资源描述
《总司令挑行军锅》习题
一、用下面所给的生字组词。
嗓( )( )
厚( )( )
炊( )( )
袖( )( )
二、造句。
1、泥泞
2、嗓子
3、淅沥
4、幸亏
三、填空。
《总司令挑行军锅》这篇课文的总司令是 。这篇课文主要描写了两个人物:
和 。
四、给课文分段,并写出段落大意。
五、读课文前三自然段,回答下列问题。
1、故事发生的时间。
2、故事发生的地点。
3、找出环境描写的句子。
4、环境描写的作用。
六、读课文第三自然段,队伍为什么不进村歇一下?说明了什么?
七、读课文第九自然段,本段连用哪几个动词描写老陈头的动作?说一说,这些动作描写了什么?
八、读课文第十自然段。
“刚糊了两道口子,冷不防从后边伸出一双手来,抓过了他的行军挑子,起肩就走。”
“冷不防”有什么作用?从这段可以看出这个陌生人的什么品格?
九、读课文第十一自然段,老陈头为什么那么着急?
十、“你就去司令部要人”是否有什么含义?
参考答案:
一、嗓子 嗓音;厚度 厚实;炊烟 炊具;领袖 袖子。
二、1、下过雨之后的道路十分泥泞。
2、她有一个好嗓子。
3、吃过饭之后,小雨就淅沥的下起来了。
4、幸亏他的提醒,我才没有迟到。
三、朱德 老陕 朱德。
四、第一部分(第1~3自然段):
点明事件发生的时间、地点、人物。
第二部分(第4~6自然段):
课文主要人物——“老陕”出现。
第三部分(7~14自然段):
有人主动帮老陈头跳行军锅。
第四部分(第15~19自然段):
老陈头追上“老陕”,陌生人身份揭晓。这个人是朱德总司令。
五、1、时间:某个下着雨的夜里、
2、地点:黄土高原。
3、“夜雨淅淅沥沥,黄土高原一片泥泞。”
4、环境描写的作用:烘托气氛、引起下文。
六、不进村子,是为了不打扰百姓,说明红军是人民的子弟兵,纪律严明。
七、本段连用了以下动词:抹、靠、整、抬、擦、撮。这些动作描写了一个朴实憨厚的红军形象。
八、“冷不防”说明有人出其不意地帮老陈头扛走了挑子。可以看出陌生人乐于助人的品质。
九、因为他不认识夺挑子的人,不好意思让别人替自己挑,而且担子上的东西对他来说很重要,他不愿糊里糊涂地被人挑走。
十、为后文点明陌生人的身份埋下了伏笔。并且从这句话中可以看出朱总司令的幽默和风趣,还有坚持要挑担子的决心。
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