XX乡党委中心组XX年度理论学习计划.docx

XX乡党委中心组XX年度理论学习计划 xx乡党委中心组2019年度理论学习计划2019年是新中国成立70周年，是决胜全面小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。为充分发挥党委中心组理论学习示范作用，丰富学习形式，保证学习实效，根据中央、省委、市委、县委关于理论学习的总体安排，结合我乡实际，特制定乡党委中心组2019年度理论学习计划。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对江苏工作的指示精神，落实省委十三届五次全会、市委五届七次全会XX县区委十二届八次全会精神，坚持问题导向，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，紧紧围绕高质量发展这个中心，全面贯彻落实市委六增六强部署要求，咬定全国两山理论实践创新引领区、淮河生态经济示范区、全国农村改革先行区三个定位，牢牢把握三大发展方向聚焦四个一线六个条线重点工作，深化对党中央治国理政新理念新思想新战略的学习，不断提高领导干部协调推进四个全面战略布局的水平和能力，为建设强富美高全面小康新xx提供理论支撑。 二、基本原则 （一）集体学习与个人自学相结合。党委中心组及各村居两委干部、各单位工作人员理论学习原则上每月安排1次，可采取专家讲座、辅导报告、专题研讨、讨论交流等学习形式，全年中心组学习不少于12次，其中辅导报告不少于6次，集中研讨不少于6次;法律法规专题学习不少于2次。落实自学制度，结合工作需要和本人实际，制定年度自学计划，明确学习内容和学习书目，研读必读篇目，选学相关理论知识，保证读书时间和阅读篇目。 （二）专家讲座与领导讲学相结合。以党委中心组（扩大）学习会为平台，邀请省、市、县相关部门业务负责人到乡讲学。结合党委中心工作、领导班子成员分工、xx工作实际，开展领导干部讲学活动，由三套班子成员主讲，村居支部书记、机关单位负责人全部参与，按照学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作的要求，扎实推进中心组学习。 （三）读书交流与调查研究相结合。乡组织办、宣传办乡村两级干部定期推荐学习书目，组织撰写读书心得体会和理论调研文章，择优在最美乡村xx公众号推送。组织开展大调研活动，积极撰写调研报告，交流调研成果。 三、具体安排 全年集中学习专题如下： 1.习近平新时代中国特色社会主义思想专题; 2.落实意识形态工作责任制专题; 3.全国两会精神专题; 4.党建（作风建设）专题; 5.生态文明建设专题; 6.学法用法专题; 7.不忘初心、牢记使命主题教育专题; 8.国防教育专题; 9.全面从严治党专题; 10.学法用法专题; 11.高质量发展专题; 12.全面深化改革专题。 因工作需要，专题学习可适时调整。 四、学习篇目 1.习近平谈治国理政第一卷、第二卷（外文出版社）; 2.中国共产党章程（修正案）; 3.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利习近平同志在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告; 4.中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定; 5.习近平关于社会主义经济建设论述摘编（中央文献出版社）; 6.习近平关于全面建成小康社会论述摘编（中央文献出版社）; 7.习近平关于全面从严治党论述摘编（中央文献出版社）; 8.习近平关于全面深化改革论述摘编（中央文献出版社）; 9.习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲（学习出版社）; 10.习近平用典（人民日报出版社）; 11.在全国宣传思想工作会议上的讲话（习近平，2018年8月）; 12.在中央经济工作会议上的重要讲话（习近平，2018年12月）; 13.在中央农村工作会议上的重要讲话（习近平，2018年12月）; 14.娄勤俭同志在中共XX省委十三届五次全会上的讲话（2018年12月）; 15.娄勤俭同志在全省宣传思想工作会议上的讲话（2018年10月）; 16.xx同志在中共xx市委五届七次全会上的讲话（2018年12月）; 17.xx同志在全市宣传思想工作会议上的讲话（2018年12月）; 18.xx同志在中共xx县委十二届八次全会上的讲话（2018年12月）; 19.谱写新时代改革新篇章以习近平同志为核心的党中央全面深化改革启示录（新华社）; 20.迈向高质量发展：战略与对策（中国发展出版社）; 21.修好共产党人心学（江苏人民出版社）。第5页 共5页