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课时作业(二十三) [第23课 文化多样性与文化传播]
一、选择题
1．依据近几届世界大学生运动会的会徽，我们可知( )
第23届世界
大运会会徽
第24届世界
大运会会徽
第25届世界
大运会会徽
第26届世界
大运会会徽
A. 世界文化具有多样性
B．文化是人类文明进步的动力
C．民族不同文化必然不同
D．世界文化渐趋融合统一
2．珠算是中国教育思想、教育知识、教育智慧的“活的载体”。然而随着信息技术的冲击和人们的漠视，这门古老智慧却面临失传的境遇。有专家表示，要想珠算传承下去，当务之急是要建立博物馆和传承基地，使之“活态继承”。这是因为( )
①文化遗产是民族文化成就的重要标志 ②文化遗产是民族情感的集中表达 ③文化遗产能满足人们的物质需求 ④文化遗产需要在社会实践中传承
A．①④ B．②③
C．①② D．③④
3．在我国，九月九日重阳节有着登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕的习俗，更蕴含了中华民族对老人的敬重。庆祝重阳节( )
①可以表达民族情感 ②体现了民族文化的历史积淀 ③见证了文化是世界的 ④见证了人类文明的演进
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
4. 近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明( )
A．不同国家的文化各具特色
B．文化是民族的，又是世界的
C．世界各国的文化具有一致性
D．文化既是通俗的又是高雅的
5. 近年来，中国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。这说明( )
①中华文化已经得到全世界的认可 ②文化交流能促进中华文化的传播 ③文化是民族的，又是世界的 ④中华文化已成为世界文化的主流
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
6．歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得很高的评价。这表明( )
A. 不同民族文化的竞争促进了文化融合
B. 不同艺术形式的融合有助于文化发展
C. 不同民族文化的融合是文化发展的关键
D. 东西方艺术都应当保持各自的民族特色
7. 漫画《洗澡》启示我们( )
①文化交流应该做到相互借鉴、求同存异 ②抵制和排斥一切外来文化的侵蚀 ③在认同本民族文化的基础上，尊重文化多样性 ④文化差异是制约文化交流与合作的主要障碍
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
8．在经济全球化的形势下，英语在亚洲各国日渐流行。与此同时，亚洲各国纷纷开设使用本民族语言的国际广播频道。这表明( )
A．亚洲文化与世界文化日渐融合
B．亚洲各国注重推动民族文化走向世界
C．文化发展与经济发展亦步亦趋
D．亚洲各国用本民族语言消减英语的影响
9．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省的人到关东谋生，对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的( )
A．商贸活动 B．人口迁徙
C．亲朋聚会 D．外出旅游
10．“密歇根州立大学孔子学院”是中央广播电视大学与美国密歇根州立大学合作成立的全球第一所网络孔子学院。学院利用先进信息技术促进汉语和中国文化教学。网络孔子学院的创办( )
①借助了现代传媒强大的沟通和共享能力 ②推动了中国传统文化的创新 ③加速了中华文化传播，增强国际影响力 ④表明教育是文化传播的主要手段
A. ①③ B. ②④
C. ①② D. ③④
11．美食纪录片《舌尖上的中国》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，有人看到了国魂。这表明( )
①文化交流是文化传播的必然要求 ②文化影响人的实践活动和生活方式 ③人们的精神产品离不开物质载体 ④大众传媒是文化传播的主要手段
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
12．国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于( )
