1、创建无烟校园工作计划 板桥中学创建“无烟校园”活动实施计划 一、指导思想 : 结合“创建无烟环境”无烟日主题,积极响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,以全镇中小学校为控烟主阵地,不断丰富活动载体,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的工作环境和育人场所。 二、领导机构: 组长:王存生 副组长:王武齐 成员:王立峰、段胜利、薛彩玲 领导小组下设办公室,王亚军同志负责具体办公。 三、实施步骤: 创建活动共分三个阶段进行。 第一阶段。(2011年4月7月)为宣传动员阶段。各校成立工作机构
2、,制定实施方案,控烟规章制度和考核办法,大力营造创建氛围。各校要充分利用校园广播、网络、黑板报、文化橱窗、宣传标语、标志的作用,积极开展吸烟危害健康的宣传教育,增强师生的自我保健意识和控烟自觉性,提高师生的控烟知识和控烟能力。 第二阶段。(2011年9月10月)为创建实施阶段。各校要落 实专人负责监督、管理控烟工作,利用主题班会、黑板报、手抄报、班级公约等,组织开展“无烟班级”、“无烟处室”创建活动。九年制学校要将控烟工作作为“文明班级”、“文明办公室”、“文明食堂”、“文明宿舍”评选的重要依据之一。围绕创建标准,建章立制,规范管理,完善管理,确保达标。 第三阶段。(2011年11月12月)为
3、检查验收阶段。对创建活动进行全面自评总结、查找问题、巩固成果、建立长效机制,完善档案资料,申报验收。 四、创建标准: 1、教学场所(教室、实验室、微机室等)严格禁止吸烟,办公室、教师住室、会议室、操场等除专门设置的吸烟室以外的所有公众场所倡导不吸烟。 2、有控烟工作领导机构,落实专人负责监督、管理控烟工作。制定创建“无烟校园”实施方案、控烟规章制度和考核办法,并定期检查,认真落实。 3、教室、教学楼、走廊、办公室均设有统一的、明显的禁烟标志牌。各校可根据实际情况设立独立的吸烟室,吸烟室必须配有向外的排气通风设备。 4、设有控烟健康教育宣传栏,师生控烟知识知晓率要求达到90%以上。 5、会议室、
4、各部室不设烟具,不摆香烟,来客接待不敬烟,吸烟者不在非指定吸烟区吸烟。 6、吸烟状况得到有效控制。吸烟人数较原来减少75%以上, 师生对学校控烟满意率达98%以上。 7、控烟健康教育活动有资料、有记录、档案健全。 五、申报、命名及管理: 1、申报、命名 同时具备创建标准中7个条件,才能申报无烟校园。 符合条件的学校每年11月份向九年制学校申报,由九年制学校于每年的12月份向市教育局申报,市局根据创建标准组织考核,合格后于每年5月31日“世界无烟日”前后命名并授牌。 2、管理 负责“无烟校园”的日常管理。 六、几点要求 1、提高认识,加强领导。要高度重视此项工作,成立领导机构,制定实施方案,加强
5、对创建工作领导。教师为人师表,率先戒烟;对来校参观、听课、开会、检查、参加活动和联系工作的人员及家长,要及时告知不得在学校禁烟场所内吸烟。 2、广泛宣传,营造氛围。各校要发挥校园广播、文化橱窗、黑板报、宣传标语作用,广泛宣传,积极组织师生开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动,营造浓厚的控烟氛围。 3、丰富载体,提高实效。学校要积极开展知识竞赛、演讲赛、树立典型示范、组织板报展评等形式多样的控烟活动,促进控烟活动稳步有效实施。要将“吸烟危害健康”的教育纳入健康教育教学计划,培养学生良好的个人卫生习惯。 4、建章立制,定期考核。各校要制定创建“无烟校园”实施方案、控烟工作制度、控烟考评办法等管理制度,加强对控烟工作的管理与评估。 5、建立学校、家庭、社会三结合健康教育网络,在净化校园的同时,将控烟活动延伸到家庭、社会。第4页 共4页