高校辅导员工作参考总结（通用）.docx

高校辅导员工作参考总结（通用）
　　回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中汲取了非常多的经历，在系主任领导和支持下，比拟圆满地完成了自我所承担的各项工作任务，以下文章希望对大家有所协助，欢迎阅读。
　　高校辅导员工作总结(一)：
　　一学年的辅导员助理工作马上过去，初次担任辅导员工作，我感到职责也非常严重。也在实际工作中发觉了自我的非常多缺乏。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来，依照辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并进取组织参加各项院校活动，发挥本班专长，以勤补拙，班级各项工作收到必须成效，也存在非常多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立，学风建立和组织参加活动三个方面总结如下:
　　(一)班级的班风建立
　　针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自我，生活比拟节省，思想上都进取要求提高的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，爽朗，共进的班风口号。班风建立的措施如下:
　　⑴抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的气氛，努力协助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自我的人生目的，重新树立学习的自决心。举行了新老生经历交流会，以本身的经历言传身教，协助学生正确认识自我的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目的。举办了“职业生涯规划”为主题班会，协助学生正确认识此刻的人才需求情势。
　　⑵组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我治理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师进取配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。
　　⑶利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，依照各自不一样的特点，协助他树立正确的人生目的和奋斗目的。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，协助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;关于对专业没有兴趣的，计划换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，协助他认识到认真学习也可以实现自我的目的。
　　⑷建立了班级量化治理细则，关于同学们的行为构成约束。
　　㈡班级的学风建立
　　针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自我的特点，狠抓班级学风建立。措施如下;
　　⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。关于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到非常好效果。
　　⑵召开学习经历交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自我的学习经历与大家交流，提高全班学习水平。
　　㈢班级活动组织参加情景:
　　⑴坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自我的视角去对待社会事件，培养他们独立考虑咨询题的本领。
　　⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。克服了本班文艺，体育骨干少的客观要素，辅导员多下功夫，在各项咨询题活动中获得了必须的成绩。进取参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都获得的非常好的成绩。
　　⑶针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自我的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步加强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，加强了班级凝聚力。