①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴
A．①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
二．非选择题
13．阅读材料，回答下列问题。
材料一 2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。“古丝路”曾经为沟通沿途各国文明，促进不同民族、不同文化相互交流与合作作出过重要贡献。在平等互利、包容互鉴基础上建设“新丝路”，既是一条商道，更是一条文化交流之路，必将进一步推动中国与中亚各国的文化交流。
材料二 丝绸之路经济带的建设，推动中华文化产品走向世界。当前，一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。
(1)结合材料一，运用文化传承与创新的知识，说明怎样才能更好地推动中国与中亚各国的文化交流。
(2)结合材料二，运用文化的多样性与文化传播的知识，说明应如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。
14．传统节日是民族文化的集中展示。近年来，中国不断扩大传统民族节日的国际影响力。
材料一 “海上生明月，天涯共此时。”作为中华民族传统节日的中秋，蕴含着“团圆”“和谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产，并准备向联合国申请世界文化遗产。
(1)结合材料一， 运用文化生活有关知识说明中秋申遗的原因。
材料二 中国艺术团体“走出去”的数量和频率近年来不断提高。春节前后，我国不少优秀演出团体走出国门，与国外观众交流互鉴，向世界展示我国的优秀传统文化。2013年春节期间，陕西省广播民族乐团一行50多人，赴欧洲举办了《中国春节民族音乐会》。在欧洲大陆行程近4000千米，演职人员分别在德国、瑞士、捷克等国的5座历史文化名城，为近万名欧洲观众带去了精彩的演出，让当地人民享受到了原汁原味的中国文化。
(2)有人说“中华文化是世界上最优秀的文化，所以能够得到各国的欢迎”。你如何评价这一观点？
(3)如果让你组织一次春节国际交流活动，你将如何去做？
课时作业(二十四) [第24课 文化的继承性与文化发展]
一、选择题
1．在浙、赣、皖的农村地区，明清古建筑买卖之风日盛。有专家认为，古民居里存留着历史的印迹，应该在当地好好保存下去。保存古民居是因为( )
①传统建筑是展现传统文化的重要标志 ②古民居体现中华文明的演进 ③传统文化具有相对稳定性，必须在原地加以保护 ④追求经济利益不利于传统文化的保护与传承
A．①④ B．②③
C．①② D．③④
2．龙舟竞渡百舸争流，精致香囊纳福辟邪，大街小巷粽香四溢，巡游方队载歌载舞。2014年端午节热闹非凡，全国各地节庆场景异彩纷呈，两千多年来这一风俗一直延续至今，表达着中华民族共同的价值追求。这一事实说明( )
①传统文化是人类共同的文化财富 ②传统文化具有相对稳定性 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④文化对人的影响是潜移默化的
A. ①③ B．②④
C．①④ D．②③
3．古代24孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等说法。国家有关部门发布的新“24孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。从材料中我们可以感受到( )
①对待传统文化要先继承后发展 ②传统文化是中华民族之魂 ③传统文化具有相对稳定性 ④践行孝道的方式要因时而变
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
4．“海外赤子常思祖，岁岁清明同归根”，清明祭祖是中华民族慎终追远的传统习俗。这表明 ( )
①文化具有相对独立性 ②民族节日是民族情感的集中表达 ③传统文化适应了社会变迁 ④传统文化涌动中华儿女着对中华民族文化的强烈认同感
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
5. 漫画《选择》告诉我们，经典阅读必须要( )
①取其精华、去其糟粕
②批判继承、古为今用
③全盘否定，重新发展
④抛弃传统，融入时代
