政教主任工作总结.docx

政教主任工作总结
篇一：高中政教处主任个人述职报告
高中政教处主任个人述职报告
高中政教处主任个人述职报告
本学年度我负责政教处工作，同时承担高二14英语教学，遵纪守法、廉洁自律，能团结本部门同事，高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深化贯彻 全面育人、全程育人、全员育人的育人主旨，秉承赏识育人理念，着力打造雅行育人特色，凸显三个亮点——常规治理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化，引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观，坚持五手抓——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持效劳育人，常规工作高效有序，为师生进步保驾护航
1、狠抓常规治理，务求习惯养成。本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教育，对教室、宿舍进展了文化布置并定期评选出雅行星级班级，旨在培养学生学会说话，学会走路，学会就餐，学会劳动，学会集合站队，学会课间休息，学会与人交往,校园环境卫生有明显改观，学生严峻违纪率操纵为零，为师生学习进步营建了良好环境气氛。
2、精心统筹谋划，务求效劳到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的平安保卫、卫生防疫等，为学校赢得较好的社会口碑；
二、坚持活动育人，德育活动系列化经典化，为师生展示搭建平台
1、常规德育活动正常开展，做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展，内容紧扣社会时事热点，为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口，每周班会分年级确定主题，正常开展，团委会，学生会正常运作，提高了学生的自主治理才能，确保了德育阵地持续化、常态化。接着开展爱心德育活动，正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动，完成了信息采集、资历审查、数据汇总、公示上报等事项；
2、常规德育活动正常开展，做到多样化。纪念一二·九演讲竞赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆，馆校衔接，点燃了学生心中的爱国之火。平安在我心中征文活动、全民消防平安知识网络大赛，弥补了课堂失却的人生平安认识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进展网络投票、道德讲堂活动的开展以及网上祭英烈活动，让学生遭到熏陶，防止了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、xxxx4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区效劳和社会实践，为学生走进社会奠基成功的根底。
3、常规德育活动正常开展，做到亮点化。社团活动继往开来，遭到四星验收组专家好评。
4、常规德育活动正常开展，做到精品化。本学期接着以科研助推德育开展，德育招标课题正常开展，屡次组织德育沙龙活动，组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文，有效提升了班主任队伍的德育理论层次。
三、德育创立工作有条不紊，为学校超越开展锦上添花
1、配合学校成功创立xxxx省四星高中
2、成功创立xxxx省绿色学校
3、成功获得xxxx省健康卫生促进学校银奖
4、成功获得六五普法先进集体
5、成功获得关工委常态化建立合格单位
6、正在创立xxxx省健康卫生促进学校金奖
在英语教学中，我坚持赏识，坚持关爱每一个学生。
在教育教学同时，我能利用点滴空余学习心理学，并通过国家三级心理征询师。
成绩属于过去，功绩属于大家，在今后，我将与时俱进，创新工作方式，为我校的开展做出新的奉献。
篇二：2015政教主任工作总结
政教主任工作总结（一）
本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的三年开展规划工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，本着高起点，高要求，抓治理，促教学的原那么，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的治理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进展了大胆的尝试,
详细工作总结如下：
一、注重德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步构成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课认真组织、精心，并确保班会课主题鲜明，内容充实，方式爽朗，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进展爱国主义教育。
接着进展按班级次序轮番进展的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内情势和生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。通过这一活动，对学生进展思想、道德、理想、前途及良好行为进展教育培养。
3、本学期初期，在学生中积极开展学守那么、做老实守信好学生活动，获得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的详细情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进展了一场别开生面的法制教育和如何学会保护本人的专题会。加深
生对法律知识的理解，强化学生法律认识及自我保护认识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明认识、节约认识、荣校认识等，使学生的素养全面提高，从而进一步构成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈,积极推行日行一善,日积一语活动
1、本学期接着加强了课间纪律的治理。
利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。
2、接着充分利用大课间操的作用。
政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好大课间操，使学生身体得到锻炼，也加强学生的组织性、纪律性，也使我校的大课间操为了学校的一个亮点。
3、加强行为标准教育,积极推行日行一善,日积一语活动
xx幸福街小学日行一善，日集一语活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，实在培养学生的良好行为习惯，我校决定开展日行一善，日集一语活动。
详细措施是:回忆前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历，写下本人与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。
为学生提供的行为习惯有:
1、今天我主动向教师、同学、客人征询好了吗?
2、今天我用过的东西放归原处了吗?
3、今天我把书本文具预备整齐，静候教师上课了吗?
4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动答复以下征询题了吗?
5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?
6、今天我出入家门和家人打招呼了吗?
7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?
8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗?
9、今天我作业按时交给教师了吗?
10、今天我写字和读书姿势端正了吗?
11、今天我静心读书了吗?
