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支气管哮喘的护理.ppt

上传人:a199****6536 文档编号:7733072 上传时间:2025-01-14 格式:PPT 页数:45 大小:5.34MB
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资源描述

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,支气管哮喘病人的护理,概念,支气管哮喘,(bronchial asthma,简称哮喘),是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞和,T,淋巴细胞,中性粒细胞,气道上皮细胞等)和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病。这种慢性炎症与气道高反应性相关通常出现广泛多变的可逆性气流受限并引起,反复发作性的喘息、气急、胸闷、咳嗽,等症状。,流行趋势,全球有约,1.6,亿哮喘病人,我国

2、哮喘病人超过,1500,万,儿童的哮喘患病率为,3%-5%,一般儿童患病率高于青壮年,老年人群的患病率有增高趋势。,发达国家高于发展中国家。,城市高于农村。,护理评估,致病因素,遗传因素,各种特异和非特异性的吸入物(花粉、尘螨、动物毛屑等);,感染:细菌、病毒、寄生虫等;,食物:鱼、虾蟹、蛋类、牛奶;,药物:心得安、阿司匹林等;,气候变化;,运动、职业;,妊娠;,环境因素,阿斯匹林,心得安等,病毒,吸入物,食物,春秋季多发,如灰尘,烟,气味,大哭,大笑,精神紧张,剧烈运动,多见于较大儿童,6,哮喘病因和发病机制示意图,环境因素,遗传易感个体,炎细胞、细胞因子以,及炎症介质相互作用,气道炎症,气

3、道高反应性,环境激发因子,症状性哮喘,神经调节失衡,上皮细胞及气道平滑肌,结构功能异常,症状,发作性的呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽,伴哮鸣音,严重者呈被迫坐位或端坐呼吸,甚至出现发绀。,体征,发作时胸廓呈过度充气征象,双肺可闻及广泛性的哮鸣音,呼气音延长。严重者出现心率增快,奇脉,胸腹反常运动和发绀。,并发症,气胸,纵膈气肿,肺不张,,长期反复发作和感染可并发慢支,肺气肿,支扩,间质性肺炎,肺纤维化和肺源性心脏病。,临床表现,哮喘分期及病情评估,急性发作期,:,气促、咳嗽、胸闷突然发生,或加剧,慢性持续期,:,在相当长的时间内有不同频,度和不同程度的症状,缓解期,:症状体征消失,并维持,4

4、,周以上,哮喘急性发作时病情的程度,程度,临床表现,血气分析,血氧,饱和度,支气管舒张剂,轻度,对日常生活影响不大,可平卧,说话连续成句,步行、上楼时有气短。脉率,100,次,/,分,可有焦虑,基本正常,95%,能被,控制,中度,日常生活受限,稍活动便喘息,喜坐位,讲话时断时续,有焦虑和烦躁,哮鸣音响亮而弥漫。脉率,100,120,次,/,分,有焦虑和烦躁。,PaO,2,60-80mmHg PaCO,2,45mmHg,91%,95%,仅有部分缓解,重度,喘息持续发作,日常生活受限,休息时亦喘,端坐前弓位,大汗淋漓,常有焦虑和烦躁。脉率,120,次,/,分,常有焦虑和烦躁。,PaO2,45mmH

5、g,90%,无效,危重,病人不能讲话,出现意识障碍,呼吸时,哮鸣音明显减弱或消失,胸腹部矛盾运动。脉率,120,次,/,分或变慢和不规则。,PaO2,45mmHg,90%,无效,护理评估,身心状况,外源性哮喘(过敏型),内源性哮喘(感染型),混合性哮喘,重症性哮喘(哮喘发作持续,24,小时以,上,经一般支气管舒张 剂,治疗不能缓解者。),临床分类,护理评估,病史,(,1,)患病及治疗经过,(,2,)评估与哮喘有关的病因与诱因,(,3,)心理,-,社会状况,护理评估,身体评估,(,1,)一般状态,(,2,)皮肤和黏膜,(,3,)胸部体征,护理评估,实验室及其他检查,(,1,)血象:,嗜酸性粒细胞

6、、中性粒细胞升高,(,2,)痰液检查:大量嗜酸性粒细胞,粘液栓,(,3,)血气分析:,PaO2,、,PaCO2,下降,,重症哮喘,PaCO2,上升,有无呼吸性酸中毒,代谢性碱中毒,(,4,),胸部,X,线检查:发作时两肺透明度增加,(,5,)肺功能检查、,(,6,),皮肤敏感试验:有无,IgE,增高,护理诊断,清理呼吸道无效:,与支气管粘膜水肿,/,分泌物增多,痰液黏稠,无效咳嗽有关。,气体交换受损:,与支气管痉挛、气道炎症、粘液分泌增加、气道阻塞有关;,知识缺乏:缺乏正确使用定量雾化吸入器用药的相关知识。,预期目标,1.,病人呼吸困难缓解,能进行有效的 呼吸,2.,能够进行有效的咳嗽,排除痰