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
6．某社区精选四书五经中的经典语录打造良好的社区文化，其中“宜兄宜弟，而后可以教国人”“其为父子兄弟足法，而后民法之也”等名句，获得了多数居民的认同。若就此写一篇新闻报道，最适合的标题是( )
A．文化多样 继承发展
B．发扬美德 文化建设
C．和睦相处 文化融合
D．文化熏陶 传承美德
7．依托网络等新兴媒体，大批“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情节，清新朴实的演绎风格，走入公众视野。“微电影”流行意味着( )
①新兴媒体已成为文化传播的主要途径 ②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③文化发展能够增强文化的吸引力 ④网络文化代表了先进文化的前进方向
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
8．伴随中国社会政治结构的变革，一场“五四运动”给中国带来了“新文化”的气息。带来“新文化”气息的因素有( )
①社会制度变革 ②思想解放运动 ③科技进步 ④教育
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
9．为了拯救京剧，国家教育部自2009年以来，就鼓励各地教育部门大力开展京剧进课堂活动。开展京剧进课堂活动的依据是( )
①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
10. 珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国的第五大发明。2013年12月4日，联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。我国珠算申遗成功基于的传导预期是( )
A．中华文化的瑰宝→民族文化的传承→增强中华文化影响力
B．信息技术的发展→算盘的计算功能削弱→研究人类文明演进的需要
C．世界文化的多样性→文化是民族的，又是世界的→应加强各国文化交流
D．中华文化源远流长→人类文明的见证和标志→凸显中华文化的包容性
11. 近年来，福州市持续打造以三坊七巷文化、船政文化、昙石山文化、寿山石文化为代表的闽都文化品牌，全力推进“三山两塔”及朱紫坊、上下杭、烟台山等历史文化、街区、历史、风貌区保护修复工作，城市形象和品位明显提升。福州市的做法有利于( )
①增强乡土文化对市民的感召力和凝聚力 ②铸造福州城市的文化品质，凸显城市个性 ③全面传承和发挥闽都传统文化对市民的影响 ④彰显现代气息与历史文化交相辉映的古都魅力
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
12. 近年来，在城镇化、工业化大潮中，不少文化遗产遭到破坏。同时，有一些地方兴起了“古镇古城重建风” ，往往是“拆了真文物，造了假古董” 。城镇化和文物保护似乎成了一个悖论。对此，正确的看法是( )
①文化应当在继承的基础上发展 ②保护文化遗产有利于实现人类文明趋同 ③文化与经济的矛盾总是不可调和的 ④传统建筑是展现传统文化的重要标志
A. ①③ B. ②④
C. ②③ D. ①④
二、非选择题
13．阅读材料，回答下列问题。
材料一 城镇化加快了中国农村现代化的进程，今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。一个全新的城市文明时代正在悄然到来。 在城镇化的浪潮中，随着城镇化的推进，许多村庄将逐渐消失，不少独特的、传统的乡村文化也随之消亡。
材料二 作为中国企业500强之一的某集团，是一家新型股份制外贸企业。该集团的成功离不开它的率先改制，也离不开它的企业文化。该集团文化的核心是“三道文化”，即天道、师道、孝道。天道，以客户为天，使企业永存；师道，以当下师为榜样，使企业发展；孝道，以尊敬老员工为主体，使企业稳定。这“三道文化”正体现了中华传统文化的核心智慧，因此小李同学认为：传统文化让我们的民族生生不息，让我们的社会蓬勃发展，传统文化就是财富。
(1)面对城镇化的浪潮，有同学认为：“我们不能让这些乡村文化消亡。” 结合材料一，运用“传统文化的继承”知识分析这一观点的合理性。
(2)请你运用文化的继承性与文化发展的知识，评析材料二中小李同学的观点。