　　⑷研究到学生大部分是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。
　　一个班团体仅有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信应用设计1班个优秀的班团体，以后也是。所以，工作中我也发觉本身的非常多缺乏，关于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还非常不够，关于一些学生干部的培养和使用还欠研究等。感谢学校能给我这么一次锻炼的时机，通过这一年的锻炼使我的本领提升了非常多。
　　高校辅导员工作总结(二)：
　　201*年，我学院学生治理工作201*年在学院党委和行政的正确领导下，在各行政处室和兄弟院部的大力支持下，紧紧围绕学院201*年党政工作要点以及xx学院学生治理201*年工作计划开展工作，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下:
　　一、党的建立与思想政治建立工作
　　认真组织学习党的十八大和十八届四中全会文件精神，以“为民务实清廉”的主题，把贯彻落实中央八项规定和省委九项规定作为切入点，贯彻落实党风廉政建立职责制有关规定，严格操纵报账环节，全年无乱收费行为，进一步突出作风建立，贯彻整风精神，着力处理群众反映强烈的“学风、教风、考风”等突出的咨询题，提高做好新情势下师生工作的本领，坚持党同人民群众的血肉联络，发挥党亲切联院群众的优势，团结带着xx学院全体师生，推进学院式开展。
　　全体党员本学期组织学习24次。专题讨论会6次，召开各类座谈会13次，修正和完善院部制度25项，新增制度13项，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。从坚持工作原则出发，深化细致的开展查摆咨询题并提出实在可行的整改措施及今后努力改正的方向，通过全面深化的学习，全面促进党风、教风和学风的根本性好转，全体师生团结一致，愿意为xx学院的开展尽心尽力尽智。
　　二、努力做好学生思想政治工作
　　(一)加强学生政治理论学习
　　按照党委学生处的统一安排，坚持“立德树人，以传统文化”教育推进学生治理工作，召开主题班会15次，组织学生认真学习”党的群众道路”、“社会主义核心价值观”、“平安法纪教育”、“诚信考试”、“网络平安”教育等，规定了学习材料、提出了学习要求。坚持“123治理理念”，即弘扬一种精神-希波克拉底精神，强化两种教育-习惯养成和平安防备教育，提升三种技能-口头表达技能、日常文书写作技能、组织筹划技能。利用“抓两头，促中间”的治理方法，围绕“一切为了学生”的中心开展工作，获得良好效果。
　　(二)注重学生心理健康教育
　　5月份，我院学生进取参加由学生处心理健康教育中心主办的第十届大学生“525珍爱生命，欢乐成长”为主题的系列教育活动，委派团学干部、班长及各班心理委员倾听校内外专家讲座5次，观看心理电影1次，参加“525”心理日板报展，以创意新颖，色彩亮丽，讲解精炼、进取阳光而获得第一名的好成绩。罗丽娜、陈凯源同学获得第十届“525”大学生心理健康月优秀心理委员。[由Www.QunZou.Com整理]　　9月，我院14级新生100%参加心理普查，经排查我院14级有异常内心学生8人，原13级有6人，我们立即组建心理异常学生档案及建立预警机制，随时关注异常心理的动态变化;并通过班主任、辅导员或书记与学生一对一谈话，做好记录，为心理干涉供应真实原始的第一素材。日常生活中，我们建立心理关注联动机制，由院部书记牵头，辅导员及时把握所管辖的学生心理动态、各班心理委员作为各班心理信息第一报告人的职责，及时关怀心理疾患学生，坚持和心理老师坚持联院，协助做好有关工作，从点上做好了“咨询题学生”的思想教育工作。深化学生班级、宿舍理解情景，按年级或专业召开多场学生座谈会，发觉咨询题，及时处理。尤其是针对“咨询题学生”(心理疾患生、违纪生、欠费生和特困生等)及时地开展了耐心细致的思想教育工作，把许多咨询题消除在了萌芽状态。一年来每位辅导员与自我所治理班级学生的谈话覆盖90%以上，为学生及时处理学习、生活、心理等各种咨询题。
　　三、大力开展学生党建和团建工作
　　(一)学生党建工作学生党建工作是学生工作的重要组成部分。一学期来，xx学院从抓学生党建入手，以党建促学风、以党建带团建，获得了较好的效果。一是加强了学生党支部的思想建立，稳固学生党建在院院学生工作的作用，接着开展坚持先进性和纯洁性教育活动;二是加强了学生党支部组织建立。进一步标准了入党进取分子、预备党员的调查、培养、开展和教育工作，在组织开展工作中认真做好了以下几个环节:培养时间关、群众推荐关、材料关、会议程序关和谈话关。上学期，学生支部完成了接收新党员、讨论预备党员转正，确定入党进取分子等工作，本学期开展预备党员8名，预备党员按期转正6名;下学期，我们正在调查开展12名预备党员和6名需按期转正党员;三是进一步加强了学生支部的制度建立，进一步完善了《xx学院入党进取分子培养联络人职责》，制定了《xx学院入党进取分子治理方法》;xx学院原有正式党员31名，通过毕业谈心活动，异常是学生党员的谈心活动的开展，我院201*届479人在全体学工人员不太熟悉学生的情景下平安、有序离开母校。是我们培养的党员能真正发挥先锋榜样作用的真实写照。