7、液,3.,能够正确的使用定量雾化吸入器,16,【,护理措施,】,(,一)气体交换受损,1.环境与体位,脱离过敏原,提供安静、舒适、清洁的环境,根据病情提供舒适的体位,17,2.饮食护理,提供清淡、易消化、足够热量的饮食,避免硬、冷、油煎食物,不宜食用鱼、虾、蟹等,3.保持身体清洁舒适,保持身体清洁舒适,温水擦浴,协助并鼓励病人咳嗽后用温水漱口,保持口腔清洁,.,4,.,氧疗护理,重症哮喘遵医嘱吸氧,1-3L/,分钟,浓度不超过,40%,18,(三)用药护理,1.观察药物疗效和不良反应,2,受体激动剂,-,按医嘱用药,不宜长期规律、单一、大量使用,-,宜与吸入激素等抗炎药配伍使用,-,注意心悸、

8、骨骼肌震颤等不良反应的发生,19,糖皮质激素,正确掌握药物吸入方法,吸入药物后立即用清水充分漱口,口服用药宜在饭后服用,严格按医嘱用药,不得自行减量或停药,观察药物不良反应:,肥胖、糖尿病、高血压、骨质疏松、消化性溃疡等,20,氨茶碱,稀释后缓慢静脉注射,注射时间,10min,缓(控)释片必须整片吞服,不能嚼服,发热、妊娠、小儿或老年有心、肝、肾功能障碍及甲状腺功能亢进者慎用,与西咪替丁(甲氰米胍)、喹诺酮类、大环内酯类药物合用应减少用量,21,其他药物,色苷酸钠及尼多酸钠,用药后咽喉不适、胸闷、偶见皮疹。,不能突然停药,以防哮喘复发。,孕妇慎用。,酮替芬,用药期间不宜驾驶车辆或高空作业。,慎

9、用引起哮喘的药物,如阿司匹林。,22,2.指导使用吸入器:是治疗成功的关键,(1)定量雾化吸入器(,MDI),开盖,摇匀,深呼气,双唇包住咬口,经口吸气,同时按压喷药,屏气10秒,缓慢呼气,23,24,25,都 保,蝶式吸入器,准纳器,(2)干粉吸入器,26,27,打开,外推滑动杆,吸入,准纳器使用方法,28,(六)健康指导,1.疾病知识指导,:提高治疗依从性,2.生活指导,:避免诱发因素,避免摄入过敏的食物,避免精神刺激和剧烈运动,避免过度换气动作,避免接触刺激性气体,29,3.自我监测病情,识别哮喘发作先兆和加重征象,紧急自我处理,做好哮喘日记,30,4.用药指导,了解所用药物的用法与不良

10、反应,指导病人或家属掌握正确的药物吸入技术,5.心理社会指导,为哮喘病人提供身心健康的支持,家人或朋友参与对哮喘病人的管理,胸腔积液的护理,概述,概念:,胸腔积液,(,plural effusion,),是由于感染、肿瘤、变态反应、化学性和创伤性等多种疾病引起的胸液的形成过多或吸收过少,均可导致胸液的异常积聚。,胸腔积液不是一种疾病,而是,全身性疾病或胸膜疾病的一种后果,。,症 状,主要症状,呼吸困难:与胸腔积液的量有关。少量胸腔积液常无症状,当胸腔积液量超过,500ml,时,由于胸腔积液可使胸郭顺应性下降,.,膈肌受压,.,纵膈移位和肺容量下降,可出现胸闷和呼吸困难,并随积液量的增多而加重。

11、,。,症 状,主要症状,。,胸痛:多为单侧锐痛,并随呼吸或咳嗽加重,可向肩,.,颈或腹部放射。随着胸水增多,胸痛可缓解。,症 状,主要症状,伴随症状:病因不同,其伴随症状不同。,结核性胸膜炎,多见于青年人,常有发热,.,干咳,恶性胸腔积液,多见于中年以上病人,伴有消瘦和呼吸道或原发部位肿瘤的症状;,炎性积液,多为渗出性,伴有咳嗽,.,咳痰和发热,心力衰竭所致胸腔积液为渗出液,,伴有心功能不全的其他表现;,肝脓肿所致,的右侧胸腔积液可为反应性胸膜炎,亦可为脓胸,常伴有发热和肝区疼痛。,气管、纵隔向健侧移位,患侧呼吸运动受限肋间隙饱满,视,触觉语颤减弱或消失,触,积液区,叩诊呈浊音,叩,局部呼吸音

