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小学四年级班主任工作参考总结4).docx

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资源描述
小学四年级班主任工作参考总结(4) 小学四年级老师工作总结 下雪了一年,在剧烈的学期完毕时,我顺利完成了本学期的任务。我收到了一些结果,本学期的工作总结如下。 首先,用你的言行来妨碍学生。 我严格要求本人在工作中,团结同志,服从领导者的分配,有强烈的责任感,自觉恪守劳动纪律。要时刻留意本人的言行,用言语和行为来妨碍学生。 第二,关怀和照顾学生。 为了使课堂凝聚力,我给了我的学生最大的爱,就像对待本人的小孩一样。当他们遇到困难时,你会像朋友一样热情地协助他们,让他们确实觉得我爱他们,如此学生就能够愿意和我交朋友。 第三,用信任来鼓励学生。 即便学生确实骗我,我也相信他真诚一次,让他觉得我完全相信他,让他觉得欺骗我是错误的,让他感到内疚,让他主动。我承认我的错误,这比强迫他或打他更好。我记得,一旦我的同学没有完成他们的作业,我主动找到他,他对他说,他说: **,老师认为你的功课已经完成了,对吧?那请明天带我做作业?先回去。但他站在我面前回绝离开,并没有说一句话。过了一会儿,我看到他偷偷哭了,因此我拉着他的手咨询他:你想对老师说点什么吗? “他哭得更厉害了。从那以后,不写作业的现象逐步减少,说谎的同学已经消失了。因此我认为小孩有时候扯谎是正常的,即便我们大人仍然犯错误,更不用说小孩了,最重要的是你如何面对学生的错误,如何协助他处理咨询题和纠正错误他们的错误,并确保他们在将来的学习生活中不犯类似的错误。让他理解成为一个人的真相。 第四,培养学生的良好适应。 四年级学生由于年龄小、自控才能差,纪律性差。从培养学生的良好适应入手,通过课堂有趣的教学,吸引学生的留意力,组织学生的纪律。利用学校的规章制度,提示学生备课,观察学生课后行为,并依照学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,要经常留意调动学生的积极性,逐步养成认真听讲、认真做作业、课后休息好、文明礼貌的良好适应。 ;
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