1、XX年XX市象棋协会工作计划 序号活动名称日期地点举(承)办单位 1民意杯XX市第四届象棋甲级联赛开幕式暨首场比赛 1月9日 郭夏村民意房产、XX市象棋协会、鄞州象棋协会;,郭夏村 2第九届迎春铁路杯XX市名人象棋赛2月8日宁波棋院XX市象棋协会,XX县区象棋协会 3民意杯XX市第四届象棋甲级联赛(江北赛区) 3月19日望湖时代大酒店XX市象棋协会、XX县区象棋协会 42010年年会3月20日世纪盛业大酒店XX市象棋协会 5观海卫杯名人象棋邀请赛3月27日沈狮桥大酒店XX市象棋协会、XX县区象棋协会 6全国国际象棋甲级联赛4月11-14日未定中国国际象棋协会、XX市象棋协会 7市中小学生象棋比
2、赛、国际象棋比赛4月20-28日未定市体育局、教育局、竞赛中心,象棋协会 8XX省少年国际象棋赛5月1-3日鄞州党校鄞州象棋协会,东湖小学 9民意杯XX市第四届象棋甲级联赛(北仑赛区) 5月下旬 未定XX市象棋协会,北仑棋类协会 10XX市2011年残疾人象棋比赛6月未定XX市残联、XX市象棋协会 11XX市中小学生象棋、国际象棋精英赛6月未定XX市象棋协会 12民意杯XX市第四届象棋甲级联赛(慈溪赛区) 7月 未定XX市象棋协会、慈溪象棋协会 1 3全国少年象棋冠军赛 8月2日-8日 未定中国象棋协会、省棋类协会、XX县区政府、XX市体育局、XX市象棋协会、 14民意杯XX市第四届象棋甲级联
3、赛(江东赛区) 9月 未定XX市象棋协会、XX县区象棋协会 15XX市象棋个人锦标赛10月未定XX市象棋协会 16民意杯XX市第四届象棋甲级联赛(奉化赛区) 11月 未定XX市象棋协会、XX县区象棋协会 17XX市中小学生象棋、国际象棋比赛12月未定市体育局、教育局、体育竞赛中心,象棋协会 18全国和省、市其它赛事: (1)继续承办XX省象棋个人锦标赛,与象山象棋协会、爵溪街道办事处协办; (2)组织参加XX省象棋团体赛(甲级联赛) (3)协助搞好XX市第十六届运动会的中国象棋、国际象棋比赛;(市体育局、老年体协的任务) (4)不定期地组织名人象棋赛 (5) 6月份开始成立筹备小组,搞好8月份
4、的全国少年象棋冠军赛 第二篇:象棋协会雁荡镇环城社区社区象棋协会章程 第一条。本会定名为雁荡镇环城社区社区象棋协会,简称雁荡镇环城社区棋协(下称本协会)。 第二条:本协会由象棋运动爱好者自愿组成,是群众性的、非盈利性 的体育活动组织;接受雁荡镇和市民政局的领导、管理和监督;业务上接受雁荡镇象棋协会指导。 第三条:协会的工作任务 广泛开展群众性的象棋活动,促进象棋水平的提高;主办培养少年儿童学习象棋的培训班;有计划地进行对外交流和举办社区、乡镇、市等象棋竞赛。 第四条:组织 雁荡镇环城社区社区象棋协会会员代表大会为最高权力机构,其职责是: (一)推荐、选举本协会领导机构成员。 (二)制定和修改本
5、会章程。 (三)聘请本会名誉会长和顾问。 (四)代表大会每隔三年召开一次,必要时可提前或推迟召开。 (五)本协会设会长一人,副会长若干人,秘书长一人。 (六)会长、副会长、秘书长主持日常工作。 (七)加入本会会员的条件: 1.自愿2.拥护本章程3.居住或工 作在雁荡镇环城社区社区范围。 第五条:附则: (一)本会活动地点在雁荡镇环城社区。 (二)本会活动经费由雁荡镇环城社区社区补助或接受社会赞助。 (三)本章程经会员代表大会通过后生效。 雁荡镇环城社区象棋协会 第三篇:象棋协会工作总结象棋协会工作总结 在本学年中,首先感谢校领导一直对我们社团协会方面的正确领导,其次感谢社团联合会这一个团体对我
