暑期志愿者自我参考总结（通用）.docx

暑期志愿者自我参考总结（通用）
　　暑期志愿者自我总结
　　在大学生涯的最后一个暑假，我不愿白白让它流逝，便选择要做一些真正有意义的事情来纪念这段青春的光阴。在暑假之前，我听说了扬帆计划这个十分有爱心和意义的活动，便怀着向往和向往参加到这个活动中来。
　　在参加扬帆计划暑期夏令营志愿者的行列之前，我仅仅理解到这是一个面向贫困山区的小孩组织的一项希望工程计划，让山区中优秀的小孩有时机可以到大城市中见识、学习，拓宽他们的视野，释放他们的梦想，让他们在回去之后可以坚决信念努力学习，报效祖国，建立家乡。但是，通过短短的十多天的夏令营活动，我才发觉，事实上扬帆计划的内涵远远不止这些。至少，就我个人而言，我觉得不仅仅是那些小孩扬帆，事实上我也一起扬了生命之帆。
　　百度百科上对扬帆计划有明确的说明：扬帆计划是一项公益助学工程，也是中华思源工程扶贫基金会的重要工程之一。它通过捐助课外图书、举行夏令营、创办扬帆班、援助优秀老师等活动，协助偏僻贫困地区的小孩增长见识、开辟视野，加强他们建立家乡的使命感，最终培养一修改变中国将来农村命运的关键人才。由此可见这项夏令营活动不过是扬帆计划中的一项，想要接着扬帆还有特别多时机。
　　扬帆计划暑期夏令营已经举办了五届，分成南京和北京两个站，此次的夏令营和往届大体一样，但又有不同的细节。在7月16日，我们一行12名志愿者就和主办单位新浪工程组的成员在校园会合，为了同一个目的和信念我们走到了一起，良好的开端注定了此次活动必将圆满成功。简单的自我介绍后，工程组肖总给我们做了简单的发动，使我们理解到了此次活动的详细行程安排和我们志愿者的职责与工作。在扬帆宝贝们到达的前两天，我们的工作确实是安排好小孩们住宿的地点，分发每人的生活用品，让小孩们在这里有家的感受，减少他们的不适和生疏感。人多力量大呀，看着衣服、水杯等用品从一个个的箱子中消失，成就感油然而生，好想高歌——团结确实是力量!
　　19日，上午十一点开场，四个地区(四川、贵州、云南、广西)的小孩陆续到来，我们和工程组成员分成两路，一路去火车站接站，一路在学校等候。看到运载这小孩们的大巴车出现，我又兴奋又紧张，但不管如何说，夏令营总归算是开场了。其后的十天中，我们带着小孩们参观了南京青青年科技馆，南京大屠杀纪念馆，明孝陵，中山陵，总统府等南京的名胜古迹，而且组织小孩们在宁远姐姐，杨刚叔叔的主题讲座中获得更多的收获，每天晚上志愿者、老师和小孩们的交流会使得特别多本来内向自闭的小孩变得爱发言、爱交流。尤其是地八天的拓展训练，每个人都无法忘怀，不但小孩们在训练中学会了信任、责任、赞美、感恩，我们每一个志愿者和老师们也同样上了难忘和深化的一课，一堂我们在学校或以后的工作岗位上无法学到的一课，一堂人生课。
　　十天的扬帆计划夏令营是短暂的，我们给小孩带去的也不仅仅只是短暂的回忆，而是希望，是梦想，是让他们确定目的的决心。关于我们志愿者本人，也不仅仅是献出爱心，而是在这些小孩身上学到了真诚、淳朴，感遭到了什么是自信，什么是责任，什么又是感恩。十天扬帆是完毕了，可我们人生的旅途才刚刚扬帆。人地一生就像一艘大海中的帆船，每前行一小步，都要掌握好方向。只有认清自我，完善自我，才能在人生的大风大浪中激流勇退，扬帆远航。
　　好像工程组的阮总留给我们的考虑——我从哪里来?如今在哪里?要往哪里去?这中间我们途径了哪里?还可能途径哪里?为什么会是如此?我应该如何对待?如何面对?我想假如要总结这次活动，也确实是答复出这些咨询题吧。而要答复这些咨询题，需要的可能是我一生的时间了。
　　暑期志愿者自我总结
　　不知不觉间，已经离开培田将近二个月了，离开福前也将近半个多月了，在志愿者培训和支教的工作中，经历了特别多悲欢离合，认识了特别多良师益友，获得了特别多经历教训，感激中国人民大学乡村建立中心给了我成长的空间、勇气和决心，在这短短的时间里，通过本身的不懈努力，在工作上获得了一定的成果，但也存在了诸多缺乏。回忆过去的时间里，现将工作总结如下：
　　一工作总结
　　在从来到连城县培田村参加培训到离开培田去福前的时间里，先后参与和负责了培田社区大学遮阳棚的搭建、培训海报的宣传和张贴、培训器材的前期预备、当地吴亚春大叔个人根本情况的采访和整理、所有志愿者和工作人员及部分培训老师的晨练、培训期间的篮球赛、体育组晚会的表演、晚会的现场次序与平安咨询题。
　　在从刚到安溪县福田乡福前农场到离开福前的日子里，先后参与和负责了夏令营学生的平安咨询题和保卫工作、所有志愿者的晨练、所有志愿者的看电影本身的学习与讨论、学生的家访、晚会现场的布置。
　　二在工作中主要存在的咨询题有：
　　在培田的日子里，由于对当地的根本情况和构造分布不是特别清晰，以及晨练的一些口号、口令不是特别熟悉，因此在晨练的过程中屡次出现由于晨练道路的单一性和口令的错误，而产生抱怨声，甚至者出现抵触心理，但是通过金敏超金大哥、王松良老师、蔡普南老师以及工作人员的指导和带着，对晨跑的口令越来越熟悉，晨跑过程中参加一些活动(如唱歌、朗读)改善了抵触心理。
