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教学工作参考总结-音乐教学工作参考总结范文精选
音乐教学工作总结范文一
这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。
音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的梦想;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深入的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的,培养学生明白得理解,有表情地歌唱和感受音乐的才能,通过艺术形象,培养学生的美妙情操,使他们身心得到健康的开展。
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上制造音乐。
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进展转变。为了到达这个目的,首先对教材的目的进展了设定。并依照初中学生的根底和接受才能的不同而对教材内容进展合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在详细的教育教学中,我一方面在教学形式上采纳一些适时有效的设咨询,启发、引导学生积极考虑;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生留意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而到达课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作确实是器乐或欣赏,比拟单调难上,学生的兴趣也不太高,教学比拟难开展。我就大胆的在教学中参加适当的表演,增加课堂教学的兴趣性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生特别快就记住了。
四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“把戏年华”艺术节,并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的时机,丰富了学生的课外生活,使他们明白得团结协作的宏大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。
五、努力学习,加强涵养。我经常利用休息时间去搜集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。要是条件同意的话,还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还特别留意本身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创立了本人的音乐博客与各地的中小学老师进展了特别好的学习和交流。
所以,我在教学工作中也存在如此和那样的缺乏,主要表现为
1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。
2、无视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的才能和努力改正缺乏的地点,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。
音乐教学工作总结范文二
一学年来,我从各方面严格要求本人,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训。
一、师德表现方面:
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格恪守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:
认真写好教学计划,提早备好课,写好教案,备课时认真研究教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,谦虚向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生。留意信息反应,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.
作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上制造音乐。高中的音乐欣赏课还参加了一项让学生本人介绍音乐,表达本人艺术见解的实践活动,这也使学生的才能得到了锻炼。
缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,略微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂治理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与纠正。
缺乏:关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。因而给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到本人的错误而有恃无恐。因而,今后应特别留意赏罚清楚、把握尺度。特别是关于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
缺乏:没能实如今高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种特别好的艺术实践。关于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里特别多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建本人的管乐队。没有参加市里的合唱竞赛,使学生失去了一次展现本人的时机,学习、锻炼的计会。内心着实内疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是特别严格,从而妨碍了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应通过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达本人对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的理解,这学期的音乐考试我采纳了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,能够是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作:
1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。
六、其他:
我经常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件同意的话,还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还特别留意本身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进展交流。但做得特别缺乏的是听课太少,使我失掉了特别多直截了当学习的时机。
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