6、们协会的帮助,回收即将过去的一年,我们协会在学院领导的大力关怀和支持下i啊,在全院兄弟社团协助下,在我们协会及全体会员的努力下,我们协会本着“求实、探索、创新、发展”的精神;本着“棋行天下,以棋会友”的宗旨。完善自己的管理制度,丰富同学们的校园生活为目的,积极开展形式多样、内容丰富、主题明确、可塑性强的活动,取得较为优异的成绩,为繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围做出了贡献。 以下,将对我部本学年来工作以简单的回顾和总结。 一、开展活动 在每周一和周四下午六点,组织我协会成员以及其他兄弟协会个别成员在公教楼空闲教室进行棋艺切磋。同时也积极参加兄弟协会的活动,提高自身水平,加强与其他协会的交流与联系
7、。并创建协会qq和中国象棋qq群。增加协会成员之间的交流,培养成员之间的友情。 二、取得经验 1、积极主动,全面组织。 每次活动的顺利开展,都离不开积极主动的策划和全面有力的组 织实施。每次活动的实施方案争取做到最详细、最细致。并对整个方案进行模拟,对每个阶段严格要求。 2、将有效学习和积极培养贯穿与整个活动。 让每个会员都能以最大的激情参加活动。为我协会今后的发展做好人才的储备和锻炼工作,为下一届做好人才的培训工作。 三、不足及努力方向 1、关于活动组织 由于我协会的干部组织纪律性工作有待进一步完善,在活动中存在干部到会不及时的现象,并且各部门协调性有待进一步统一提高。 2、关于干部交流 应
8、该积极加强我协会组织、讲师等部门的干部交流。通过各部门干部调动、该工作配合,促进我社干部协调与团结,推进我社有力的发展。 3、关于干部管理 要积极完善我社管理规定,严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想教育。以加强我社建设的连续性。 2013年秋季学期协会活动计划 学期计划一:纳新 由于新学年的到来,又有一批新生加入到我校这个大家庭中,协会招收计划秉着节省成本,以自身特色子女已会员为目标来招收新会 员,招收条件。对棋类有兴趣的同学,棋艺水平不限。 学期计划二:规范常规活动 协会成员定时定点规律性狙击到一起展开棋艺交流,找出棋艺好的给大家讲解。参加者不限,只要对棋类感兴趣都能参加. 学
9、期就计划三:举办棋王争霸赛 传承历届赛事,我歇会将举办棋王争霸,给个系同学提供一个交流平台。参赛者为本校学生,不限人数。 棋艺协会是去年成立的一个新协会。因为,协会年轻,将会有一些不成熟的地方。但相信经过我们协会成员的努力一定能让我们协会成熟起来、强大起来。凭着棋艺协会各成员的努力与热忱,相信,大学生象棋协会定将越来越好。 象棋协会副会长:潘俊涛 2013年6月18号 第四篇:象棋协会章程象棋协会章程 第一章总则 第一条社团名称: 本社团正是名称为象棋协会. 第二条社团性质: 象棋协会是在校领导,政教处指导下的,象棋文化爱好者自发组织成立并开展活动的团体。社团组织会员开展活动,自觉遵守有关法则
10、,维护会员利益和校园秩序,接受学校有关部门的指导、监督和管理。丰富学生业余生活。 第三条协会宗旨: 1.自觉遵守校纪校规,维护组织统一和成员团结,不损害集体及他人的利益,遵守校园道德风尚; 2.遵守象棋协会章程,宣传象棋文化,促进我校学生象棋文化的广泛开展; 3.为本校广大象棋爱好者提供一个结交棋友、交流棋艺、增进友谊的平台,通过团队不断练习,提高大家象棋的水平,同时由这些爱好者带动其他同学也积极投身到象棋文化中来; 4.丰富校园文化生活,营造健康、积极的校园文化氛围,增强学生对象棋文化的了解;同时健康身心,愉悦身心,促进交流,增进团结,促进我校精神文明建设培养全面发展的高素质人才。 第四条本