　　在晨跑中，用到了许多团队建立的技巧，由于本身预备不充分，本身的才能有限，但是晨跑的过程，同时也是学习的过程，通过不断地学习和总结，遇到了咨询题都得到了特别好的处理。
　　在福前的日子里，由于一些预备好的办法和一些资源，得不到发挥的空间，本身的主动积极性被打击，心中产生困惑，以致后面的工作开展不能全身心肠投入，积极主动性不及培田时。但是在后面的沟通中，渐渐的放开手脚，主动积极性渐渐的提高了。
　　三、工作心得
　　1、在这短短的几天培训和工作实践中，我参与了许多集体完成的工作，和队友的相处特别的严密和睦，在这个过程中我强化了最宝贵也是最重要的团队认识。在信任本人和别人的根底上，思想统一，行动一致，如此的团队一定会攻无不克、战无不胜。
　　几天的工作中，特别多是一起完成的，在这个工程中，大家互相提示和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和明晰。
　　2、工作实践的每一步都要精准细致，提早预测安排，力求精细化，在这种心态的指导下，我在工作实践中获得了令本人相对满意的成绩。可以主动积极自信的行动起来是这些日子我在心态方面最大的进步。
　　如今的我经常平复的分析本人，认清本人的位置，咨询咨询本人付出了多少;时刻记得工作内容要精细化准确化，个人得失要模糊计算;遇到咨询题或出了咨询题要勇于担当、自我反省。
　　3、在几天的工作实践中，通过实际的教训，深化理解了不管是什么样的规章制度的决定都会对一部分人员是不利的，是他们所反对的。这就需要我们在详细制定之前，一定要对这个制度特别理解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群对这个制度制定的看法，减少由于制定后太多人反对，不支持该制度的制定的为难场面。但有些制度应另当别论，如为了改变普遍志愿者在大学中养成"懒散"的适应所制定的晨练，那就要坚持到底的施行，不能由于大多数的反对而放弃。
　　在这几天的工作实践中，我学到了特别多与人沟通的技巧;与周围队友(吴敏、梁威、张伊伊、施雅平等)的合作更加的默契，与周围的工作人员(俊娜姐、魏莹姐等)、老师(金敏超金博士、王松良老师、蔡普南老师等)的沟通更加的深化，都是我的师傅，从他们身上学到了特别多沟通技能和做人的道理，也特别庆幸在刚上路的时候能有他们在周围。假如有下次，我一定会和他们凝聚成一个更优秀的团队，做出更好的成绩。
　　四、工作教训
　　通过这几天的培训和工作实践，我也发觉了本人离一个"合格的乡村建立志愿者"还有差距，主要表达在对平民教育的理解不够深化、处理事情才能的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高本人的地点。细心总结一下，本人在这些日子工作中主要有以下方面做得不够好：
　　1.前期预备工作未能与工作人员沟通、协调好;
　　在匆匆的赶到福前的情况下，事情多了，本来预备好的计划，施行前应先与工作人员沟通好、协调好。如此有利于工作能有力的施行，确保到达料想的结果。
　　2.缺少平时工作的总结的记录;
　　这些天在工作总结上有了进步，但仍不够，尽管每天睡之前都会回想当天所做事，但确实是不能通过笔将其记录在案，只是在头脑中总结下，假如每天、每周都能回过头总结考虑下并用笔将其记录下，本人工作的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的生活中，此项也将作为重点来提高本人。
　　3.缺乏工作经历，尤其是现场经历;
　　这是第一次参加志愿者，也是第一次支教当老师。尽管通过了阿福童教育的培训现场经历有所提高，但是在一些细节之处还缺乏认知，详细的做法还缺乏理解，需要在以后多多参与乡建的活动中加强学习力度。
　　4.做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象;
　　拖沓现象是我特别大的一个缺点，但凡总想要拖到后面，假如工作更积极主动一些，更雷厉风行一些，也许会防止特别多不必要的错误。事实上有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。抓住主要矛盾，处理主要咨询题，随时修正。事事做细往往会把本人拘泥于细枝末节中，学会不完满也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。
　　五、工作计划
　　以后的日子，我将更深化的理解平民教育和乡村建立，希望能和工作人员多沟通，加深本人的理解和看法。在学校里做一些力所能及的事情，通过组织一些活动，把我们这些三个点(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作，宣传到其他学院，宣传到那些对乡建有兴趣的人，让更多人参加到我们的队伍中来。本人也将踏踏实实做好每一件事情，处理好每一个细节，努力提高本人，尽快的成长和进步。