初三化学第二次月考试题.doc

初三化学第二次月考试题

一、选择（下列各题均只有一个正确选项符合题意。每小题2分，共28分）
1．能保持氢气化学性质的粒子是（ ）
A．氢原子 B．氢分子 C．氢离子 D．氢元素

2．下列符号既能表示一种元素,还能表示一个原子,又能表示一种单质（ ）
A．Fe B．O C．H2O D．N2

3．下列关于H2、H2S 、NH3 、H2CO3四种物质的叙述中正确的是 （ ）
A．氢元素都以化合物形式存在 B．氢元素的化合价都相同
C．都含有氢分子 D．都含有氢元素
4．即使已知某元素阳离子（R2+）的质子数，但下列各值仍不能确定的是（ ）
A．中子数 B．核外电子数 C．相对原子质量 D．核电荷数
5．某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为1∶4),采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的试剂是（ ）
A．铁丝 B．硫 C．木炭 D．红磷
6．水可以造福人类，但水被污染却会给人类造成灾难，为了防止水的污染，下面①~⑤项措施中可以采用的是（ ）
①控制水中所有动、植物的生长，②不任意排放工业废水，③禁止施用农药和化肥，④生活污水经过净化处理后再排放，⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成。
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤
7．与元素化学性质关系非常密切的是原子的（ ）
A．电子层数 B．核内质子数 C．最外层电子数 D．相对原子质量

8.电解水实验中，反应一段时间后，对有关现象和结论描述正确的是（ ）
A. 与负极相连的试管中收集到的气体能支持燃烧
B.水是有氢气和氧气组成的
C.与正、负极相连的两支试管中收集到的气体质量比是1∶2
D.与正、负极相连的两支试管中收集到的气体体积比是1∶2
9．下列叙述正确的是 （ ）
A．纯净物中只含有一个分子
B．某种物质中含有氧元素和另一种元素，则该物质一定是氧化物
C．某种物质不是化合物就是单质
D．某纯净物不是单质就是化合物
10. 有关分子、原子的叙述错误的是（ ）
A ．分子是保持物质化学性质的最小粒子
B ．原子是不能再分的粒子
C ．分子、原子都是构成物质的一种粒子
D ．分子和原子的根本区别是在化学反应中能否再分
11. 下列叙述中，不正确的是（ ）
A ．硬水易生水垢
B ．软水与肥皂作用不易起泡沫
C ．地球上可利用的淡水资源是有限的
D ．生活污水的任意排放会造成水体污染
11.下列有关催化剂的说法中错误的是
A.二氧化锰是催化剂
B.催化剂能改变其他物质的化学反应速率
C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
12.
13用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是 （ ）
A．热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变 B．花香四溢——分子不停地运动
C．食物腐败——分子发生变化 D．酒精挥发——分子间间隔变大
14.在化学反应前后，必定发生改变的是（　）
A．原子种类 B．分子种类 C．原子质量 D．原子的数目

二、我能填空（32分）
15．（5分）根据下列粒子的结构示意图回答：（用序号）

其中属于金属元素原子的是_______，非金属元素原子的是_______，阳离子的是_______，具有稳定结构的粒子是_______，属于同种元素的是_______。

16．（3分）有A、B、C三种元素。A元素是空气中含量最多的元素，B元素是地壳里含量最多的金属元素，C元素的单质可在氧气里燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。试判断它们是什么元素（用元素符号填空）
A是_______；B是_______；C是_______

17．(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究：
（1）原子序数为17的元素名称是_______,在化学反应中，该元素的原子容易_____（填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于_______元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）我发现如下规律：①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等；
②_____________________________；③_______________________________；……
18. (5分)用元素符号和数字表示
①2个钙原子______________ ②4个二氧化碳分子_____________
③四氧化三铁______________ ④2个氮分子_____________
⑤3个铝离子______________
19（4分）给下列物质分类，将编号写在横线上
①四氧化三铁 ②氮气 ③红磷 ④净化后的空气 ⑤石蜡燃烧后的产物 ⑥硫 ⑦矿泉水 ⑧蒸馏水 ⑨氧化汞 ⑩过滤后的海水
（1） 属于混合物的是_____________ （2）属于纯净物的是_____________
（3） 属于氧化物的是_____________ （4）属于单质的是_____________
20.（5分）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件收到极大的破坏，水源受到一定程度的污染。灾区人民日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用。
（1） 向水样中加入明矾，经溶解、静置、__________（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其__________性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2） 欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入__________进行检验，生活中常通过__________的方法降低水的硬度。
（3） 水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理建议：________________________________________
21. （5分）图Ⅰ是电解水的简易装置，Ⅱ是电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：（甲中生成气体A，乙中生成气体B）
（1） 图中a、b两极分别是电源的_________极和_________极。
（2） 气体B可以用带火星的木条检验，现象是___________________________。
（3） 写出此实验中发生反应的表达式。（用化学符号书写）_______________________________________________________________
（4） 0至3分钟，甲、乙两个量筒内收集的气体体积比约为________________________。

附加题：（根据回答内容不同酌情加分奖励，最多奖励4分，总分不超过60分）
22. 科学探究是同学们进行化学学习的一种重要方式。它主要包含下面这几个要素：提出问题、猜想与假设、制定实验、进行实验、收集证据、得出结论等。请阅读下面内容，针对金属镁进行有关探究。
镁和铁、铜、铝一样，是一种用途广泛的金属，金属镁可用于制造航天材料、各式各样的合金等，一些烟花和照明弹里也含有镁粉。
（1) 提出你想探究的有关镁的问题。（至少2个）________________________________________________________________________
（2) 假设镁有什么性质（至少2个）？假设的依据是什么？________________________________________________________________________
（3) 请设计实验证明你的一个假设。要求写出实验方法、实验现象、结论。
实验方法
实验现象
结论

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