六五普法工作规划1.docx

六五普法工作规划1 银川月星国际家居建材广场 银川月星公司关于“六五”普法的五年规划 根据自治区、XX市“六五”法制宣传教育规划及通知精神和要求，结合我公司的实际情况，特制订银川月星公司“六五”普法的五年规划如下： 一、指导思想 目标与工作原则 （一）指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。积极响应并紧紧围绕“三宜、三力”工作目标，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明新要求，强化企业法制宣传教育力度，全方位、多层次、宽领域、广覆盖地开展法制宣传教育、弘扬法治精神。努力促进公司各项工作走向法制化、规范化管理，使法制教育落实到公司的每个员工、各个角落。 开展好“六五”普法工作，推进现代企业制度的建立，增强企业风险防范能力，促进相关法律法规在企业的贯彻落实，改善劳资关系，实现可持续发展。通过升入扎实的法制宣传教育和实践，进一步提高企业全体员工的法制意识、法律素质和学法、用法、守法的自觉性，进一步提高企业经营管理人员，特别是招商部、企划部、营运部等负责人依法管理的能力，推进建立健全法律风险防范体系，为创建和谐企业提供法律保证，促进企业规范管理。 （二）主要目标 通过第六个五年法制宣传教育和法治实践，进一步向企业员工普及基本法律常识，强化每个员工的法律意识，提高公司员工的整体法律素质。通过全方位、多层次地增强广大员工学法、用法的主动性与积极性，进一步强化公司管理人员依法管理、依法办事的意识，努力提高企业服务社会的水平，为社会的和谐、稳定与建设“宜居、宜业、宜游”“实力、活力、魅力”幸福银川营造良好的法制环境。 （三）主要任务 1、突出学习宣传宪法等法律知识。使全体员工全面深刻理解宪法的基本原则和精神，进一步增强宪法意识、公民意识，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权利属于人民的观念，树立与义务相统一的观念，积极营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 2、深入开展社会主义法治理念教育。组织管理干部重点开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法管理、公平正义、服务大局的理念，切实提高管理干部的政治意识、大局意识和法制意识。加大社会主义法制理念的宣传教育力度，推动社会主义法制理念逐步深入人心。 3、深入学习宣传促进经济发展的相关法律法规。学习宣传国家基本经济制度和有关深化改革开放、完善社会主义市场经济体制、推进国有企业和要素市场改革、大力发展非公有制经济等法律法规；学习宣传有关科技创新、教育改革、人才强区、文化发展等法律法规，促进区域协调可持续发展。 4、深入学习宣传保障和改善民生的相关法律法规。学习宣传有关收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等法律法规，促进社会保障体系建设。学习宣传有关促进就业，劳动合同、劳动争议处理等法律法规，促进建立和谐劳动关系；学习宣传有关维护妇女、儿童、老年人、残疾人权益以及法律援助、法律救援等相关法律法规，维护特殊群体的合法权益。 5、深入开展民族区域自治制度和宗教政策的学习宣传。重点加强民族区域自治法、宗教管理条例等规章制度的学习宣传，为进一步促进我区经济社会的发展，促进国家统一与民族团结进步营造良好的法制环境。 6、在总经理的带头下，全公司自上而下，深入开展我公司规章制度的学习宣传。学习宣传我公司人才培养、企业文化、商场制度、安全管理等方面的规章制度，促进商场各项规章制度的贯彻执行;抓好我公司新建立、新修订的规章制度的学习宣传，为全面实现“十二五”各项目标任务营造良好的公司环境。 7、深入推进依法管理商户和依法管理公司。进一步修订和完善公司对账制度，坚持依法管理、依法管理公司，切实维护广大员工和经营商户的合法权益。我们利用多种形式组织商户及导购培训，学习工商法律知识，围绕恭喜综合管理薄弱环节，开展法制宣传教育和专项治理活动，营建平安商场环境。把创建法制商场、依法治理示范单位活动作为依法管理公司的重要内容，作为公司文化建设的重要内容，不断提高公司的法治水平。 （四）工作原则 “六五”普法工作期间，我公司要以领导干部为中心，全体工作人员为主要对象；重点是商场管理人员。进一步加强法制宣传教育，促进依法管理、依法经营，提高我公司法制化管理水平，做好“为商户服务工作”，为祖国精神文明建设和实践科学发展观营造良好的法制环境，做出应有的贡献。紧紧围绕“十二五”规划目标任务，坚持以人为本，坚持科学发展观，服务于各个展位商、服务于社会的原则，注重实效、改革创新、突出特色，坚持学用结合、普智并举。 二、任务实施 主要以深入学习宣传宪法、中国特色社会之一法律体系和国家基本法律法规为核心，开展社会主义法治理念教育，围绕建设“三宜、三力”的工作目标，学习宣传促进经济发展、社会和谐稳定的法律法规，保障和改善民生，开展法治文化建设，提升城市法制化管理水平。 （一）总体安排 根据“六五”普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传工作从2011年开始至2015年年底结束。具体工作安排如下： 宣传发动阶段。2011年上半年，要抓好各项基础性工作，保证普法工作顺利开展。一是做好“六五”普法宣传发动工作，统一认识，营造浓厚的普法氛围，为“六五”普法工作深入开展奠定坚实的思想基础。二是结合公司特点，制定好公司“六五”普法规划。三是建立健全“六五”普法工作领导小组和工作机构，做到普法工作有领导抓，有机构管，有人员做事。 截止2012年2月我公司已经完成多种形式的宣传工作，如利用导购晨会、公司例会、培训等形式加强宣传，制定了相关的规划和具体的管理人员，使公司的各项制度落实到人。 组织实施阶段。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合行业和企业实际，制定年度工作计划，突出年度工作重点，明确工作要求，并认真组织实施。按照规定的学法时间，对企业有关工作人员进行分期分批轮训。集中开展公司法、物权法、劳动法、合同法等涉及企业经营、资产处置、合同签订、劳动人事等法律法规的宣传，要及时组织普法工作年度总结，交流经验，确保“六五”普法规划全面贯彻落实。 检查验收阶段。2015年下半年，在公司的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求，对“六五”普法工作进行总结，迎接各级的考核验收，对在“六五”普法工作中涌现的先进集体和个人进行表彰奖励。 （二）组织领导与保障1.成立“六五”普法领导小组组长：总经理室全体员工组员：公司全体员工2.领导小组职责 （1）、指导法制宣传教育工作，贯彻落实各级普法工作任务；（2）、制定法制宣传教育规划； 3.负责对单位内部普法规划的执行情况进行监督检查、总结验收。 （三）组织保障 1、高度重视。要切实加强对普法工作的领导。 2、健全机构。以“六五”普法启动为契机，调整充实普法工作机构。 3、落实保障。要切实保障“六五”普法工作的顺利进行。 通过以上的安排，层层落实，期望我公司的“六五”普法工作能够取得预期的效果，使得我公司的全体员工真正能从整体上提高学法、用法、并体现的实际工作中的每个环节，也使得我公司能够从中受益，从而提升我公司的整体形象，更好地为广大的展位商和社会服务，为建设和谐银川做出我公司应有的贡献。 银川月星市场经营管理有限公司 二0一二年二月二十一日 第二篇：六五普法规划1威远镇逸夫中学“六五”普法规划 2011年2015是国家实施“十二五”规划的五年。2011年是“六五”普法的启动年，我校普法工作按照县教育局工作会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园、礼仪校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。 二、总体目标 按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。 