　　(二)学生团建工作
　　加大了对广大团员的团员认识教育，加强对团员的治理。实在做好常规工作，健全档案治理制度，做到活动有记录，评优有依照。一年来团总支向党支部推荐进取分子310余名，并全部参加本学年33、34期党校学习班。坚持公正、公平、公开原则圆满地完成了五.四评优工作。其中133医检1班、133医检2班获得五四红旗团支部，有85名学生获得优秀团员，14名学生获得优秀团干的荣耀称号。下学期有34名团干和20212名团员进取参加团委组织的团校培训全部提交心得体会，同时团总支认真组织本院学生开展各项活动。
　　四、扎扎实实地推进几项重点工作
　　(一)学风建立
　　一年来，我学院采取多项措施加强学风建立工作。一是为提升“到课率”，xx学院以实在转变工作作风为契机，严格考勤制度，严把考勤关，严格执行早操、晚自习制度，每堂课考勤，各班做到将应到人数、实到人数在上课时及时通报，要求请假人数、不到人数报详细名单，每周统计，并在下周一及时通报，每月汇总，对情节严峻的学生给予通报批判，建立班干部轮番值班报告制度，从学习时间上对学生进展约束，使其全身心投入学习;二是施行了周考评制度，一年来进展周考评30次，周考评成绩计入学期末班级评先评优及班主任津贴;同时与学生评奖评优挂钩。三是加大了对违纪学生的处理力度，开展了“严规肃纪正学风”、“老实守信正考风”的全体学生干部参与的教育会议;四是运用办公手段自动化、信息化，提高了工作效率。树立效劳认识和职责认识，一直以饱满的工作热情、敬业奉献的精神开辟性的开展工作。建立“xx学院13、14班干工作群”，院部学生工作例会制、团学干部例会制;团学干部例会有老师进展专业指导，让师生之间沟通更流畅，方便为学生效劳。五是加强宿舍治理，开展辅导员每周不定时不少于2次查寝制度和每周不少于一次的宿舍平安隐患排查及学生外宿违纪查处制度。
　　(二)活动开展
　　紧贴我院学生专业特点，充分发挥学生的主观能动性，使他们在工作、活动中得到锻炼，提高了他们的组织协调本领。本学期我院学生在诸多活动中都获得了优良的成绩。一是我院选手曹丹宾、陈佳俊等筹划的《便携式纯洁水提取》工程在湖南省首届“挑战杯-彩虹人生”创业大赛中夺得金奖;二是配合院学生处、团委认真组织了xx学院的两节一会(学习节、技能节和专场xx专业招聘会)。罗丽娜同学在第四届学习节演讲竞赛三等奖;在第五届大学生技能节期间，我院承办大学生健康生活规划大赛、学生参与热情高，同时我院学生分别在“我为专业代言”、“大学生现代礼仪技能大赛”和“导游讲解大赛”等活动中都获得了优良的成绩。如:我院选手李旭、成俊佳、胡汤飞等同学组队参加大学生现代礼仪技能大赛获得第二名的好成绩;邓惠同学在学校导游竞赛获三等奖，万江梅、刘珊珊等在学校健康生活规划大赛获三等奖;四是进取参加由团委主办的“校友杯”排球赛和“迎新杯”篮球赛，在“校友杯”排球赛中，我院获得男子组第二，女子组第三的好成绩。
　　五、认真做好了常规工作
　　一是评优工作:各种评优工作都可以做到公开、公正和透明，坚持公示制，认真听取学生的意见和申述。按学校制定的综合考评制度结合xx学院综合考评施行细则对全体学生进展考评。一年来评选国家级奖学金1人，励志奖学金37人，助学金285人，14级口腔班许锐新、药学2班张巧云、检验3班谢丽娟三人以450以上的高分获得入学院长奖学金，132人获得xx学院三好学生，72人获得校级三好学生，二是贫困生赞助工作:我院贫困生占全院学生的近20%。为了做好这一工作，辅导员在学生中开展扎实细致的思想工作，与贫困生单独谈话，详细理解每个同学的家庭经济情况，掌握了第一手材料，有7名学生进取开展勤工助学活动，有6名同学享遭到学院送暖和活动的浓情厚意。三是学生干部的教育治理:加强了对学生干部的教育、治理、培养和考核工作。接着坚持例会制、课间签到制。指导学生干部开展工作，施行学生工作讲评制度，定期通报情景。3月25号圆满完成第十二届团总支学生分会换届选举，下半年开展学生骨干(团学干部及各班班长)培训班五期，书记带头，各辅导员以所分管工作位为核心进展有针对性培训，分别以《咨询责于心》、《有用公文的写作及解读药韵》、《如何争做优秀团员》、《入党的根本环节及要求》、《xx学生如何争做最好的示范》等为主题的讲座，通过每半个月一次的学生干部培训，学生的“三自一主”本领得到提升。
　　六、存在的主要咨询题
　　1、院学生工作运转机制已根本建立，但还有待于进一步完善和坚持，逐步构成工作的计划-执行-监视检查-总结如此一个完好的行政工作程序;
　　2、在学风建立方面，做了一些工作，初见成效，但咨询题不少，间隔创立本院良好的学习气氛好有较大差距，需进一步加强;
