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小学德育工作参考总结_12（通用）
　　本学期，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲务实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，获得了良好的效果，现把德育工作回忆
　　一、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用。
　　学校党支部认真贯彻落实《****广东省委关于施行固本强基工程，全面推进党的基层组织建立的决定》，实在加强了党建工作。在党支部书记梁健同志的带着下，积极开展以创新思想观念，创新体制，创新效劳，优化环境的“三创新一优化”活动，办起了党员活动室，做到每月进展一次党课教育，培养了一批入党积极分子和加强了党员的先进性教育，协助党员提高思想认识，明确努力方向，亲密联络群众，在党支部建立的“一帮一党员责任区”中，党员们对特困生伸出了一双双热情的手，献出了一颗颗炽热的心。支部班子成员每人联络2名学生，党员每人联络1名学生进展赞助，还经常利用休息时间到负责赞助的学生家里去理解情况，鼓舞他们克服困难，坚持学习，有的还带去慰咨询品和慰咨询金，使不少特困生家长深受感动。
　　本学期，湛江市、吴川市组织部屡次来到我校深化理解党建工作，一致认为学校真正发挥了党支部战斗堡垒作和和党员的先锋榜样作用，党建工作促进了学校的教育教学工作。
　　二、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。
　　为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目的。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进展教学。坚持充分发挥学科教学浸透德育的功能，挖掘教材中德育要素，有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育，如彭丽红执教的口语交际课《走进诱人的张家界》、柯颖执教的语文课《坐井观天》、黄敏执教的音乐欣赏课《天鹅》等都充分地表达老师在落实该学科知识、才能目的同时还留意培养学生的鉴赏才能，区分是非才能，熏陶学生情操，对改造内心世界，构成良好的质量起着潜移默化的作用。
　　三、创设活动载体，寓教育于活动之中
　　学校接着以“创双优”、“两学会两主动”、为活动的重点，以《小学生日常行为标准》为学生行为的标准，狠抓“四个一”和体验教育，让学生在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验，通过系列活动，促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动适应。在开展科技小创造，小制造竞赛活动和少先队建立与活动中，成绩较为突出。本学期，在李康胜、李振福、庞庆莲、郭土凤等老师和领导的努力下，一大批科技作品获奖，少先队仪仗队得到标准化社会实践及主题队会水平不断提高，每周一的升旗得到正常化。
　　学校还积极响应上级的号召，开展献爱心活动，屡次为本校、外校患病或有困难的师生捐款，合计人民币二万多元。
　　四、加强学校、家庭联络，构成整体合力
　　坚持以学校教育为主体，以社区教育为根据，以家庭教育为根底，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联络，互相反映学生表现情况和提出教育建议，十一月至十二月各年级召开家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，有的还进展书面交流，大大地增加教育效益。
　　五、加强综合治理，创立平安学校
　　结实树立“平安第一”的思想，全面推进平安工作责任制，狠抓校园创安工作落实，消除平安隐患。分别在九月、十二月组织平安工作领导小组进展全方位的平安工作大检查，各班组织学生制订“平安公约”，张贴平安警句，挂平安工作宣传横标，邀请省消防总队教官上平安教育课，还通过红领巾广播站，旗下讲话等活动加强师生的平安认识。校长还与分管领导、班主任签订、平安责任状，并印发《告家长一封信》，强调家长要严密配合学校做好平安防备工作。构建了一个可行的平安络。