12、减弱或消失,听,体征,胸腔穿刺术及用品,常用护理诊断、措施及依据,1,、气体交换受损 与大量胸液压迫使肺不能充分扩 张,气体交换面积减少有关,2,、,营养失调:低于机体需要量,与胸腔积液引起的高热,消耗状态有关。,3,、体温过高 与细菌感染等因素有关,4,、疼痛 与胸膜摩擦或胸腔穿刺术有关,气体交换受损,措施:,1,),.,给氧,尊医嘱给予,2L/min,流量持续吸氧,增加氧气吸入以弥补气体交换面积的不足,改善病人的缺氧状态。,2,),.,减少耗氧,嘱病人卧床休息,减少氧耗。胸水消失后还需继续休养,23,个月,避免疲劳。,3,),.,促进呼吸功能,协助医生进行胸腔抽液,抽液完成后嘱病人静卧,,

13、24h,后才能洗澡。鼓励病人深呼吸,促进肺膨胀。体位,嘱患者取半卧位或右侧卧位,减少胸水对健侧肺的压迫。保持呼吸道通畅:鼓励病人积极排痰,多喝水,保持呼吸道通畅。督促病人进行缓慢的腹式呼吸,经常进行呼吸锻炼可减少胸膜粘连的发生,提高通气量。康复锻炼:待体温恢复正常,胸液抽吸或吸收后,鼓励病人逐渐下床活动,增加肺活量。,4,),.,病情观察:注意观察并疼胸痛及呼吸困难的程度,.,体温的变化,监测血氧饱和度或动脉血气分析的改变,胸腔穿刺抽液后,还应密切观察其呼吸,.,脉搏,.,血压的变化,注意穿刺处有无渗血或体液渗出。,体温过高,1).,降温:可采用物理降温或药物降温的方法。物理降温有局部和全身冷

14、疗两种方法。化学降温主要指应用退热药,通过体温调节中枢,减少产热,加速散热,而达到降温的目的。行降温措施,30,分钟后应测量体温并记录。,2).,休息:休息可减少能量的消耗,有利于机体的康复。高热者绝对卧床休息,低热者酌情减少活动,适当休息。同时提供病人合适的环境,如室温适宜、环境安静、空气流通等。,3).,饮食:给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质食物。注意食物的色、香、味,鼓励少量多餐,以补充高热的消耗,提高机体的抵抗力。鼓励病人多饮水,每日,2500,3000ml,,以补充高热消耗的大量水分,并促进毒素和代谢产物的排出。,体温过高,4,),.,保持清洁与舒适:加强口腔护理,

15、发热时由于唾液分泌减少,口腔粘膜干燥,且抵抗力下降,有利于病原体生长、繁殖,易出现口腔感染,因此应在晨起、餐后、睡前协助病人漱口,保持口腔清洁:加强皮肤护理,退热期往往大量出汗,应随时擦干汗液,更换衣服和床单,防止受凉,保持皮肤的清洁干燥,对于长期持续高热卧床者,要注意防止压疮的发生。,5).,心理护理:体温上升期,病人应突然出现发冷、发抖、面色苍白,而产生紧张、不安、害怕等心理反应。护士应经常关心病人,耐心解答各种问题,尽量满足病人的需要,给予精神安慰;高热持续期,护士应尽量解除高热带来的身心不适,满足病人的合理需要;退热期,护士应满足病人舒适的心理,注意清洁卫生。,6),加强病情观察:观察

16、体温,一般每日测体温,4,次,高热时应每,4,小时测量一次,待体温恢复正常,3,天后,改为每日,1,2,次,并观察其热型及临床过程,伴随症状、治疗效果等。,7).,健康教育:教会病人及家属正确监测体温及物理降温的方法;介绍休息、饮食、饮水的重要性,。,营养失调,1,)指导并帮助病人在进餐之前获得休息的机会,以便有充分的精力进餐。,.,.2,)就餐时限制液体的入量,以兔胃部过度扩张;同样在饭前和饭后,1,小时避免摄取液体。,3,)鼓励家属携带病人特别喜好的家庭制做的食品。,4,)避免饮咖啡(会降低食欲)和碳酸盐饮料(导致饱胀感)。,5,)限制过量活动,活动量以能增加营养物质的代谢和作用,以增加食欲为宜,建议患者少食多餐。,胸痛,缓解胸痛,协助病人取患侧卧位,必要时用宽胶布固定胸壁,以减少胸廓活动幅度,减轻疼痛。,注意事项,出现头晕、心悸、冷汗、面色苍白、脉细、四肢发凉,提示患者可能出现胸膜反应,应立即停止抽吸,使患者平卧,密切观察血压,必要时使用,0.1%,肾上腺素皮下注射。,谢谢,

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