　　3、对学生工作规律性的研究不够，没有构成比拟完好的治理方式和治理风格。作为医学生将来承担的职业需要进一步强化“健康所系，性命相托”的教育理念。
　　在新的一年中，我们将会更加努力，为打造“杏林娇子”出谋划策，使xx学院学生治理工作创新特色、更添喜色。
　　高校辅导员工作总结(三)：
　　回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中汲取了非常多的经历，在系主任领导和支持下，比拟圆满地完成了自我所承担的各项工作任务，不管是政治思想觉悟依然业务工作本领等方面都获得了必须的提高，为自我今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自我去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和本领两个方面来总结。
　　一、思想上进取要求提高
　　作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会职责感和严谨的治学态度，讲求为人师表。尽管我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，异常是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发觉她的优点查找自我的缺乏，学生比老师提高对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素养的全面提高，进取参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国共*产*党，给学生做一个好典范。
　　在此同时，我还进取做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自我和其他同学的不断观察，及时理解每位学生的情绪和思想情况，发觉同学有思想波动及时找他们谈话，尽早处理他们的思想咨询题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求提高的同学给予进取支持和鼓舞，协助这些同学不断改善，使他们可以全面开展自我，提高自我，缩短差距，让他们也可以早日参加中国共*产*党。
　　二、注重学习业务知识和培养工作本领
　　可以和学院一齐成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开场为小孩忙前忙后，说实话我内心非常不踏实，我怕自我带不好他们，不仅仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自我的双肩无比沉重，职责无比严重。从那时起，我就暗下决心，不管如何我必需要尽自我所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!
　　通过了一年的学习和探究，自我已逐步积累了一些经历，可以比拟沉着的处理日常工作中出现的各类咨询题，不管是治理本领、综合分析本领、协调本领依然语言表达本领等方面都由于实际工作中的操作而有了非常大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的材料，即治理育人和效劳育人。
　　1、治理育人
　　作为一名班主任，我深知治理关于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的确实是怎么样去管。同时带三个班，通过一年时间的磨合，我已经清晰地理解到它们之间的不一样，各班有各班的优点，各班有各班的优势。关于个人来说更是如此，每个学生都有自我的特点，依照不一样的情景采取不一样的治理方法。可见，如何掌握正确的治理方法是因对象而定的，没有原封不动的方法，也没有普遍适用的方法，仅有依照它们的不一样特点才能找到最适宜的治理方法。异常是对学生的批判教育，必需要掌握必须的技巧，此刻的大学生大多是独生子女，不管家里是穷依然富，都是家庭的中心和宠儿，而关于大多数学生来说又都是第一次离开家，忽然要单独一个人去应对四周的一切，去处理发生在自我身上的非常多事情，大多数学生会觉得非常茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不掌握必须的方式方法非常容易在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的理解以及课余聊天的方式，根本掌握了班上同学的情景，我把学生分为三品种型，关于那些一向在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧张的气氛一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻
　　批判;关于那些各方面表现平平，但事事又有自我独到见解的那种成长型学生，我采取多人谈话，以对其别人提高的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或教育他;而关于那种自尊心异常强的成熟型学生，我不批判，只是表示对其所为非常关怀的询咨询式谈话，让其自我悟出其中的道理。
　　进入大学以后，非常多学生一旦习惯了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们落伍，不管是平时依然考试前，我都严格要求，并让学习委员采取各种方式多协助成绩差的同学。
　　2、效劳育人
　　尽管治理是学生工作中十分重要的一项材料，但是在我看来，仅仅做好治理是不够的，效劳学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员，除了治理好学生，还要效劳好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生咨询题时，排除总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导学生为主，突出一种个性化、亲情化的治理方式，在平时的工作中不仅仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自我与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系，从而拉近了我和学生之间的间隔。平时，只要学生给我反映的情景，不管事情大小我都把它们记下来，并想方法协助处理，非常多时候都是站在他们的立场替他们着想，此刻班上的学生中有非常多同学都和我谈过内心话，甚至有些话是连父母都不愿意说的，我也异常尊重这些同学，可以给予协助的我尽力而为，让他们从内心信任我，愿意和我交流，在潜移默化中实现了教育的目的。
　　回首过去一年的工作，我发觉自我还有非常多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地点，让我时刻铭刻必需要给学生树立一个进取、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，通过这一年的工作，我相信我们必须可以在工作中更加完善自我，治理好自我的学生。
　　高校辅导员工作总结(四)：
　　中央16号文件颁发以后，理工大学在实践探究和创新中，构成了“根底+主题”大学生思政教育新方式，在主题教育活动中，坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观，培养德智体美全面开展的社会主义建立者和可靠接班人为目的;做到主题教育活动目的和学校人才培养目的、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合;注重活动材料“贴近实际、贴近学生、贴近生活”，活动方式做到“注重思想咨询题与处理实际咨询题统一、学校教育与学生自我教育统一、理论教育与社会实践统一”，活动要求“全体老师参与育人，全体学生参加活动，全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工大学主干学院之一，学院现有本科学生2400余人，研究生230余名。专职辅导员8人，师生比为1:300，根本到达中央要求。土建学院针对各年级和各群体的不一样特点，分层次、有重点地开展主题教育活动，获得了良好效果。
　　例如在诚信教育中对一年级新生注重进展习惯大学生活的诚信学习、诚信考试的教育;对四年级毕业生注重进展诚信签约、守约的教育等。收到较好的效果。“诚信”主题教育严密结合学风、考风建立，举办手绘大赛、英语四六级模仿考试、“诚信”主题教育辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报竞赛，发出《诚信是通往成功的绿卡》的网络建议书、《学生诚信公约》征集等活动，加强学生的诚信认识。又如在“我与祖国同奋进”主题教育活动，有计划、有步骤施行教育活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告诉将来”演讲大赛、“我爱长沙理工大学”摄影竞赛、“典范的力量”大学生先进事迹报告会等活动。在党员中，主要开展了“我与祖国同开展--学习贯彻科学开展观”专题报告会、“我为党旗添荣耀”党员教育示范活动;在团员青年中，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同开展”主题团日活动、“我爱漂亮学校”环保公益劳动。通过一系列活动，使学生全面理解祖国改革开放的历程、成果和开展蓝图，加强民族骄傲感，引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的梦想信念。
　　二、加强学生党建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋榜样作用
