认识常用的面积单位.docx

禄丰县高峰乡小学教师电子备课教学设计表

完小： 备课教师：丁晓燕 年级：三年级 学科：数学 备课时间：
课题
认识常用的面积单位
课时
1　
教学目标
1. 认识常用的面积单位，感受面积单位的价值。
2. 通过数学规定和直观认识的方式来建立面积单位的表象。
3.帮助学生用数学的眼光观察身边事物。

教学重点
认识常用的面积单位，感受面积单位的价值。
教学难点
通过数学规定和直观认识的方式来建立面积单位的表象。
教学准备
课件　
活动环节
教师活动
学生活动
课前准备
复习导入：

（1）复习面积的意义
(2) 复习比较面积大小的方法，其中用正方形作为面积单位最合适。
(3)对比两个图形的面积，体会测量的标准要统一，才能比较大小。体会面积单位的意义。
探究新知

一、 认识面积单位1平方厘米、

二、 认识1平方分米、

三、 认识1平方米

(1)统一规定的面积单位是正方形，想一想边长可以是多少呢？
(2)自己画一画边长是1厘米的正方形，涂色表示面积。
（3）身边哪些物体的一个面的面积接近1平方厘米。
（4）测量哪些物体的面积可以用1平方厘米作单位？

(5) 如果用它（1平方厘米）来测量这张桌子的面积，你觉得怎样呢？用哪个面积单位比较合适？
（6）你们能不能根据平方厘米的定义说一说什么样的正方形面积是1平方分米
（7）哪些物体的面积接近1平方分米？
（8）谁愿意用“1平方分米”的正方形去测量操场面积？为什么都不愿意去？
（9）身边哪些物体的一个面的面积接近1平方米
（10）测量什么的面积可以用1平方米作单位。

巩固练习

1、呈现做一做

2、课本练习

（1） 自己完成
（2） 同桌互查
（3） 个别汇报

（1）独立完成
（2）同桌互查
（3）集体评价易错的题目

课堂小结
今天有什么收获？

自由说一说收获
作业设计

课本练习十四
教学反思
部分学生计算周长和面积混淆。
检查评定
完小评定