三、主要任务 （一）按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传宪 法为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，宪法、刑法、治安管理处罚法、劳动合同法、合同法、民法、教师法、保密法、教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、道路交通法、计划生育与人口法、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、垦区条例等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。 （二）围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的义务教育法，使教职工完整、准确地理解义务教育法的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。 （三）围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。 （四）围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。 四、“六五”普法的具体要求 、宪法教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习宪法知识、掌握宪法原则、尊重宪法作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习宪法的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。 、在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科（处）室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源（派出所等），开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。 、根据学校“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进学年、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。充实和强化法律讲师队伍，并做好培训工作，为“六五”普法启动奠定基础。学校普法讲师团由学校从全校班主任教师中选拔，法制宣传志愿者由热爱法制宣传教育的工作人员和聘请离退休老教师、老领导参加。讲师团成员由学校法制建设领导小组颁发聘任证书，聘期三年。讲师团成员要服务、服从于“六五”普法工作的大局，深入宣传宪法等相关的法律知识，宣传学校依法治校及整顿和规范建设法制学校的相关法律法规，宣传教职工生活密切相关的法 律法规，促进“六五”普法工作目标的实现。 4、学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。 5、做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。 6、健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。 7、充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。 五、“六五”普法工作步骤与安排 学校“六五”普法规划从2011年4月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段： 1、宣传发动阶段。2011年3月依据“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。 2、组织实施阶段。2011年至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。 3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。 4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。 六、学校“六五”普法领导小组 组长：董维泰 副组长：拜永彪 成员：赵文录达保奎温海元袁美富胡生荣何炎鸿 雷军春年级组长及班主任 威远镇逸夫中学“六五”普法规划 2011.3 第三篇：学校六五普法工作规划1姚店中学“六五”普法工作五年规划 2011年是实施“十二五”规划的第一年，也是“六五”普法的启动年，为了全面贯彻依法治国基本方略，认真落实中共中央、国务院转发中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划的通知、区普法领导小组的有关文件精神，进一步加强学校法制宣传教育工作，以适应“十一五”期间教育改革与发展的需要，根据上级关于六五普法工作精神，我校决定在全校开展第六个五年普法宣传教育活动（以下简称“六五”普法）。为指导此项工作，特制定本规划。 一、“六五”普法指导思想 总结“五五”普法工作基本经验，以科学发展观为指导，结合国家、省、市关于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本状况，坚持依法治校与以德治校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展法制宣传教育工作，促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。 二、“六五”普法工作目标 通过“六五”普法工作的扎实开展，提高全校教职员工依法治校、依法治教的工作水平，不断提高全体师生的知法、守法、用法水平，为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献；进一步完善法制教育网络，形成学校、社区、和家庭“三位一体”的有效机制。 -1-1 三、“六五”普法主要内容 “六五”普法学习的主要内容包括。宪法、教育法、义务教育法、教师法、公民道德实施纲要、中小学教师职业道德规范、中小学德育工作规程、未成年人保护法、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、预防未成年人犯罪法以及与青少年学生教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省新颁布的法律法规等。 四、“六五”普法实施步骤 “六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。分三个阶段进行。 1.宣传发动阶段 2011年在认真总结“五五”普法经验的基础上，根据学校实际情况，制定法制宣传教育第五个五年规划。认真做好第五个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。 2.学习实施阶段 2012-2014年为全面实施阶段。根据规划要求，制定年度普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划、有重点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。 3.考核验收阶段 2015年为总结验收阶段。上半年，按照规划确定的目标、任务和要求进行自查，下半年自行组织检查验收，并全面迎接上级考核验收。考核验收的主要内容：普法机构、人员、经费及必要装备的落实情况，普法规划的制订、落实情况，领导的学法笔记 和普法宣传情况，学校的学法情况，普法教材、资料征订和学习情况、普法工作文档管理情况，法制宣传教育工作目标责任制考核情况，学用结合、依法治理情况等。 五、“六五”普法的具体措施 （一）加强领导，建立机构，健全制度 1.学校将普法工作纳入年度目标考核。建立校长负责的组织领导体系，进一步调整充实学校依法治校工作领导小组，主要职能是普法教育、法制宣传和法制理论研究。 成立学校六五普法领导小组。 组长：李生青苏启平 副组长：高增福李金虎董生雄（法制副校长） 成员：钟殿成陈发斌王延鹏刘健魏霞李延红刘志军李琴薛刚徐世强康永刚薛彦栋 办公室：王延鹏刘健（法制教员）李延红 .建立工作制度。 （1）党政联席会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作年度计划。 （2）依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开一次依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作年度计划，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。 （3）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。 （4）落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正 常运作。 3.加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。 （二）深入开展普法教育，努力提高教育法律意识 1.重点提高党员干部的法律意识和法律素养。 学校党员干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握宪法和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全法制讲座制度、党总支中心组学法制度、法律培训制度、学法合格证制度等制度，努力提高领导干部的现代法治理念，牢固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念。在熟谙宪法等国家基本法律、法规的基础上，熟练掌握和运用教育法律法规，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。 2.全面提高教职员工的法律意识和法律素养。 全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。每年自学时间不少于40学时。重点学习教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规与自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念， 从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。 3.切实提高全体学生的法律意识和法律素养。 学生要完成列入教学计划的法律课程学习，特别要学好宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、公民道德建设实施纲要以及国家和省、市禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法律常识课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动、法律知识竞赛活动、模拟法庭等丰富多彩的实践活动每学年不少于20学时。 （三）积极推进依法治校，努力提高教育执法水平 1.依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管理的规范化、制度化。 依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中相冲突的条款，调整原有制度中不尽一致的条款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。 2.加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度。 充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用。在教代会期间，由工会委员会定期召开教代会代表会议，讨论学校的重大决策。进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督程序，实行校务公开。 （四）营造普法氛围，行之有效地开展普法工作 1.积极组织多种形式的法制宣传活动，开展法律咨询、法 律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥广播、电视、网站、报纸、宣传栏、黑板报等宣传教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣传的覆盖面；举办法律知识演讲、征文；参观法制教育基地；举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立社区、学校和家庭“三位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。 2.形成工作合力，充分发挥“两课”作用，做好普法宣传工作。思品教师要充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂，让广大学生积极参与其中。班会要有计划、有步骤向学生宣传法律法规。充分发挥工会、少先队等群团组织在联系广大师生方面的优势，依靠他们来调动各自所联系群体的积极性，形成全员参与学校民主管理的生动活泼的政治局面。充分发挥学校、派出所、司法所在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用，坚持法制教育和法治实践紧密结合，从而达到普治并举，整体推进。 姚店中学 二一一年二月二十日 第四篇：“六五”普法工作规划“六五”普法工作规划 xxxxxxxxxxxxxxx： 2011年是“六五”普法开局之年，为高起点地做好“六五”普法工作，我们从实际出发，制定了详细普法工作规划，现将工作规划情况安排如下： 一、“六五”普法工作指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全站的发展营造良好的法治环境。 二、工作目标 紧紧围绕构建社会主义和谐社会，以提高全站职工法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、诚心救助紧密结合的法制宣传教育，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。 三、工作重点 一、是深入的学习宣传宪法，着力提高职工的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。领导干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立权利和义务相统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会以及国土资源工作发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与群众生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。 二、是切实抓好重点救助对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的干部进行法制宣传教育的同时，重点加强对救助一线的等基层干部的法制宣传教育。 三、是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高全站的法治化管理水平。要努力深化基层依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强宪法、中华人民共和国治安管理处罚法、城市生活无着的流浪乞讨人员救助办法及实施细则、刑法、儿童和妇女权益保障法劳动法等法律法规的学习宣传力度.深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。 四、普法对象 第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的全站干部职工及受助人员。 五、普法要求 （一）建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度，推进普法工作的制度化和规范化;着力开展领导干部和公职人员的法制宣传教育，大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续推进干部职工年度法制学习培训工作;大力开展法制教育培训活动，加强廉政教育，将法制宣传教育与道德教育相结合，提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。 （二）坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观，促进我站各项事业的健康发展。 （三）坚持普法教育与我站各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化;把法制宣传教育融入到干部职工素质和服务的全过程。 （四）坚持普法教育与干部职工的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效。 （五）坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。 （六）坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。 六、工作步骤和安排 根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从2011年开始实施，到2015年底结束。共分三个阶段： （一）宣传发动阶段。2011年10月前，要根据自身实际制定本单位的五年普法规划。 （二）组织实施阶段。2011年1月至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，制定法制宣传教育年度工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。2013年要开展自查活动，重点检查在前三年的六五普法规划的落实与组织实施情况。 （三）检查验收阶段。2015年。在站党支部的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照普法办制定的普法工作验收标准，对照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人和科室进行表彰 七、组织领导和保障 （一）组织领导 调整充实“六五”普法领导小组，由站领导小组负责指挥和决策工作。在行政办公室及工会设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是： 1、承担法制宣传教育的日常工作; 2、拟订法制宣传教育年度计划、阶段性总结报告和相关文件; 3、组织落实有关规划、年度计划等各项任务; 4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班; 5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。 各科、室也要调整和充实领导小组，并确定具体工作人员，切实承担起工作。 （二）保障措施 1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导小组，建立和完善领导小组定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。 2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。 3、落实法制宣传教育的经费。单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。 4、组织六五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。 5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，保障普法工作全面实施。 第五篇：六五普法工作规划凉伞镇“六五”普法工作规划 各管理区、村（居）社区及镇属各部门： 2011年是“六五”普法开局之年，为高起点地做好“六五”普法工作，凉伞镇按照市、县普法办的安排，从本镇实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，制定了详细普法工作实施计划，现将工作规划情况安排如下： 一、“六五”普法工作指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全镇经济、社会全面发展营造良好的法治环境。 二、工作目标 紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要，以提高全镇人民法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实以农村为重点的基层民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。 三、工作重点 一是突出抓好宪法的学习宣传，着力提高公民的宪法意 1识。 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。农村基层干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。 二是深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。 要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。 三是切实抓好重点对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。 要在继续对一切有接受教育能力的村组干部进行法制宣传教育的同时，重点加强对基层干部、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。 四是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高全社 2会的法治化管理水平。 要努力深化基层依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强人民调解法中华人民共和国治安管理处罚法、义务教育法、土地管理法土地承包法人口与计划生育法、矿产资源法、林业法、水利法、水土保持法、道路交通安全法、城乡规划法、社会保险法、邮政法等法律法规的宣传力度。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。 四、普法对象 全镇第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民、企业经营管理人员，重点是农村基层干部和全镇各族人民群众。 五、普法要求 （一）坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观，促进我镇各项事业的健康发展。 （二）坚持普法教育与农村基层工作相结合。 要坚持开展法律“六进”活动，提高依法管理和服务 3社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为农村基层干部队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；为干部队伍学法提供条件；建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；推行行政执法责任制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，把法制宣传教育融入到农村基层行政管理和服务的全过程。 （三）坚持普法教育与依法治镇、依法治村的法律实践相结合。 规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。 （四）坚持普法教育与制度建设相结合。 不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、公务员法律知识培训考核制度、行政执法人员培训考核制度、企业经营管理人员培训考试制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。 （五）坚持普法教育与宣传相结合。 一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。 4 六、工作步骤和安排 根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从2011年开始实施，到2015年底结束。共分三个阶段： （一）宣传发动阶段。2011年5月1日前，根据自身实际