　　1、土建学院进取引导，加强教育，举办分党校普及班和提高班，两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲述，普及班以党的根本知识为授课材料，而提高班重点放在理论提高和联络实际处理咨询题层次，结合中央党建工作，定期开展学习研讨，方式多样，材料丰富，值得一提的是，他们在每次党课开班之前做好咨询卷调查，把学生反映或关怀的热点、难点咨询题纳入党课学习中，同时改革考试制度，充分利用网上党校优势，要求学员在规定的时间完成考试。
　　2、坚持党员下班制度，建立“每学期学生党员进展个人总结、群众评议”制度，加强监视机制，充分发挥了党员的先锋榜样作用。所有开展对象都首先在学院进展公示，以听取各方面的意见;对已经列为开展对象的同学，充分发挥广大同学，加强对他们的日常监视，对评定不合格的同学做到及时发觉，及时处理，从而保证了学生党员的质量。
　　3、土建学院比拟有特色的是举办学生党支部书记培训班，提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进展考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。
　　4、开展系列教育活动，提高学生的思想政治素养。例如，邀请专家为全体入党进取分子做“认真学习贯彻科学开展观”报告，组织学生参观纪念馆、展览，结合奥运会成功举办、神七成功发射、纪念改革开放30周年等事件组织开展讨论，深化学生的爱国主义教育。
　　5、发挥党支部的战斗堡垒作用，在特别防护期保证信息畅通，将不稳定要素消灭在萌芽之中。
　　三、日常治理工作标准，学生日常行为自律认识强
　　1、进取开展法纪、平安稳定教育。注重建立学生平安教育、预防和处置机制，充分发挥学生的自我治理、自我教育、自我效劳的作用。在制度、机制方面，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为平安信息员;层层建立了平安职责制和职责追查制;制定并施行了《学生团体课外活动平安教育和治理施行细则》。进取组织学生开展法纪教育、平安教育活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通平安、礼貌离校等教育。组织新生进展了《学生手册》考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度，全院学生的日常违纪率操纵在较低水平;做好违纪学生的思想教育工作，同时进取配合学校调查处理，及时向学工部上报情景和处理意见。
　　2、注重宿舍礼貌建立。土建学院制定了一系列治理制度，采取了相应的措施，如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动，促进宿舍礼貌建立。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等情景的检查力度，并构成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯后学生反正正常，未发生群体性起哄、打砸事件;针对该院学生宿舍计算机过多的情景，他们修订了《学生宿舍计算机治理方法》，并制定了《土建学院学生计算机治理协议》，初次以协议的方式限制了学生可以利用计算机进展娱乐的时间、制定了违背规定的惩处措施，比拟有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。
　　四、学生竞赛活动蓬勃开展，提高了学生创新精神和实践动手本领
　　1、土建学院进取推进建立贴合学生竞赛活动实际的培训、交流、实践、鼓舞立体综合方式。从XX年开场学院就推出学生科技创新立项、申报制度，配套了奖励等政策以及相关的鼓舞措施，目前学院已初步构成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以大学生科技创新为导向的治理体系+开放实验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。
　　2.进取引导，树立典型，进取营建良好的竞赛活动气氛。结合土建学院的专业特点，创办“每周一模”和“每周一展”活动，使每一个学生都参加到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类构造模型大赛”，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发学生的学习兴趣。