14．阅读材料，回答下列问题。
材料一 乡规民约和祖训家规在我国有悠久的历史，在维护乡村文化传承和秩序、约束村民行为、化解村民矛盾纠纷中发挥了重要作用。2014年1月，福建省文化厅主办了一场迎春文化活动，汇集了优秀乡规民约和祖训家规的专题书展、经典诵读、迎新春送春联书法笔会，现场还开展以乡规民约、祖训家规为主要内容的楹联书法传拓、剪纸和元宵花灯制作等活动，展出的300多册乡规民约、祖训家规文献有《中国古训》《尤溪家训通汇》《“长汀陈山洋” 禁碑》等。
材料二 中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。
(1)结合材料一，从传统文化角度说明，我们应如何认识和对待历史上流传下来的乡规民约和祖训家规。
(2)结合材料二，运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。
课时作业(二十五) [第25课 文化创新]
一、选择题
1．我国网络视频用户与日俱增，年轻人更倾向于通过电脑、手机等收看影视作品。而“微电影”巧妙地将网络与电影相结合，利用网络这一开阔的平台，创造出短小精炼的电影艺术作品。这表明，在我国 ( )
A．创意文化产业发展迅猛
B．影视文化的国际影响力较强
C．影视文化在创新中实现发展
D．科技进步是文化创新的源泉
2．人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明( )
①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
3．一百年来山东吕剧始终与民众民间和现实生活有着不可分割的联系。20世纪50年代的《李二嫂改嫁》曾风靡全国，现代的《百姓书记》因深受观众的喜爱而荣登第十届中国艺术节开幕式舞台。这说明( )
A．人民群众的需求是文化创作的标准
B．社会实践是产生优秀文化作品的源泉
C．民族文化都是中华文化宝库的瑰宝
D．社会实践代表了先进文化的前进方向
4．从“毛泽东思想”到“中国特色社会主义理论体系”，伴随社会主义现代化建设的发展，马克思主义中国化理论成果也实现了不断的发展。这表明( )
A．社会实践是文化创新的动力
B．文化发展与社会进步是同步的
C．博采众长是文化发展的条件
D．人民群众是文化创造的主体
5．无论写歌作诗，还是作画篆刻，均须于游历中求进境，实地考察方能得其中之真谛。只是临摹古人名作，简单改造抄袭，必落下乘。这说明( )
①艺术的生命力就在于创新 ②社会实践为文化创新提供了丰富的资源 ③艺术创作具有相对独立性 ④正确认识能够推动实践发展
A．①② B．②④
C．②③ D．①③
6．黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌、妇孺皆知的里巷歌谣、灯会社火之中的欢歌劲舞，是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华，使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明 ( )
①人民群众是文化创新的主体 ②文化创新推动民族文化繁荣 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化创新推动社会实践的发展
A.①② B.②④
C.①④ D.①③
7．江苏省歌舞团排演的歌舞剧《茉莉花》，以“苏韵、苏情”为核心，反映了茉莉花故乡的民风、民情、民俗，展示了江苏儿女拼搏进取的时代风貌。这表明( )
①社会实践是文化创新的源泉和动力 ②文化是由社会实践决定的 ③文化创新推动民族文化繁荣 ④文化形式是多姿多彩的
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
8．方文山创作的中国风歌词融入了许多中国传统文化元素，纵观历史文化，横览古典诗词，蕴含着丰富的寓意和神韵。《青花瓷》《菊花台》《东风破》等歌曲将唯美的古典情韵、浓郁的民族气息与现代潮流元素完美融合。方文山创作的中国风歌词的特色表明 ( )
①文化创新离不开传统文化 ②传统文化是文化创新的源泉 ③文化创新要善于推陈出新 ④文化创新促进人的全面发展
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
9．“汉字画”在借鉴了版画、篆刻等技法及
