教师工作年度参考总结范文五篇.docx

2021教师工作年度参考总结范文五篇2021教师工作年度总结范文篇一岗一年，通过本人的辛勤努力和同事的协助，业务才能明显加强，教学效果明显，各项工作圆满完成。在学校的英明领导之下，德、能、勤、绩全面进步。德：教师职业是光辉的职业，我为成为一名人民教师而骄傲骄傲。身正为范，学高为师。我时时处处都以教师职业道德标准本人，积极参加学校的师德师风建立，做到“十要十不准”，依法执教，爱岗敬业，为人师表，勤奋研究，兢兢业业.能：业务才能的培养是至关重要的。上岗以来，我接着学习教育学、心理学及专业知识，最近还学习了新课程标准。更新教育观念，建构新的教学方式，大力推进素养教育。就语文教学来说，要培养学生的读写、听、说才能，分板块教学，案例教学。优化教学目的，大力提高学生的素养，既做到备教材、教法，也要备学生。教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场，应充分利用。实在做到以教师为主导，学生为主体，教学为主线。以教学为平台开展对话，进展深化探究和研究。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、制造性。加强师生间的信息交流与互动。完全消解教师的话语霸权地位，让学生活动起来。把握课堂节拍，集知识性、生动性，兴趣性于一体，从而导达教学目的。辅导可以算是第二战场。课后应该及时复习稳定，充实提高，学以致用。做到理论联络实际，树立大语文教学观，观察生活，把握生活，生活是最好的学校。勤：参加工作以来，我积极参加政治学习，服从学校的领导与治理，积极的建言献策。按时作息，无矿到，无迟到，早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有过失，标准教学行为，依法执教，不体罚、变相体罚学生，树立平安责任认识，在这一年中无教学事故发生。绩：教学效果明显。20xx年秋季荣获学校优秀教案;在20xx年春优质课竞赛中被学校评为二等奖;两学期期中考试、期末考试成绩比较理想，优分率、及格率及均分都位居前列，学生素养实在提高。总之，通过一年多的教学实践，业务才能大大提高、效果明显，贯彻落实了党的教育方针，学生素养全面提高。我有决心有才能胜任中学语文教学，因此特向各级领导申请定级，望酌情批复为谢!2021教师工作年度总结范文篇二一学年来，我认真搞好本人的本职工作，不断提高本人的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面开展，下面就我本学年的工作作如下总结：一、政治思想方面在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育方式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。因此我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。二、教育教学方面要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：1.备好课，认真研究教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前预备。认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念、每个知识点都研究明晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些材料，如何样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，处理如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生构成技能、才能等。2.认真组织教学，创设良好的课堂气氛，构成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，按照学生的身心特点，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深化学生，认真耐心肠协助他们。3.积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。4.以身作则，以本人的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，平等的对待每一个学生。5.积极挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面开展。6.尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。三、工作考勤方面我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间，积极做好本人分内的工作，同时严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，尊重领导，积极完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的开展而努力。四、获得的成绩与缺乏在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第x名，这学期平均分全县排名第x，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的情势，理解了社会，注重了学生的全面开展，力争在一切有利于学生的方面都施以阻碍，按照他们的兴趣爱好，个性特长，让他们健康欢乐自由地全面开展。一年中，实在看到了他们点点滴滴的进步。因此，作为一个新教师，工作中也存在不少征询题，例如教学方法、班级治理、反响练习、本身学习等方面的欠缺与缺乏等，但是，我相信，在我的不懈努力下，一定会有特别大的提高。总而言之，在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更新，对教师的素养要求越来越高，为了适应时代开展，培养今后型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的力量。在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天，教师的素养假设不提高，就不能适应时代开展，培养今后型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，使本人的教学水平更上一层楼。2021教师工作年度总结范文篇三一学年的教育教学工作已经完毕，留给我的将是深化的反考虑和总结。本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中，我注重本人教学才能的提高，努力改善本人的教学方法和手段，在教育教学的各个方面获得了一定的成绩，但也有许多缺乏之处。九年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上获得更大的进步，在中考中获得优良的成绩，我们九年级英语备课组的几位教师群策群力，发挥集体的智慧，在教学中获得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下：一、深化理解学生学情，培养学生良好的英语学习适应我们的学生大多来自于农村，新目的英语对我们的学生来说不仅内容多，而且复杂，要背的单词、词组、语法知识多，久而久之，稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协，甚至放弃，因此学习英语的气氛不是特别浓，学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生特别少，中等生断层，差生面特大。针对以上情况，要改变这种场面，我们觉得培养学生的兴趣和学习适应特别重要，因此在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习，课堂上集中留意力听讲，把教师讲的内容真正听明白。不能似明白非明白。课后认真完成配套的稳定练习，不明白的地点，多向教师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的适应，英语笔头练习相对来说少一些，但课后要分配一定的时间稳定当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧，灵敏掌握学过的知识点，举一反三，融会贯穿，只有如此，才能把所学的知识串联起来，不容易不记得。