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2021年度工作参考总结小学教师年度个人工作参考总结范文.docx

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资源描述

1、年度工作参考总结-小学老师年度个人工作参考总结范文小学老师年度个人工作总结(一)一学年特别快就过去了,回忆这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上不断严于律已,时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策本人;在教学工作上学习新课标依照学生的实际情况制定实在可行的教学方案。结合“作风建立年”和“质量建立年”的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高本身的素养和教育教学才能。1、思想上有了更深化的认识一名好老师,爱心是最根本的条件。我报着一颗爱小孩、爱工作的心精心呵护每个小孩的心灵,与小孩们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关

2、于班主任工作的报告更让我感遭到爱学生关于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,老师必须先以身作则,时时做到教书育人,以身作则,以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师,本身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。老师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我们面临着根底教育改革的不断深化,在如此改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的根底上,结合本人所教的学科,积极探究有效的教学方法,并构成自已的教学风格。2、教育教学工作方面:一学年来,本人在教育教

3、学工作中,一直坚持党的教育方针,面向全体学生,一直坚持以“学生开展”为目的。依照学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况,通过研究教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。关于每一个教学内容,都做到精心预备,努力研究教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能实在落实教学目的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞学生积极参与、主动探究、自主考虑,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学注重学生的才能训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边考虑,进展

4、自觉检验。平时要求学生对标题中的数字、运算符号必须写得清晰工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦研究的学习态度,培养独立考虑和认真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。依照学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练习都进展分析,找出错误的缘故,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种咨询题,我就进展对学生进展思想教育,并及时与家长进展联络,并力争家长的理解、支持和配合,共

5、商教育小孩们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康开展。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型开展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他老师交流中不断提升本身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究,申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类竞赛,参加教育论文评比,案例评比,说课竞赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学老师解题竞赛中获奖。3、恪守纪律方面本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、

6、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民老师的要求来标准本人的言行,努力地提高本人的素养和涵养。此外,为更进一步习惯新时代教育的要求,我要不断提高本身业务水平和文化涵养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的班主任工作漫谈等,但我觉得本人书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生奉献越多!小学老师年度个人工作总结(二)一年来,在教育教学工作中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育

7、人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人,鞭策本人。对本人要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材,依照教

8、材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。关于后进生,我总是给予特别的照顾,首先是课堂上多提咨询,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的决心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。通过本人的不懈努力,学生得到了全面的开展。在班主任工作方面,我特别注重学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,因而我把培养得力的班干部作为班主任

9、工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,理解他们工作的情况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。小学老师年度个人工作总结(三)回忆这一学期,有许多值得总结和反思的地点。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习,不断提高思想业务素养。这一学期,在教育教学工作中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本人,

10、鞭策本人,力争在思想上、工作上获得进步,得到提高,使本人能顺应社会开展的需要,习惯岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深化剖析本人工作中的缺乏,找出本人与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高本人的政治水平和理论涵养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。因而,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高本人的工作才能和业务素养,使本人能够更好的胜任本人的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关

11、理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习,让本人树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真研究教材、教参,课程标准,认真分析教材,依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。并谦虚向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用

12、活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成本人独具风格的教学形式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,依然在课外辅导中,我都以培养学生才能,提高学生的成绩与素养为目的,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把本人在教学中反思、案例、收获等搜集起来,并记录一些本人的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了本人最为需要的信息资源,并积极与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的咨询题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在获得成绩的

13、同时,也在思考着本人在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达本人心中的目的。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,创始新的天地。鉴于本人在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:1、加强本身根本功的训练,特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练,注重对学生才能的培养。2、对后进生多些关怀,多

14、点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束本人。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。小学老师年度个人工作总结(四)又一学期马上完毕,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,广场舞而惟以为确实态度做踏实的功夫。因而,在这里,我想实事求是地来谈谈本人所获得的成绩与缺乏之处。首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留

15、意培养本人良好的师德,关怀和保护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,本人虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求本人,作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖依然别的什么,我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;关于学校的荣誉,我也能积极维护,但凡有利于学校开展的事情,我都会大张旗鼓地进展宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,学校领导依照我的个人专长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,没有多

16、少经历,但我能留意多向同事请教,平时本人也注重多看成功课例,多听示范课,因而在这学期举行的省实验小学音乐老师评优课中,我觉得依然获得了令本人满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,依然存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量依照学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使本人的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,尽管关于大学英语我感受特别生疏,学得也特别困难,但我深信本人的刻苦、努力一定会换来优良的成绩。在学习过程中遇到咨询题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保存地协助我。由于我的不耻下咨询、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习

17、的热情,我的内心也感到无比快乐。关于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制造,我也会主动请其他老师协助,然后本人把好关,因而在演出质量上应该比往常有所提高,特别是学校合唱队的训练,本人也是边教学边探究,认真训练,应该说如今的演唱水平有了一定的提高。第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。关于工作中必须考虑的细节咨询题,我也能积极发表本人的观点和提出合理的建议。关于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜爱默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常

18、利用升旗仪式、结合早会以及行为标准的知识培训等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进展严峻的批判和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪标准我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规治理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动获得了圆满成功。应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比往常有了明显进步,校容校貌也有所改观。所以,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大

19、家去做。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣,从而到达一定的教育效果。尽管有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。由于我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确信存在着许多缺乏的地点,老师们能够帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和协助。况且学校是我们大家的,需要大家的关怀和保护。小学老师年度个人工作总结(五)一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经历、汲取教训,本人特就2021年的工作做如下总结:一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚

20、持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习十七次全国代表大会报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把本人的精力、才能全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉恪守职业道德,在学生中树立良好的老师形象。二、教育教学工作首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析咨询题和处理咨询题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和制造才能,同时能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提咨询角度,协助学生拓展思路,从而使学生们分析、处理咨询题的才能不断提高。第二,能把握学生的认知水平和才能。注重对已学知识的稳固和新、旧知识的联络,到达协助学生学会求知、不断开展的目的。第三,尊重学生。注重与学生之间的情感交流和培养,在严格治理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能,提出与学生本身水平相当的咨询题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。三、其他方面:本人积极撰写老师专业成长;创立博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。总之,社会对老师的素养要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量。

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