构图观念的基础上，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境美结合起来，独特的美感跃然纸上。“汉字画”的成功在于( )
①保持特色，全面弘扬 ②面向世界，博采众长 ③继承传统，推陈出新 ④兼收并蓄，融会贯通
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
10．第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月16日—28日在南京举行，这是继北京奥运会、上海世博会后，东西方文化的再一次激情交汇和碰撞。南京人既弘扬奥运精神，又让世界人民感知到底蕴深厚、历史悠久的中华文化，实现了中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融。这体现出 ( )
①文化在交流中传播 ②文化创新是文化多样性的基础 ③文化在继承中发展 ④文化创新推动社会实践的发展
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
11．收视率很高的某亲子节目并非“零差评”。批评者认为，该节目同样是从韩国购买版权，缺乏原创品牌，过度依赖“拿来主义”。这警示我们，对待外来文化需要( )
①防止“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误 ②面向世界，博采众长 ③以我为主，善于创新 ④取长补短，相互借鉴
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
12．“外来的和尚会念经”与“闭门造车”是两种对待外来文化的不同态度，这两种态度都是错误的，因为( )
A．前者是“历史虚无主义”，后者是“民族虚无主义”
B．前者是“民族虚无主义”，后者是“历史虚无主义”
C．两者都割裂了文化发展中本土文化与传统文化的关系
D．一味推崇外来文化与一味拒绝外来文化，都会使文化发展偏离正确的方向
二．非选择题
13．优秀传统文化和文化遗产是中华民族的宝贵财富，在社会建设中发挥着重要作用。阅读材料，回答下列问题。
材料一 近年来，山东省立足于反腐倡廉实践的新要求，积极探索廉政文化建设的新方法、新途径，着力推进廉政文化建设“六个一”工程：充实完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景观，配合动漫公司等完成一部儒家勤廉题材的廉政动漫影片，建成一批廉洁道德讲堂，努力形成“看有景、听有声、读有文”的廉政文化建设新局面。
材料二 随着城市化进程加快，不少传统古建筑被拆除，传统习俗被丢弃，传统文化逐渐流失。1996年，贵州遵义和浙江舟山市定海的老街区被拆；1998年，北京平安大街遭拆；1999年，国家历史文化名城襄樊的千年古城墙一夜间惨遭摧毁；2006年至2009年，南京老城南街区成片地被推倒改造；2012年，一生都在为保护古建筑奔走的梁思成、林徽因夫妇故居被违法拆毁。诸如此类的事实数不胜数。
(1)结合材料一，运用文化传承与创新的知识，分析说明山东省是如何进行廉政文化建设的。
(2)有人认为：“城市发展就应该除旧立新，拆除古建筑是文化发展的必然要求。”结合材料二，请你运用文化生活知识评析该观点。
14．阅读材料，回答下列问题。
材料一 实现民族伟大复兴的梦想需要民族精神，应对各种思想文化的相互激荡，需要强基固本的“主心骨”。浙江精神作为中华民族精神的重要组成部分，激励浙江人民励精图治，开拓创业。浙江省委、省政府所倡导的“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神已成为浙江打造区域发展新优势的核心软实力。 浙江文化底蕴深厚，海纳百川。在浙江精神鼓舞下，全省人民努力实现浙江“人文精神高尚、文化事业繁荣、文化产业发达、文化氛围浓郁、文化形象鲜明”的文化强省梦。
材料二 热播剧《金太狼的幸福生活》已经译成缅甸语，借助“中国电视剧走进东盟”项目，2013年上半年在缅甸播出。该剧对现实生活中传统的家庭伦理关系进行提炼、加工，得到观众认可。该剧作者以轻喜剧的形式，把复杂的家庭成员关系演绎得酣畅淋漓，深受观众喜爱。
(1)结合材料一，运用文化传承与创新的有关知识，分析如何实现浙江省文化强省梦。
(2)结合材料二，请运用文化生活的相关知识，分析电视剧《金太狼的幸福生活》创作成功给我们的启示。
课时作业(二十三)
1．A [解析] 此题考查文化的多样性。不同的大运会标志，体现世界不同民族文化，可见文化的多样性，故答案为A。
