的事，而且力量能够做得到的，我做得到的，我对于于这件事便有了件事便有了责任。任。对自己的自己的责任，凡属我自己打主意要做一件事，便是任，凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和在的自己和将来的自己立了一种契将来的自己立了一种契约，便是自己，便是自己对自己加一自己加一层责任。任。三个凡属：概括了所有的三个凡属：概括了所有的责任。（事任。（事实论据）据）14.15.1、作者、作者认为人生最大的快人生最大的快乐是什么？是什么？2、作者提出、作者提出论点后，用什么点后，用什么论据据进行行论述述的？的？推出了本文的第二个推出了本文的第二个论点点-尽尽责任是人生任是人生最大的快最大的快乐。引用古引用古语、俗、俗语、名人、名人语录来来讲道理，就叫作道道理，就叫作道理理论证；用到的；用到的这些些词语、句子就叫做道理、句子就叫做道理论据。据。16.作者引用了哪些古作者引用了哪些古语、俗、俗语来形容尽来形容尽责任之后的任之后的乐呢？呢？请找出来，并找出来，并讲讲它它们的含的含义和作用。和作用。论乐17.俗俗语心上一心上一块石石头落了地落了地古古语如如释重重负含含义：好像放下了沉重的：好像放下了沉重的负担。形担。形容心情容心情紧张后的后的轻松愉快。松愉快。含含义：本来担心或害怕：本来担心或害怕的的紧张心情得到了心情得到了缓解。解。论乐18.作用：运用作用：运用引用引用论证的方法的方法,有力地有力地证明了明了尽尽责任是人生最大任是人生最大的快的快乐这一一论点点,使使论证更有更有说服力。服力。孔子孔子无入而不自得无入而不自得含含义：无：无论到了什么境地，到了什么境地，没有不自由自在的。没有不自由自在的。论 乐19.作者作者认为这种种乐的决定的决定权在在谁呢？呢？结合文中合文中语言言谈谈你的理解。你的理解。有关句子：有关句子：天下事从苦中得来的天下事从苦中得来的乐才算真才算真乐。人生人生须知道有知道有负责任的苦任的苦处，才能知道有尽，才能知道有尽责任的任的乐处。快快乐之之权，操之在己。，操之在己。论乐20.21.找出作者引用的找出作者引用的名言佳句，并想一想名言佳句，并想一想这些些话的含的含义以及要以及要证明什么。明什么。担担责任任22.孟子孟子君子有君子有终身之身之忧 含含义：君子一生担心：君子一生担心对社会国家所社会国家所负的的责任没任没有做好，因而有做好，因而终身都身都处于于忧虑之中，但不会有之中，但不会有一朝一夕一朝一夕对个人的遭遇个人的遭遇的激的激愤。担担责任任23.曾子曾子任重而道任重而道远曾子曾子死而后已，不亦死而后已，不亦远乎乎含含义：负担沉重而且路途担沉重而且路途遥遥远。比。比喻责任重大。任重大。含含义：一直走到死：一直走到死 的的时候才放候才放得下，不也是很得下，不也是很远了了吗？担担责任任24.证明天下事从苦明天下事从苦中得来的中得来的乐才是真才是真乐，从而得出了从而得出了“人生当人生当勇于承担勇于承担责任任”的的结论。引用名言的作用引用名言的作用：担担责任任25.作者作者为什么什么说“仁仁人志士的人志士的忧国国忧民民”、“诸圣圣诸佛的悲天佛的悲天悯人人”是是乐而不是苦呢而不是苦呢?因因为“尽得大的尽得大的责任，就任，就得大快得大快乐”，“日日尽日日尽责任，便任，便日日得苦中真日日得苦中真乐。”所以苦中真所以苦中真乐，是，是乐，不是苦。，不是苦。担担责任任26.最后一段最后一段证明了什么内明了什么内容呢容呢?“卸却卸却责任任”和和“解除解除责任任”有什么不同？有什么不同？“卸却卸却责任任”指未尽指未尽责任，任，丢开不管；开不管；“解除解除责任任”指尽了指尽了责任，再无任，再无负担。担。责任是要解除了才没有，并不是卸了就任是要解除了才没有，并不是卸了就没有，逃避不能解决没有，逃避不能解决问题，良心必然受，良心必然受到到谴责，永，永远不能解除。不能解除。证明了明了“人生不人生不应当逃避当逃避责任任”。担担责任任27.文章的文章的题目叫做目叫做最苦与最最苦与最乐，最后一，最后一段中哪些句子分段中哪些句子分别呼呼应了了“最苦最苦”和和“最最乐”?28.责任是要解除了才没任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。有，并不是卸了就没有。尽得大的尽得大的责任，就得任，就得大快大快乐；尽得小的；尽得小的责任，任，就得小快就得小快乐。最最乐 想想躲责任，只是自投任，只是自投苦海，痛苦永苦海，痛苦永远不能解除。不能解除。最苦最苦合合作作探探究究29.2.文中运用了哪些不同的句式文中运用了哪些不同的句式和哪些和哪些论证方法方法?有什么好有什么好处?论证方法：引用方法：引用论证、举例例论证、道理、道理论证、对比比论证等。等。句式：句式：陈述句、述句、设问句、反句、反问句、感句、感叹句；肯定句、否定句；主句；肯定句、否定句；主动句、被句、被动句等。句等。合合作作探探究究30.虽然本文然本文谈的是的是严肃的的话题，但由于句式、但由于句式、论证方法的方法的变化，化，使得文章的使得文章的语言凝重却不呆滞，言凝重却不呆滞，有一股灵有一股灵动之气之气。好好处：合作探究合作探究31.1.请说出日常生活中出日常生活中与与“苦、苦、乐”相关的相关的词语、俗俗语、谚语。知足常知足常乐、苦尽甘来、苦中作、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜；一分耕耘，一分收、先苦后甜；一分耕耘，一分收获；书山有路勤山有路勤为径，学海无涯苦径，学海无涯苦作舟作舟32.2.2.阅读下面材料，下面材料，结合自己生活合自己生活实际谈谈对人生的看法，人生的看法，说说作作为学生学生应尽到什么尽到什么责任。（按下面的句式任。（按下面的句式说）您您虽不能改不能改变容貌，但您可以展容貌，但您可以展现笑容。笑容。您您虽不能逃避不能逃避现实，但您可以勇敢面，但您可以勇敢面对。您。您虽不能不能样样如意，但您可以事事尽力。如意，但您可以事事尽力。您您虽不能左右天气，但您可以改不能左右天气，但您可以改变心情心情。33.提示：提示：培养培养热爱集体、自集体、自觉维护集体利益的集体利益的责任感。任感。建立自信，要有毅力，建立自信，要有毅力，勇于面勇于面对失失败。培养学培养学习的的责任感。任感。34.鲁迅先生迅先生说过：“在人生的路上，在人生的路上，将血一滴一滴的滴将血一滴一滴的滴过去，以去，以饲 别人。人。虽自自觉渐渐瘦弱，也以瘦弱，也以为快快乐。”英国文学家狄更斯也英国文学家狄更斯也说过：“人人能尽自己的能尽自己的责任，就可以感任，就可以感觉到好像吃梨到好像吃梨喝蜜似的，把人生喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味杯苦酒的滋味给抵消抵消了。了。”我我们每个人都被生命每个人都被生命询问,而我而我们也也只有以只有以“负责”来答复生命。来答复生命。让我我们铭记责任，因任，因为“能能够负责”是人是人类存在最重存在最重要的本要的本质。39.