　　各位同仁，当前我院正在开展深化学习实践科学开展观活动，党委要求全院师生员工树立危机认识和忧患认识，倡导跨越开展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神，关于一所刚升格的本科院校，如何解放思想，大胆创新，湖南工学院学生工作的开展难题，育人为本、德育为先，努力创始学生思想政治教育与学惹事务治理工作新场面，科学规划，扎实推进，谋划学院新的科学跨越开展，异常是为系党政领导分忧，谋划建筑工程系学生工作新的科学跨越开展，做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复考虑的咨询题。理工大学和我院同属合并院校，同样面临新老校区建立和治理的咨询题，在学生工作方面主题突出、特色鲜明，在短时间内跻身同类高校前列，为我院的学生工作供应了难得经历和范本。
　　感谢学生工作部的领导给我这次珍贵的学习充电时机，感谢在我离开的一周时间内，建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我可以安心学习。在此请同意我向你们致敬!
　　高校辅导员工作总结(五)：
　　从学生时代到此刻的辅导员工作，一晃我在经管学院已经待了7年半。总是感慨时间飞逝，仍然记得去年青涩的我在此做述职报告，转眼一年的工作又过去了，当我在整理材料的时候，莫名的感动、感谢由然而生，过往光阴的漂亮回忆也呼之欲出，我的述职报告就从那儿开场吧。我给它取了个标题:“我想对您说”——我想对书记说，对同事说，对学生说，对自我说，对工作说……
　　一、我想对您说——工作
　　从入职的第一天起，同事们告诉我学校正辅导员有“十个一”的要求，因此我买了十个文件盒，对应着“十个一”规划自我的工作，严格要求自我。既然自我是笨鸟，那么我就应当更努力。不能做最好的，就做最努力的!
　　每学期至少召开三次主题班会。开一次班会既然不容易，那么主题班会的材料和方式是我要抓的重点，围绕不一样主题，或演讲，或辩论，或主持或晚会，必需要让学生们不枉班会一行。仍然记得“我们的班会，我们的故事”，大家留下了对我及班级工作的珍贵提议;“心灵导航”班会上，大家对“沟通”、“礼仪”“人际”、“奋斗”这四个贴近生活话题的精彩演绎，在庄重与诙谐中发人深思，学生们写下的感想，我仍然保存着;防盗防骗防传销的平安主题班会，学生们自编自导，短剧小品等让危险“见光”，彰显理性的选择;还有那由于专业分流分班而依依不舍的“半毕业晚会”——“辞别青涩、意即成熟”。由于主题明晰，映像深化，因此我们至今铭刻。
　　每周至少开2个例会，对象针对班委、党员、入党进取分子、贫困生、特别群体学生等等，方式不一，或茶话会，各抒己见，或以游戏方式，寓教于乐，让学生们感悟;或案例分析，激发他们去考虑。
　　每周至少关注一名学生，深化交谈理解，或一块看书自习，或一齐散步，或一同娱乐，从点滴接触中把握他们心底里的真实办法。
　　每一天几乎八点左右到办公室，晚上十二点后离开，或等网络平台与学生交流，或邮件回复学生们的来信——“特别的思想汇报”……
　　对每个学生建立了跟踪档案，记录下他们每学期获奖、参与活动、本身成长等各方面的信息，还有我们的信息沟通及聊天记录。从中捕捉成长的轨迹。
　　是的!所有的一切都是为了“成长”!——“欢喜和悲伤都不容错过，由于那是一种成长，您可以从中看到真实的自我”。
　　(一)关于思想政治工作
　　我主要围绕加强班风学风建立、入党进取分子及预备党员的评选和教育工作以及关注贫困生和特别群体学生，这三个详细方向进展开展。学校是培养学生的地点，学生质量的好坏关系到他们本身的开展和我们学校的长远开展。
　　(1)优良的班风学风正是培养高素养学生的无形的重要要素。但是一个优良的班风学风的构成不是一蹴而就的事情，需要通过长期的培养渐渐构成。通过两年的磨合和改善，我带的四个班级，既有整体的和谐，也有各自的特色，宛如人的不一样性格。“家”——是我不断灌输的理念。班级合作拍视频，进展寝室平安教育，至今无寝室盗窃案;出版报纸，展现不一样的风采;结合举办主题班会;各种班级活动有声有色，涉及身体锻炼，心灵品德教育等各方面。调动进取性，追求“全面开展”，开掘每个学生的潜能，期望他们能有个值得回忆的大学四年，尤其想念班团体这个家庭。
　　(2)培养学生的党性，提高学生的职责感。树立效劳认识和加强马克思主义理论的涵养是我们学院的一大重要工作材料，自然也确实是我的重要工作职责。对此，我在公平公正公开原则根底上，一直坚持“保量保质，决不懈怠”的思想。同时我通过理解各班班级工作活动或学院学校的活动，来加强对已经是党员或入党进取分子同学的理解，看看他们在其中是否进取主动和起到带头作用。所以在日常生活中，我也会抽空主动和他们交流沟通，要求他们每两周写一篇思想感悟，可以写四周的点滴办法——“特别的思想汇报”，非常快乐，他们都能把自我内心想说的告诉我，与我分享欢乐，或是帮他们开解心结。
　　(3)关注贫困生和特别群体学生。我带的学生中有52个贫困生，在院领导和同事的协助下，通过“奖、助、补、贷”等多种助困措施，根本上处理了这一部分学生的生活咨询题。关于普遍存在的自卑感和孤单感，一向是我们辅导员工作要认真研究的一个咨询题。为此，每个学期我都要对这个群体的学生进展一次会议交流，理解他们的思想成长。这项工作需要倾注非常多心血。一方面要鼓舞他们加强自决心，让他们正确认识咨询题，明确努力的目的;另一方面要加强他们与整体的交融，让他们得到整个班级体的认同。比方，ACCA091班虽被认为是富人班，但是有几个同学家庭条件并不好，一万四的学费，对她们来说负担非常重，经济条件的悬殊，她们的心理是我一向关注的。另外，班上有些特别学生，比方精神分裂症，孤儿—自闭，单亲—抑郁，癫痫—隐患等咨询题学生，需要耐心、细心、关怀去渐渐走近他们的内心。