2．A [解析] 此题考查保护文化遗产的意义。民族节日是民族情感的集中表达，排除②。文化遗产能够满足人们的精神需求，排除③。保护文化遗产，是因为文化遗产具有极其重要的价值，故①正确。在“活态继承”凸显了在社会实践中传承，故④正确。
3．A [解析] 此题考查民族节日。重阳节是中华民族的节日，可见文化的民族性，排除③。文化遗产是人类文明演进的见证，排除④。民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达，故答案为A。
4．B [解析] 此题考查文化多样性知识。材料信息中“充满中国韵味的音乐”带给欧洲听众音乐享受，体现了B项。A项不符合材料主旨。C、D两项表述不准确。
5．D [解析] 此题考查文化交流。中华文化并没有得到全世界的认可，排除①。世界文化一律平等，排除④。
6．B [解析] 此题考查文化交流的意义。歌剧《木兰诗篇》是一部文化创新作品，体现了文化发展。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手法，融入中国戏曲的表演形式，可见不同民族文化的融合，故答案为B。此题没有体现文化竞争，排除A。立足社会实践是文化发展的关键，排除C。此题强调文化的融合，没有凸显个性，排除D。
7．C [解析] 此题考查文化交流的态度和原则。要发展本民族文化，必须加强文化交流，排除②。文化差异是文化交流的前提，排除④。
8．B [解析] 本题考查文化交流。用本民族语言向世界广播，是将民族文化推向世界的表现，是民族文化走向世界的标志，故选B。文化交流目的在于促进本民族文化的繁荣，而不是融合，失去自身特点，排除A。文化具有相对独立性，故排除C。D不符合题干。
9．B [解析] 此题考查文化传播的途径。“闯关东”属于人口迁徙，故答案为B。 A、C、D与材料不符，故排除。
10．A [解析] 此题考查大众传媒的特点。网络孔子学院的创办，借助了现代传媒的作用，故①正确。此题强调文化传播，没有涉及文化创新，排除②。网络孔子学院的创办，加速了文化传播，故③正确。大众传媒是文化传播的主要手段，排除④。
11．D [解析] 此题考查大众传媒的作用。此题只是强调饮食文化的传播，没有涉及文化的交流，排除①。此题没有体现文化对人的影响，排除②。中国饮食文化通过文化节目体现出来，可见③正确。电视属于大众传媒，通过材料可见大众传媒的作用，故④正确。
12．B [解析] 此题考查文化交流的意义。将中华文化通过旅游推向世界，能够增强中华文化的国际影响力，故①正确。中华文化走向世界，能够促进文化的交流与借鉴，故④正确。此题强调文化的交流，没有涉及内涵的丰富，排除②。文化交流有利于增强民族文化的多样性，而不是多元性特征，排除③。
13．(1)①尊重文化的多样性，遵循各国文化一律平等的原则。②商业贸易是文化传播的重要途径，通过扩大商业贸易推动中国与中亚各国的文化交流。③面向世界，博采众长，充分吸收中亚各国优秀文明成果，不断推动中华民族的文化创新。④更加主动地推动中华文化在海外传播，提升中华文化在中亚各国的影响力。
(2)①遵循文化共性和普遍规律，搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁。②尊重其他国家文化，在品牌建设中积极吸纳当地文化元素。③促进文化对外交流，增强中国品牌的国际影响力。
[解析] 第(1)问考查中外文化交流。促进文化交流，首先，要明确态度；其次，要把握传播途径；第三，要提升中华文化吸引力。第四，要扩大中华文化国际影响力。第(2)问考查文化的多样性与文化传播。答题要点为：文化具有多样性；文化是民族的即个性，文化是世界的即共性，共性是沟通的桥梁；文化传播既要尊重外国的文化，又要加强文化交流。
14．(1)①民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。中秋申遗有利于增强中华民族的凝聚力。②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。中秋申遗有利于保护中华民族的传统节日，维护世界文化的多样性。
(2)世界各民族文化一律平等，只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展。上述观点违背了平等原则。②文化是民族的，又是世界的，各民族文化都有自己的个性和特征，都是世界文化中不可缺少的色彩。中华文化只是世界文化的一部分。③尊重文化多样性是繁荣世界文化、发展本民族文化的要求，只有相互借鉴、求同存异，才能在实现自身发展的基础上，推动人类文明进步。
