辅导员的年终工作参考总结五篇合集.docx

辅导员的年终工作参考总结五篇合集2021精选辅导员的年终工作总结(一)一、以典范的力量感染队员。辅导员本身的素养对创设良好的班集体，全面提高学生素养，具有举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准本人的行为;提高学生的素养，首先要提高本身的素养。在教育工作中，能真正做到为人师表，领先垂范。要求学生做到的，本人带头做到;要求学生讲文明礼貌，本人首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写认真工整，并加以催促。我时刻留意本人的一言一行，努力成为学生学习的典范，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。二、注重与家长的联络，双向管好小孩。小孩的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面理解学生情况，我通过家访、家校联络、家长会等方式与家长建立联络，通过交流更能理解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发觉的咨询题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育小孩的方法、经历。比方如何检查学生的作业，发觉错误不要直截了当指出，而要引导小孩本人检查出来，必要时能够缩小范围，如此能够养成小孩本人检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着小孩，而要让他们进展一些必要的锻炼。由于一个小孩缺少了因有的生存才能和应急才能这将妨碍到小孩的今后。由于我们如今的队员在这方面的才能在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向治理学生，从而到达更好的效果。三、注重学生的专长，让更多的学生体验成功。在每月一次的素养展台中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓舞全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了本人的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓舞，从而也加强了学好其他功课的决心。为了鼓舞队员表现本人专长的欲望，我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名，参加本人喜爱的各项竞赛。通过如此的活动，我看到了学生自决心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求杰出，中差生加强决心的良好势头。四、注重各项竞赛，加强班级的凝聚力。竞赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学年学校举办严重的竞赛有体育运动会和拔河竞赛。尽管训练的时间不多，但参赛队员在课余进展了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我经常鼓舞学生只要认真投入，积极训练，不管这次竞赛成绩如何都应该确信的。竞赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风气奖。拔河竞赛中尽管没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不认真扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员，指定好领读内容，并在布告栏中张贴好，如此每天的晨读就特别的有秩序，关于不认确实同学，负责同学要及时批判，如听劝告那我就找其个别谈话，进展教育和批判。因而在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。五、注重班队活动的开展，丰富学生的生活班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的才能。结合校安排内容由班干部在我的协助下操作。所以也鼓舞其他学生积极参与，锻炼本身的才能。本学期开展的活动内容丰富，有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通平安主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“责任感，荣耀感”主题班会“与文明同行”主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们互相进展评比，并进展集体投票，有什么意见能够直截了当提出，被提的同学要谦虚接受，发扬优点，克服缺点。在如此一次次的评比中我们队员的素养有了特别大的提高尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和治理工作中去，为了小孩，我将乐此不疲。参考辅导员的年终工作总结(二)不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋，虽没有惊人的成就，但本人却在工作中有了特别大的收获。每年的小孩都不一样，因而在工作中不能用同一套方法去治理，只是针对不同的小孩采纳不同的方法，在本学年接任的405班，在工作中我主要从以下几方面开展工作。一、重感恩教育我发觉，如今的小孩都显得特别自私，心胸也较狭窄，什么事都爱斤斤计较，因而我们在班内开展感恩活动。所以感恩教育先是从感恩父母开场，利用三八妇女节，母亲节等节日，开展我为父母做点事活动，然后通过班队活动把主题深化，让小孩们感遭到父母对本人的关爱，从而要感激父母。同时我将感恩扩大化，感恩同学，由于有同学的相伴，才使我们的学习生活不孤单，因而，要珍惜和同学相处的时机;感恩本人的眼睛，让我们看到了一个多姿多彩的世界，因而在做眼保健操时更应该认真做，用行动来感恩;感恩我们漂亮的校园，能让我们疲劳时得到放松，因而请随时弯一弯腰，让我们的校园更漂亮经典的辅导员的年终工作总结(三)繁忙的XX年马上过去，在学院党委、行政的领导和关怀下，本人一直贯彻“以人为本，效劳至上”的工作理念，以学生的道德教育、才能培养为抓手，以提高学生的综合素养为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将相关情况汇报如下：一、坚持学习，勇于探究，努力提高本身综合素养。教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习根底，兴趣爱好、个性等方面存在特别大的不同，因而，不断学习理解学生思政工作新的理念和技巧关于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强本身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批判与自我批判中提高自我，努力使本人的综合素养得到全面提高。二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻效劳育人理念。辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目的，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理间隔，主动关怀、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热情协助，对出现的咨询题及时处理。工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、理解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。三、精心谋划，细化举措，认真做好日常治理工作(一)认真做好20XX届毕业生就业及文明离校工作。1、加强对毕业生的治理：落实好毕业生双周联络制度，确保毕业生就业过程的平安;制定相关制度，标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特别人员”，及时理解掌握这些学生的动态，协助他们处理实际困难。