11、协会实行民主集中制,人性化管理。社团的核心部分为象棋协会干事群,负责社团人员的管理及日常活动的安排。社团的最高 权力组织是象棋协理事会,负责社团重大事件的商讨及决策。 第二章会员 第五条加入社团的条件 1.承认本协会章程、凡我校热爱象棋文化、支持象棋文化的发展、愿意参加本协会各项活动2.经本人报名申请,填写个人基本资料,经过理事会审定批准后即可注册成为本协会的正式成员。 第六条协会实行会长负责,设会长一名,副会长一名,(会长、副会长分别由全体会员推举产生). 分别分为三个部门。技术部,文秘部,推广代表。技术部主要负责会员技术考核和花样练习,文秘部主要负责会议内容记录和会员档案管理,推广部门由二
12、到四人组成,主要负责宣传和演讲工作。 第七条会长全面负责协会的工作,制定工作计划与方针,决策其他重大事项。 第八条秘书长负责招收会员,扩大本协会的影响力,组织会员开展各项活动。 第九条凡是具有热爱象棋的本校学生,拥护协会章程,并由本人提出加入协会的书面申请,经批准,均可以申请加入本协会。协会无年龄、性别限制。 第十条退出社团的条件 1.由于学业和其他工作繁忙,无法参加社团活动; 2.做出了有损社团声誉或有害社团及社团其他会员利益的事,社团将自动取消其会员资格; 3.长达一学期没有参加任何协会活动者,社团作以自动退会处理。 第十一条会员享有的权利 1.在本协会内具有选举权和被选举权; 2.有参加
13、本协会组织的各项活动的权力; 3.有批评和监督本协会各项工作的权利 4.有对协会的各项工作提出意见和建议的权力; 5.有退出协会的自由权; 第十二条会员必须履行的义务 1.遵守本协会的各项纪律和规定; 2.执行本会决议,听从协会各项活动安排; 3.按时参加排协组织的各项活动; 4.发扬团结协作精神,自觉维护本协会利益、名誉及形象,努力为协会争光,在广大同学中扩大协会的影响; 5.任何会员不得擅自利用本会名义进行任何私人活动。(如逃课、旷课) 第三章社团组织结构 第十三条 (一)执行会员大会的决议; (二)选举社长和决定理事会干事名单; (三)筹备召开会员大会、招聘工作和各项活动的开展; (四)
14、制定内部管理制度和组织本会工作; (五)负责制定计划总结。 第十四条: 理事会是在会员大会闭会期间组织开展日常工作的执行机构,实行集体领导制。理事会必须对会员大会和校相关部门负责,自觉接受其监督和管理。同时协助社长组织开展活动,负责与其他学校象棋协会及社会联系和交流,并定期向校领导及相关部门汇报工作。 第四章会议制度 第十五条: 全体会员大会: 为社团学期总结大会,每学期一次。 1.监督和公布社团运作情况,干事工作情况 2.表彰该学期先进个人; 3.介绍社团下学期的活动安排; 4.修改和完善社团规章制度。 第十六条:常务理事会议: 为社团最高权利机构。由社长及干事组成,每月至少一次。 1.组织