　　(二)班委基层建立工作
　　班委是沟通辅导员和班上同学的重要桥梁和纽带，我十分注重班委的建立。每周二中午召开班长、团支书例会。不仅仅是把周一会议的材料通知各班并及时理解各班的班情;更重要的是加强各班班委的经历交流，考验他们的自我治理本领，给他们支持和鼓舞，同时加强与他们的沟通，理解他们的思想动态，严格要求他们在实际工作中，要不断总结经历，勤考虑，主动处理班级的一些咨询题，提高自我治理本领，传授一些对他们职业、学业生涯规划有用的实际技能，让这群可爱、勤勉的班委们可以真正学到一些东西，提高综合素养。
　　(三)日常学生工作
　　首先我一向进取配合学院、学校的工作。在工作中勇于创新，敢于否认自我，不断改善并尝试新的治理方式。比方设立“大班委”协调各班的一些工作、依照各班详细情景改组班委编制以提高效率、对各班大胆受权从而提高进取性等等。
　　各位老师们，大家都非常清晰我们辅导员此刻应对的是一群思想开放、个性张扬和依托性相对较强的90后，想要治理好他们是一件不容易的事。因此就本身而言，我是深深感遭到了，关于他们，有时需要我们面面俱到。像是同学们在思想、学习和生活上的“高级参谋”。但是和他们在一齐，经常参加各班的班级活动，我又感受非常快乐非常欢乐，我尽力关怀、呵护着我的学生。与学生交朋友，以老师和朋友的双重身份，最大限度的在工作之余，利用网络平台来引导他们健康欢乐的成长。
　　比方学生有不好意思到办公室当面咨询的咨询题，都会给我发与我交流，我会尽量给他们满意的回复。还有我们的班级博客，各班分享动态、趣事;大班委在各班之间举行团体活动，拍摄主题教育视频，我们分享着。所以除了利用、电子邮件、飞信以及信息和同学们交流，及时理解思想动态外。学生有什么烦心事、征求意见也会到办公室找我……点点滴滴，耐心畅言。我深深感遭到作为“人类心灵工程师”的重担，所以也享遭到了那份“授人以渔”的成就感和幸福感。
　　#P#
　　二、我想对您说——我的学生们
　　转眼间我的学生们已经大三了!以往的班级荣誉与辉煌都已过去:“环湖赛”第一，“英语短剧大赛”第一名的优秀班团体——acca091班的小孩们，他们该好好学习了，迎接本专业给予的使命，争取通过那14门全球统考!“新生杯“篮球赛桂冠的工业工程091班的小孩们，学好专业知识，工作必定不在划下……过去的两年，我们在一齐有非常多的回忆和感动，我非常快乐的是:他们把我说的话记下了。“听话、选择、职责、孝敬”这八个字，牢牢记着!做一个怀有感恩之心的人，对自我的选择，抱有职责感，好好的去工作，学习和生活。尽管“生不容易，活不容易，生活更不容易”，仍然进取乐观。
　　另外，多谢学生们对我的信任，对我有话直说，不隐晦不保存。正由于他们的信任与配合，我们学校迅速查处了某些传销组织，及早制止;正由于他们的无话不说，我可以更深化的理解学生的咨询题，及时关注。
　　还记得，他们大一入校，我让他们写封信——收件人是“四年后的自我”，现在，两年过去了，非常多人已经不记得了这封信。我替他们保存着，等到毕业时，我会返还大家，同时送上我给他们每个人的“一封信”，其中记录着他们在我眼中的成长。看到他们一个个能独当一面，具有“考虑力，行动力，执行力”——确实是一个做老师，最满足的事情!
　　总之，让学生成长是我的职责，让自我成长是我的报答!
　　三、我想对您说——书记
　　不是趋炎附势，不是夸张其词，我只想说“多谢”!是您当初给了我这个时机，让我找到了人生的价值。您也许是不经意的选择了我，但是却改变了我的人生。
　　您及各位书记领导们在岗位上兢兢业业多少载，不曾抱怨不曾懈怠，对学生的事情依然那么的上心!还记得您说，“新人是有活力没有经历;工作久的人是有经历没有活力。”您期望我们坚持工作的活力。由于您自我是如此做的!以身作则，您给我们树立典范。是我们辅导员队伍的大家长!我尊敬您!
　　四、我想对您说——我可爱的同事们
　　当写到那儿的时候，我脑子里出现出非常多的画面:红春哥永远是那么的好脾气，认确实态度让人仰慕;汤总那“宁为直中取，不为曲中折”的神貌;曾蔷姐姐与晨，和学生们是那么的亲切无间，和他们打成一片;我的小敏老师，依然那么的直率，仍然深受学生爱戴;游游的乐天派，永远都会让有她的地点充满欢笑;华姐的理智，处事不惊;娟姐做事得当，有勇有谋，听说是让学生们又爱又怕呢;慷哥是个非常热心的人，讲得貌似啰嗦，事实上依然蛮有道理的，常常给人警醒;阿梅姐非常温顺，知书达礼，非常有耐心……两年多，有你们相伴，我明白得了非常多，多谢你们对我的包容与支持。
　　还有阳、超、璐，虎、我们一齐工作学习。认识你们真好!在经管学院这个家庭里，确实非常快乐!在一个融洽的环境里，做着自我喜爱的事情，是一件多么幸运同时幸福的事