2、加强就业工作的推进：邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训，提高学生自我推销才能;完善就业信息发布平台，多渠道发布就业信息，组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业工程，引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣效劳工作，努力协助学生处理实际困难;做好就业协议的催收工作，关于毕业后仍然没有就业的学生，加强联络，对就业困难的同学提供就业指导和协助。3、做好毕业生文明离校工作：完善学生的预警系统，加强监控，做好突发事件的预案;组织筹划了一系列毕业生感恩教育活动，如“感恩母校，临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校效劳工作，确保了毕业离校工作的平安、文明和有序。(二)认真做好20XX级新生接待及入学教育工作。1、新生接待及入学教育：20XX年我院共录用新生2511人，接待工作分本部和XX两个校区，时间紧任务重，通过学院的缜密部署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院2400多名新生顺利报到入学，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。新生教育是学生进入大学后的第一课，为协助和引导新生尽快理解并融入大学学习与生活，树立新的目的和方向，学院从专业思想、心理健康、学业规划、平安教育等方面组织施行了新生入学教育讲座6场，使广大新生充分认识、尽快习惯、全面融入崭新的大学生活。2、新生日常治理：依照大一新生的特点及学习要求，新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展，即“抓学风、抓文明、抓平安和丰富学生课外生活”，详细如下：细化措施抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律治理;认真做好新生学业规划，树立学习第一的观念;建立班级学习小组，小组以寝室为单位，互相监视，促进学生加强自我治理;加强与任课老师的沟通和交流，及时理解学生上课情况。加强引导抓文明：注重学生的“文明教育”和“文化教育”，以宣传校园“五大文明”为契机，培养学生健康、文明的良好习惯。强化认识抓平安：通过平安讲座、主题班会等方式，对学生进展平安常识宣传积极开展主题活动，丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会，按照“有益于校园文化建立、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素养”的原则，引导学生开展精品化、多样化的主题活动，为学生的成长、成才效劳。四、明确目的，强化责任，认真落实条块工作(一)就业工作：1、加大就业政策宣传，进一步标准就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经历丰富的辅导员交流经历，撑握了毕业生相关的就业政策，熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中，通过班会、网络发布等方式宣传我省的就业政策，使学生对就业政策有了进一步理解，就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。2、加强就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓舞毕业生到遥远地区、艰辛行业以及人才短缺的行业就业，调整好毕业生的择业定位，开展个性化的就业指导和效劳，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的间隔。3、加强就业市场建立，进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会，为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作，建立长效机制。定期与用人单位沟通，征求需求意见，与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地，让学生从中得到锻炼，用人单位得到他们需要的人才。(二)赞助工作1、完善赞助体系，坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序，建立“四个步骤，三个结合”的认定程序和操作方法，确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信认识教育，着力在赞助工作中培养学生的良好人格质量。2、倡导自立自强，坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则，做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作，通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动，深化学生感恩情怀和诚信理念，促进贫困生自立自强。3、丰富赞助，坚持赞助育人。开展多种方式的赞助活动，有效营建良好的校园文化环境和气氛;开展“中国梦赞助情”等多种方式的主题教育活动，评选赞助育人典型，做好毕业生确认和还款知识宣讲活动，深化挖掘赞助活动的。总的来说，辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获，只有真心的付出，才能体会的收获的喜悦。特别是当看到本人的学生走向了合适的工作岗位，考研的学生考上了理想的学校，一种成就感油然而生。因而在今后的工作中，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。辅导员的年终工作总结模板(四)辅导员是高等学校老师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。尽管辅导员工作特别繁琐，但细中见大。一年以来，本着以人为本，为学生效劳的主旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。通过一学期的磨合与理解，我已经根本理解了学生的思想情况与学习，生活情况。同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法，较好完成了工作的交接。现将20*年的详细工作总结如下:一，抓好本身思想政治理论学习，提升本身理论素养。辅导员，一个引导者的角色，本身思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，坚持以三个代表重要思想为指导，以以人为本的科学开展观为主旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;工作实实在在，表里如一，按客观规律办事;对工作精益求精，不应付。不断加强个人涵养，所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，要有宽广的胸怀和耐心的处理咨询题的态度。二，坚持以学生为本的思想政治教育。思想是行动的先导，因而我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青青年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的确实是加强思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和注重。为了使这项工作更好的落到实处，我特别注重理解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的办法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和理解。采取集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的开展方向。充分发挥媒体宣传的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们及时理解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展讨论，分析，构成一个良好的班机思想气氛。