(3)①文化是民族的，充分挖掘具有本民族特色的文化，增强中华文化的吸引力。②端正态度：认同本民族文化，尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。③坚持各民族文化一律平等的原则：尊重差异，理解个性，和睦相处。④发挥大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能，向外推介中国春节。
[解析] 第(1)问考查民族节日申遗的意义，可以立足民族节日的重要性和保护文化遗产的意义来分析。第(2)问属于评析类试题，解答此题必须点明两点：一是中华文化是世界上最优秀的文化，这一观点是错误的；二是文化交流的必要性。第(3)问主要考查了文化交流的措施，主要立足态度、原则和民族个性的展示，以及文化传播的途径来分析。
课时作业(二十四)
1．C [解析] 此题考查传统文化的价值。保护传统文化不一定必须在原地，③说法错误。追求经济效益与社会效益可以实现有效的统一，④错误。保护古建筑有利于传承传统文化，展示人类文明的进程，故答案为C。
2．D [解析] 此题考查传统文化的特点。优秀的传统文化是人类共同的文化财富，排除①。端午节习俗延续几千年，可见文化对人的影响是深远持久的，排除④。通过端午节习俗特征的延续，可见传统文化的相对稳定性，故②正确。通过共同的价值追求，可见传统文化的鲜明的民族性，故③正确。
3．D [解析] 此题考查传统文化的特点、对待传统文化的态度。文化的继承与发展是同一过程的两个方面，没有先后之分，排除①。民族精神是中华民族之魂，排除②。古代24孝和新“24孝”对父母尊敬的特征不变，体现传统文化的相对稳定性，但是要适应新时代要求，表明传统文化因时而变，故答案为D。
4．D [解析] 此题考查传统文化的特点。文化的相对独立性主要强调文化与社会经济发展的关系，故排除①。传统文化只有依据社会发展需求进行变革，才能适应社会变迁，排除③。清明节作为一个民族节日，充分表达了对先辈的思念之情，故②正确。海外赤子清明祭祖，可见对中华文化的认同感，故④正确。
5．A [解析] 此题考查对待传统文化的态度。对传统文化要批判继承，排除③。对待传统文化要在继承传统的基础上，融入时代精神，故排除④。
6．D [解析] 通过多数居民对四书五经中优秀传统美德的认同，可见文化对人的影响，所以我们应该做到传承美德，故答案为D。此题没有体现文化多样性与文化交流，排除A和C。B只强调了弘扬美德，没有凸显文化与人的关系，故排除。
7．C [解析] 此题考查影响文化发展的因素。新媒体属于大众传媒，是文化传播的媒介，排除①。网络文化中既有精华，也有糟粕，排除④。新媒体的出现表明科技进步，故②正确。通过新媒体带动文化发展，可见③正确。
8．A [解析] 此题考查影响文化发展的因素。社会政治结构的变革体现了社会制度的变革，故①正确。“五四运动”属于思想解放运动，故②正确。
9．B [解析] 传统文化有精华，也有糟粕，排除②。实践是文化发展的源泉，排除③。京剧进课堂，一方面凸显了优秀文化对人的影响，另一方面凸显了教育的文化传播功能，故答案为B。
10．A [解析] 此题考查继承传统文化的意义。珠算是我国的文化遗产、文化瑰宝，其申遗成功有利于促进传统文化的传承和推动中华文化的传播，增强中华文化的影响力，故选A。B、C不符合题意。D表述错误，中华文化源远流长的见证是汉字和史书典籍。
11．D [解析] 此题考查对待传统文化的态度。题意表明，福州市的做法，突出了地方特色，把传统文化与城市建设很好地结合起来，故①②④符合题意。传统文化精华与糟粕并存，故③中全面传承传统文化的表述不当。
12．D [解析] 此题考查文化的继承与发展的关系。对于传统文化，我们应该在继承的基础上发展，故①正确。②说法错误，因为不能说实现人类文明的趋同，要尊重文化的多样性。③说法错误，因为文化是经济、政治的反映。④说法正确。
13.(1)①没有文化的继承就没有文化的积累。独特的、传统的乡村文化是传统文化的重要组成部分，是文化创新的精神根基，我们要继承它，不能让它消亡。②传统文化具有鲜明的民族性，继承独特的、传统的乡村文化有利于增强民族凝聚力和认同感。③传统的乡村文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起推动作用。在保留传统乡村文化基础上不断注入时代精神，与城市文化相互交流借鉴、融合又保持自己的特色，就能发挥传统乡村文化的积极作用。