二、配合课内比教学活动认真搞好备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因此，理解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在通过两年多的英语教学，在英语学习方面有特别大的起色，但那是远远不够的，而且中等生占多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。但是，我备课时留意到这点，因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。三、认真组织课堂教学，打造高效课堂课堂是教学的主阵地，课堂教学的成败直截了当阻碍着教学效果。因此上课我设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感遭到一种积极上进的气氛。在课堂上采纳多种教学方式，利用多媒体、展示台等现代化教学手段，充分调动学生的积极性，加强师生交流，使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。按照不同学生设计不同层次的征询题，树立学生的自决心，让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练，以促进学生的综合运用才能。为了让学生真正参加到课堂中来，但凡学生本人能讲明晰的征询题，都让学生本人处理，我决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。四、加强课外辅导，落实培优辅差计划英语学习是语言的学习。困此，除了课堂教学之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真理解早读情况，觉察征询题及时纠正。课后觉察学生作业征询题也及时处理，及时讲明晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强迫背诵等方式，协助他们养成良好适应，提高他们的英语学习才能。由于英语的特别情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻阻碍班内的学习风气。因此，绝对不能无视。为此，我制定了详细的计划和目的。对这部分同学进展有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是才能强，根底好，学习适应好而且刻苦认确实，对他们多进展才能训练，以便他们到达更高层次。第二组是有才能提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;第三组是肯学，但由于才能不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成绩有望能提高;第四组是纪律松散，学习不认真，根底又不好的同学。对这部分人要进展课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好。五、立足长远，认真总结在本学年的教学工作中，我获得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看，我所教班不管从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但金无足赤，人无完人，在日常工作中难免存在缺乏。例如：对学生还不够理解;教学方法还不够成熟等，而这些征询题，只能在以后的教学工作中不断地处理。针对以上所说缺乏，在此提出改良措施：1.加强与学生的沟通。教师经历缺乏，教学技巧性不强，难免会有学生知识掌握不够扎实，多主动和学生进展沟通，理解学生掌握知识的情况特别重要，如此有利于针对性地对学生进展教育。不管备课多认真细心也特别难适应不同班级的情况，只有沟通、理解，才能更好地处理各个班级的不同征询题。另外，有些学生根底较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。2.注重课堂教学的组织，对学生严格要求。大部分学生的学习根底较差，所谓冰冻三尺，非一日之寒。这些学生已经构成了厌学的适应，顶多是完成教师布置的作业就罢了，有些甚至是抄袭的，关于容易掌握的内容他们也不敢沾染，因此必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，因此上课时间是他们学习的主要时间，教师应擅长组织、调动学生进展学习，更充分地利用好上课时间。3.运用多种技巧教学，培养学生学习英语的兴趣。兴趣是最好的教师!教师应利用学生热情好奇的这一特点，从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生留意力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。同时，在教学中要运用多种教学手段，留意听力与口语的训练。总之，在这一学年的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了本人的本职工作，在教学工作中获得了一定的成绩。但由于经历缺乏，教学工作还有待于改良，在以后的教学工作，我将不断总结，谦虚学习，努力提高本人的思想观念认识和教育教学水平，以期在今后的工作中能获得更大的成绩。2021教师工作年度总结范文篇四这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人一年来的教学经历及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。因此我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下如何样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。2、认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，如何样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种征询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深化的理解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的力量。2021教师工作年度总结范文篇五半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获：一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中觉察征询题、理解征询题、寻找处理征询题的策略。在倾听别人课堂教学的同时收获着本人的课堂，收获着应对棘手征询题的经历和方法，收获着太多太多的真知灼见。二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进展评课研讨在研讨中，每位教师都可以从细微处觉察课堂教学的成败，在教研中，教师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习效劳，教师所提的征询题要留意技巧性教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能吸收别人的提征询关键处，使我们听课、评课的水平再上一个高度。三、自我提升教研使我收获到的是要把本人放置到一个更宽广的教研空间，如此你才会觉察你要学的还有特别多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你才会觉察本人需要学习的特别多特别多，需要提高的更多更多，默默的告诫本人：努力和加油是现在必须做好的。下学期，我努力的方向1、课堂教学，关注学生，构本钱人的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。在平时教学中注重关注学生，与学生的交流，沉着对待课堂中出现的每一个征询题，同时要发挥本人的长处，构本钱人独特的教学风格。2、课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐步地构成了本人的风格，日渐成熟时不忘积极进展理论探究，实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。