三，注重学风，班风，舍风建立。学生质量的好与坏直截了当关系到学校的长远开展。优良的学风，班风，舍风正是培养高素养学生的无形的重要要素。班会学风咨询题成为必讲的重要内容，将培养学生学习才能的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名，这在特别大程度上操纵了学生上课的出勤率。鼓舞舍长发挥其战斗堡垒作用，施行舍长点名制度，但凡夜不归宿外出者不管什么缘故都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营建良好的气氛使每个学生都有宿舍是我家的认识，都有与宿舍共荣辱的观念。四、关注关怀贫困生，提供及时必要的实际协助。目前我所带学生中有家庭经济比拟困难的，学校施行了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策，这使贫困生能相对集中的遭到生活赞助。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲身深化学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的确实是能长期深化的在学生中理解学生的生活情况。在全面理解的根底上通过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将国家，学校的每一项政策实在的落实到每一位贫困生的手中。在物质协助的同时，我同样注重思想上的协助，经常与贫困生面对面的交流，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不落伍，使他们能振奋精神，安心学习。回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的协助下，我获得了一点点的成绩，但是也确实存在着缺乏。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好，力争办好学生满意的辅导工作。优秀的辅导员的年终工作总结(五)回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中汲取了特别多的经历，在系主任领导和支持下，比拟圆满地完成了本人所承担的各项工作任务，不管是政治思想觉悟依然业务工作才能等方面都获得了一定的进步，为本人今后的工作和学习打下了良好的根底。我把本人去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和才能两个方面来总结。一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。尽管我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发觉她的优点查找本人的缺乏，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素养的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国共X产X党，给学生做一个好典范。在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过本人和其他同学的不断观察，及时理解每位学生的情绪和思想情况，发觉同学有思想波动及时找他们谈话，尽早处理他们的思想咨询题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓舞，协助这些同学不断改良，使他们能够全面开展本人，提高本人，缩短差距，让他们也能够早日参加中国共产党。二、注重学习业务知识和培养工作才能能够和学院一起成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开场为小孩忙前忙后，说实话我内心特别不踏实，我怕本人带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到本人的双肩无比沉重，责任无比严重。从那时起，我就暗下决心，不管如何我一定要尽本人所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!通过了一年的学习和探究，本人已逐步积累了一些经历，能够比拟沉着的处理日常工作中出现的各类咨询题，不管是治理才能、综合分析才能、协调才能依然语言表达才能等方面都由于实际工作中的操作而有了特别大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即治理育人和效劳育人。1、治理育人作为一名班主任，我深知治理关于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的确实是如何去管。同时带三个班，通过一年时间的磨合，我已经清晰地理解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的优势。关于个人来说更是如此，每个学生都有本人的特点，依照不同的情况采取不同的治理方法。可见，如何掌握正确的治理方法是因对象而定的，没有原封不动的方法，也没有普遍适用的方法，只有依照它们的不同特点才能找到最适宜的治理方法。特别是对学生的批判教育，一定要掌握一定的技巧，如今的大学生大多是独生子女，不管家里是穷依然富，都是家庭的中心和宠儿，而关于大多数学生来说又都是第一次离开家，忽然要单独一个人去面对四周的一切，去处理发生在本人身上的特别多事情，大多数学生会觉得特别茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法特别容易在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的理解以及课余聊天的方式，根本掌握了班上同学的情况，我把学生分为三品种型，关于那些不断在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧张的气氛一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判;关于那些各方面表现平平，但事事又有本人独到见解的那种成长型学生，我采取多人谈话，以对其别人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或教育他;而关于那种自尊心特别强的成熟型学生，我不批判，只是表示对其所为特别关怀的询咨询式谈话，让其本人悟出其中的道理。进入大学以后，特别多学生一旦习惯了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们落伍，不管是平时依然考试前，我都严格要求，并让学习委员采取各种方式多协助成绩差的同学。2、效劳育人尽管治理是学生工作中特别重要的一项内容，但是在我看来，仅仅做好治理是不够的，效劳学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员，除了治理好学生，还要效劳好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生咨询题时，排除总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导学生为主，突出一种个性化、亲情化的治理方式，在平时的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我本人与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系，从而拉近了我和学生之间的间隔。平时，只要学生给我反映的情况，不管事情大小我都把它们记下来，并想方法协助处理，特别多时候都是站在他们的立场替他们着想，如今班上的学生中有特别多同学都和我谈过内心话，甚至有些话是连父母都不愿意说的，我也特别尊重这些同学，能够给予协助的我尽力而为，让他们从内心信任我，愿意和我交流，在潜移默化中实现了教育的目的。回首过去一年的工作，我发觉本人还有特别多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地点，让我时刻铭刻一定要给学生树立一个积极、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，通过这一年的工作，我相信我们一定能够在工作中更加完善本人，治理好本人的学生。