15、召开会员大会; 2.执行社团规章制度; 3.负责社团日常工作,管理和组织各部门的工作; 4.制定各项活动计划,对所有策划案拥有表决权。 第十七条: 1.各部门分配具体工作; 2.对社团活动与平时工作指出不足之处,并提出解决方案; 3.各成员互相交流,促进了解,便于开展工作。 第五章活动及比赛 第十八条本协会的活动任务为组织会员进行象棋技艺切磋,提高会员的技术水平,举办多种象棋交流及活动。 第六章协会会员的管理制度 1.会员在入协会前,要熟悉本协会的性质和内容,并能结合自身的特点和能力,申请相应的协会。 2.所有协会会员必须在入会时填写完备的档案资料。并有协会会长向会员颁发会员证。 3.在协会活
16、动时,会员要统一着装,遵守活动要求,服从组织着的命令。 4.平日里,协会会员学生干部的标准严格要求自己,服从社团的联合会的统一调动。 5.完成本协会相关任务后,能够辅助团委学生会和社团联合会各部门开展校内外各级各类活动。 6.完成学校领导及上级部门交办的其他临时性工作,我院学生群体成立学生社团协会,应当向社团部申请成立登记,有团委审查批准,并有社团部向全校公布。 7.申请时需要提交以下材料。协会成立申请书、协会成立登记表、主管老师的推荐信、协会管理规章制度、相关负责学生干部的联系方式、协会活动计划书等。 8.出现下列情况之一,协会不予成立。校内已经有性质相同或相近的协会组织,没有必要成立的;在
17、申请筹备成立时,弄虚作假的,协会负责人有违反校规校级的情况。 第七章协会活动的组织制度 1.各协会要根据自身特点有计划的组织,有益于中专学生的课余活动,并能够结合个专业学生的特点,开展丰富多彩的文体活动。 2.各协会组织活动时,要将活动预算和人员安排,进行认真的计划,学校提前向学校申请款项,要以书面形式申请。 3.活动中要注意强调人员安全,如需要到校外,必须保证有一名老师监督。 4.活动开展要善始善终,有主题、有标语、有内涵、有计划、有组织、要求统一着装有安排,参加的会员,校外活动,要带校旗、制作相应的条幅和宣传板,注意文明礼貌,要时刻谨记学生身份,表现出交通学校学生良好的精神风貌。 第五篇:
18、新建象棋协会永州职业技术学院象棋爱好者协会申请书 尊敬的社团联合会: 首先,非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。 如果说时间是一根线,那么新年就是一个结,截断了过去的年迈与苍陈,去迎接新的青春与葱郁。新的萌芽总要付出代价,然而当它真的破土而出的时候,又有谁还能去怀疑它的将来呢。 棋,古称“象戏”,是一项历史悠久的棋类活动。它的起源至今无仍是众说纷纭,莫衷一是。不过,根据象棋的局制和规则,中国象棋的起源应与兵家有着密切的关系。 在春秋战国时期,战争连年不断,人们仿照军队的编制、布阵遣将的方法等创制了一种新的棋游戏,这就是象棋的最初形式。战国时期,已经有了关于象棋的正式记载,在这时期的楚辞
19、招魂一诗中,在描写当时楚国的生活、娱乐时,曾留下了“蓖蔽象棋,有六簿些;分曹并进,遒相迫些;成枭而牟,呼五白些。”的句子,其所讲的是“象棋”和“六博”两种棋类活动。说苑载:雍门子周以琴见孟尝君,说:“足下千乘之君也,燕则斗象棋而舞郑女。”由此可见,远在战国时代,象棋已在贵族阶层中流行开来了。 据上述情况及象棋的形制推断,象棋当在周代建朝(公元前11世纪)前后产生于中国南部的氏族地区。早期的象棋,棋制由棋、箸、局等三种器具组成。两方行棋,每方六子,分别为:枭、卢、雉、犊、塞(二枚)。棋子用象牙雕刻而成。箸,相当于骰子,在棋之前先要投箸。局,是一种方形的棋盘。比赛时,“投六箸,行六棋”,斗巧斗智,
