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2021年度工作参考总结幼儿教师年度考核个人参考总结范文.docx

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资源描述

1、年度工作参考总结-2021精选幼儿老师年度考核个人参考总结范文幼儿老师年度考核个人总结范文1光阴飞逝,岁月如流.回首马上完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将本人的工作总结如下:政治思想方面:本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的根本原则,关怀国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,理解党中央贯彻的一些思想。平时关怀时事,坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍材料,提高对课改的理论知

2、识理解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导本人的工作,不断地完善、充实本人,开辟创新、与时俱进。教育教学方面:本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,协助幼儿尽快习惯新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强小孩的自我效劳认识,提高自我效劳才能,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发小孩学习兴趣入手进展分层教学,针对不同小孩的不同开展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐健康地开展。在教育教学上,能注重保教结合,全面开展的原则,尊重每一位幼儿,开展他们的个性。每学期都能依照新纲要的精神及幼

3、儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展耐心细致地辅导。能依照本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,兴趣性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓舞幼儿主动大方地参与游戏,互相交流,培养了他们的口语表达才能,交往才能和团结合作的才能,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦研究各科教材,教具预备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵敏地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别才能

4、差的幼儿进展辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节浸透教育,使幼儿加强自我保护才能及自理才能。家长交流方面:老师和家长通过交流,能够理解幼儿在家和幼儿园的情况,因而,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿,我及时打与家长咨询候幼儿的身体健康情况,实在做好家园同步工作。幼儿园教育

5、是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能获得好的成效。让家长理解小孩在园的情况,同时也让我们理解小孩在家的情况,互相理解,同时汲取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议,努力使小孩得到更全面的开展。作为一名幼儿老师不仅要治理好班级,有一颗爱小孩的心,还要不断的提高本身的素养,不断的完善本身涵养,不断的汲取经历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对本人缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良,接着努力,跟上社会时代的步伐幼儿老师年度考核个人总结范文2忙繁忙碌中,又一个学期过去了,回忆整个学期,我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,恪守本园的规章制度,热爱幼

6、儿,热爱本职工作,在本人的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相协助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理才能明显提高,幼儿的智力水平也得到特别好的开展。家长工作开展得比拟顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐开展。逐步养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理才能,明白得礼貌待人,初步会恪守本班的常规纪律,特别是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。在一般话表达才能方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。一学期来,我班能配合保健老师做

7、好每天晨检以及体检工作,每天亲密观察幼儿的健康情况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗才能,加强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理才能的培养,使幼儿学会了本人穿脱衣服、鞋袜,本人整理床铺,并通过轮番当“值日生”的方式,让幼儿学习擦桌子等。这学期,我园两个大班都发觉了几例手足口病,为防止其他小孩传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,通过大家的努力,特别好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时留意提示小孩多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提示幼儿依照天气变化及时穿脱衣服,预

8、防感冒。本学期,各地平安事件频发,平安工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片,制造接送卡,并向家长解释各种平安措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们特别是理解并积极配合。另外,平安教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿掌握更多的平安知识。如不要轻易相信生疏人的话,远离家中的电老虎等,还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教育幼儿一些玩水的平安知识。二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进展,所以取决于幼儿一日常规的建立。因而,我注重加强常规教育

9、,把建立幼儿的良好常规放在班级治理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、催促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、认真按计划组织活动,保证教学质量。在教学上,我能认真制定各类教学计划,并按计划预备教玩具,认真施行计划,认真组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我倡导做中学。它让幼儿有时机亲身探究自然神秘,在观察、提咨询、设想,动手实验、表达和互相交流的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究才能。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特别爽朗。3、

10、注重加强个别教育,纠正小孩不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动,利用环境陶冶,创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了特别好的效果。但依然有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。如星宇,他是个淘气的小孩,总是管不好本人的小手。遇到什么事就举起小手,平时游戏时趁人不留意就推推这个,拍拍那个,惹得大家不断来告状。说起星宇,大家都有好多话要说,但大概都不如何喜爱他。但,怎么样让小孩转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,小孩的转变不可能立竿见影,特别是这种顽皮捣蛋的小孩,更需要时间去引导他。而在一次美术活动中,由于无意中听到星

11、宇跟别的小孩的对话,我发觉他也特别有荣誉感。因而我从这方面着手,努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下,星宇逐步开场转变了。如今,他已肯遵从成人的教诲,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极考虑,积极发言。看着他在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。4、积极参加教研活动,提高教研才能。本学期,中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想,并不具备驾驭课程的才能,因而,有针对性地组织了部分老师对课程进展整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们认真学习、吸收,慢慢把新的东西进展内化。特别是关于初次接触的水墨画,我们更是坐下来,一起研究。从鼓起勇气拿起笔到

12、终于能和小孩一起完成一幅比拟令人满意的作品,这从无到有的经历,一点一滴的探索,能看到我们老师参与教研活动的积极性及教研才能的提高。对小孩来说,从一开场的“用毛笔画画真难啊!”到如今的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的变化也能看出小孩对这一领域的理解从好奇到喜爱,从一无所知到充满兴趣。本学期,我们还有针对性地进展了角色游戏的专门研讨。期初,市教研员王明珠老师来我园进展调研,对我们的课程安排进展了调整,角色游戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量。从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地提高了要求,如何特别好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需处理的难题。我们开场了认真地研讨及探索,并进展了展示

13、活动,再由大家对活动进展再次研讨,提出意见建议,最终总结出几点共识。三、亲密联络家长,努力做好家园同步教育工作。在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联络,通过多种途径开展家长工作。由于各地平安事件频发的缘故,我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施,因而,老师与家长直截了当接触的时机减少,定期出版的家长园地也没有家长光临,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,并常常通过、家校路路通、宝宝成长档案的方式进展联络。本学期,我们进展了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动,让家长亲身体验小孩在园的愉快生活,并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有计划、有组织地进展,在我与本班老师的发动下,家长特别注重,参与的积极性高,活动的出勤率到达100%。通过这些家园互动的活动,让家长更理解幼儿园、理解老师、理解本人小孩在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更健康、爽朗、欢乐地成长。

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