(2)①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。“三道文化”作为传统文化在世代相传中保留到现代，成为维系民族生存和发展的精神纽带，因而能够激发人们的强烈认同感。②“三道文化”的内涵发展顺应社会生活的变迁，促进了企业的发展。③传统文化中也存在着落后、腐朽的东西，会阻碍社会的发展，我们要坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。④发展是继承的必然要求，只有不断融入时代精神的传统文化才是我们的财富。
[解析] 第(1)问考查传统文化的特点与传承。首先应该立足传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，分析保护乡村文化的意义。其次立足文化的继承与发展，明确如何正确对待乡村文化。第(2)问考查文化的继承与发展。首先，分析传统文化的积极作用，可以立足传统文化的特点来表述。其次，要明确传统文化的消极影响。第三，要正确表述如何才能更好地发挥传统文化的积极作用。
14．(1)①传统文化具有相对稳定性，乡规民约和祖训家规传承至今，基本特征不变，表明了传统文化具有相对稳定性。②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，传承乡规民约和祖训家规，能够维系共同的生活。③传统文化既有精华，也有糟粕，所以我们对待乡规民约和祖训家规，要坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。④文化继承是发展的前提，发展是继承的必然要求，应该立足社会发展需要，不断给乡规民约和祖训家规注入时代元素，做到推陈出新、革故鼎新。
(2)①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。
[解析] 第(1)问考查对待传统文化的态度。乡规民约和祖训家规属于传统文化，应该立足传统文化的特点分析其传承至今的原因。立足传统文化的作用和对待传统文化的态度，分析其社会价值和应对措施。第(2)问考查传统文化的继承与发展。“使我们成为我们”强调对传统文化的继承，只有继承才能保持民族性，才能增强文化的民族认同感和归属感。“让我们懂得未来的方向”强调对传统文化的发展，只有不断给传统文化注入时代元素，让其伴随社会生活变迁而发展，才能明确传统文化发展的未来方向。
课时作业(二十五)
1．C [解析] 此题考查文化的创新与发展。材料没有涉及文化产业的发展，排除A。材料没有涉及国际，排除B。社会实践是文化创新的源泉，排除D。“微电影”与网络融合创造出新的电影艺术作品，可知C正确。
2．B [解析] 材料强调在社会实践基础上产生茶文化，排除①，②正确。茶文化是劳动人民在生活实践中创造出来的，故③正确。材料没有体现各民族文化，排除④。
3．B [解析] 山东吕剧与民众民间和现实生活有着紧密联系反映了社会实践活动是产生优秀文化作品的源泉，可见B正确。此题没有涉及文化创作的标准问题，排除A。此题没有涉及文化的民族性，排除C。中国特色社会主义文化代表先进文化的前进方向，排除D。
4．A [解析] 社会实践的发展，推动了理论的发展，可见A正确。文化具有相对独立性，排除B。C、D材料无体现。
5．A [解析] 文化创作不能只是临摹古人，可见材料强调文化创新，故①正确。通过“实地考察”，可见社会实践的作用，故②正确。③④材料无体现。
6．A [解析] 此题考查文化创新的意义。黄梅戏源自劳动之歌，可见人民群众在文化创造中的作用，故①正确。新的剧种的产生，可见民族文化的繁荣，故②正确。此题没有体现文化的特点，排除③。此题没有涉及文化对社会实践的作用，排除④。
7．A [解析] 通过文化作品反映现实生活，可知①正确。通过文化作品的创作繁荣了民族文化，可知③正确。一定的经济、政治决定一定的文化，排除②。此题没有凸显文化的多样性，排除④。
8．C [解析] 此题考查文化创新的要求。现代歌词蕴含唯美的古典情韵，体现对传统文化的继承，故①正确。融入现代潮流元素，体现文化创新，故③正确。社会实践是文化创新的源泉，排除②。此题没有涉及文化对人的影响，排除④。
9．D [解析] 此题考查文化创新的途径。对传统文化
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