20、相互进攻逼迫,而制对方于死地。春秋战国时的兵制,以五人为伍,设伍长一人,共六人,当时作为军事训练的足球游戏,也是每方六人。由此可见,早期的象棋,是象征当时战斗的一种游戏。在这种棋制的基础上,后来又出现一种叫“塞”的棋戏,只行棋不投箸,摆脱了早期象棋中侥幸取胜的成分。 秦汉时期,塞戏颇为盛行,当时又称塞戏为“格五”。从湖北云梦西汉墓出土的塞戏棋盘和甘肃武威磨嘴子汉墓出土的彩绘木俑塞戏,可以映证汉代边韶塞赋中对塞戏形制的描写。 三国时期,象棋的形制不断地变化,并已和印度有了传播关系。 至南北朝时期的北周朝代,武帝(公元561578年在位)制象经,王褒写象戏序,庚信写象戏经赋,标志着象棋形制第二次大
21、改革的完成。隋唐时期,象棋活动稳步开展,史籍上屡见记载,其中最重要的是士礼居丛书载梁公九谏中对武则天梦中下象棋频国天女的记叙和牛僧孺玄怪录中关于宝应元年(公元762年)岑顺梦见象棋的一段故事。结合现在能见到的北宋初期饰有“琴棋书画”四样图案,而以八格乘八格的明暗相间的棋盘来表示棋的苏州织锦,和河南开封出土的背面绘有图形的铜质棋子,可以得到这样的结论: 唐代的象棋形制,和早期的国际象棋颇多相似之处。当时象棋的流行情况,从诗文传奇中诸多记载中,都可略见一斑。而象棋谱樗薄象戏格三卷则可能是唐代的著作。 宋代是象棋广泛流行,形制大变革的时代。北宋时期,先后有司马光的七国象戏,尹洙的象戏格、棋势,晁补之
22、的广象戏图等著术问世,民间还流行“大象戏”。它于创始以来虽为广大群众所喜好,但古代帝王及文人学士对此多轻视而认为“不足道”,因此古代典籍中关于象棋的记述甚少。隋代,隋文帝不赞成象戏;但唐代开国后,太宗李世民却加以提倡,并出现了新的突破。唐肃宗时的丞相牛僧孺在其所著的玄怪录一书中曾记述了一个有关“宝应象棋”的“鬼话”,在宝应象棋里就出现了王、军师、马、象、车、兵六种棋子,这与现在流行的象棋已经非常相似了。 社会学家研究指出,象棋能代表一个民族的性格。例如东西方民族都强调国家领袖于国于民的重要性,所以中国象棋和国际象棋都以“王”的存亡作为战局输赢的标志。 与围棋相比较,象棋是一种雅俗共赏且普及更广
23、的棋类活动。且具有集中学生注意力,提高学生洞察力,增强学生记忆,扩展学生想像力,发展学生思维等多种功能 由此可见,中国象棋在学生智力开发中有着极为明显的积极作用。把这个积极作用发挥到淋漓尽致,促进当代大学生最大限度的发展。 我们的宗旨是。发扬中华传统文化,锤炼当代大学生的思维。我们将秉承我们的宗旨,不断奋斗,不断努力。对于永州职业技术学院象棋爱好者协会申请注册的批准是非常有必要的,有了这样的一个社团,我们不但可以引导当代大学生正确地认识象棋得作用及价值,更能为学校争光。我们将制定严格又合理的社团规定,并且选择良好的管理者,再加上校领导的关注,我们有理由相信永州职业技术学院象棋爱好者协会的未来将
24、是非常美好的。计划是充分的,未来是美好的,各位校领导请相信我们的能力,请批准我们的请求。 在此,我呼吁老师们能够更加了解象棋,了解象棋文化,了解象棋精神。给我们更多展示自己的舞台。进入高校学习,学习的是一种学习上的能力。在象棋比赛中,我们同样可以获得这种能力。我们应该从更高更广的角度来理解象棋比赛和学习的关系。所以成立永州职业技术学院象棋爱好者协会是非常有必要的,有了这样的一个协会可以引导学生正确处理好学习与象棋文化的关系。我们会组织开展各种比赛和经验交流,在校园内普及并发展象棋文化,丰富同学们的课余生活,并培养同学们的协作能力和竞争意识。社团将严格遵守学校的相关制度,希望学校领导予以批准。 永州职业技术学院象棋爱好者协会第17页 共17页