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。
学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从根底文明行为的养成抓起。对高年级学生的穿着打扮，进展及时检查、催促，根本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和治理。
1、我们接着按照已制定的《班主任工作考核细那么》和《班级评比量化细那么》，对班级进展评比。每月考评结果优秀的班级直截了当对班主任进展奖励，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公平、公正、公开的原那么。在学期末，按照每个班级本学期的总分进展学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并接着作好了市文明班级评选工作。
2、本学期接着对班主任进展了培训，同时分别从师德修养、班主任工作艺术、个别征询题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展知识培训，实在提高班主任的整体素养。
3、认真搞好班主任经历交流。
本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高治理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校详细情况，找出在班级治理中的困惑及先进经历，确定研究课题，并通过交流评选出优秀进展奖励，力争使班级治理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，觉察征询题及时处理。
通过班主任会既处理了实际征询题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作。
关于违纪学生，政教处的工作人员经进展经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立个别征询题学生档案并对违纪学生进展追踪调研，及时理解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。
总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲切合作，为学生营建了一个更加温馨、温馨、平安的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争获得更好的成绩。
政教主任工作总结（二）
各位领导、教师们：
大家好!
感谢大家对我的厚爱，让我有时机在今年接着治理学校德育工作，在座的各位是行家里手，更有发言权。回忆这一年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于凌校长的统筹部署，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多协助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经历，觉察了一些征询题，在此，我把一年来本人的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批判指正。
一、 狠抓思想素养，努力提高政治水平
本人担任政教主任以来，我特别注重本身思想素养的提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、
邓-小-平理论，努力实践江-泽-民同志三个代表的重要思想，深化领会党的十六大精神，思想上与胡-锦-涛为核心的党中央保持一致，认真参加学校的每一次例会。崇尚科学，抵抗邪教，在狠抓学校德育工作期间，团结同志，关心学校，热爱祖国。
二、 加强业务修养，努力提高治理水平
本期按照学校的工作按排，我除了担任政教主任工作，还担任着数学教师的角色。既然拥有着双重角色，本身也需要一种打破。本期我加强了对干部理论的学习，珍惜学校读书学习的时机。
工作中我注重博采众长，谦虚向学校其他中层干部学习，特别是向三位校级领导学习，除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神，更重要的是学习他们在学习治理上的过人之处，学习凌校长在在治理中的运筹帷幄，学习王总在指挥中的严谨执着，学习刘主任工作中的灵敏机智。
三、树立效劳认识，恪尽职守抓治理
作为学校的政教主任，就我个人理解，其核心确实是效劳，确实是要竭尽所能为学生效劳，为班主任效劳，为领导效劳。我常常勉励本人，作为一位政教工作人员，要树立效劳育人的理念，在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的，还必须争取是全心以赴。
德育治理需要的是身先士卒和任劳任怨，对此我体会颇深。在学校的各种活动和学习中，我都按时到场，努力担负起本人的工作职责，没有出工不出力的情况。
四、面对成绩，不断自我更新
1、坚持日常行为标准的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，营建文明向上的育人环境。 通过每周一升旗仪式的国旗下讲话，对学生进展理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育，通过广播对发生的不良行为和不文明现象及时进展纠正教育。
通过开展一系列的德育主题活动，培养学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德质量。
2、加强班级集体建立，狠抓文明习惯的养成教育
班级制度的建立和完善。由于制度是为学生效劳的，是小孩们健康成长的需要，要让制度反过来鼓舞小孩们的优势，加强他们的特点，这才是我们培养的需要。首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体表达出的特点和优点，确实是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建立，靠的是大家，制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级的力量，去觉察他的优势，培养他的优势，从而让他避开误区。这其中，班主任的工作就尤其重要，要处理好班级的每一个征询题，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要特别加强美育教育，它是班级风气构成极其重要的要素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能互相协助，互相积极阻碍，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好。
我们明白，古今中外，但凡成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人。做任何事情，光靠聪明才智是不够的，必需要有成功的习惯。我们亲爱的周总理之因此有着完美的人格，是由于他从小就能够严格要求本人，把中学时的校训做为本人的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的总理。良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举。因此说，良好的习惯是成功的基石。同时培养学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，节省节约习惯等。同时还不断地纠正他们本身固有的恶习。实现教育是培养习惯，习惯构成质量，质量决定命运的良性循环。总之，通过一学期来的各种习惯的培养，同学们根本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石
3，开展平安校园活动：
校园，是求知者的天堂，是探究者的乐园。为学生们制造一个安静、和-谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们高欢乐兴上学，平平安安回家，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。
4，狠抓学校卫生和纪律工作，提升政教处的治理水平。
卫生和纪律工作是学校施行素养教育的重要组成部分之一。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青青年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校教育不仅抓好智育，更要加强劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育互相渗透促进学生的全面开展和健康成长。
总之，教师们，我在政教处也好，大家治理各班也好，我们的目的是一致的，那确实是把学生培养好，提升高家坳小学的教育质量，尽管我个人才能有限，但想到有学校领导的指导，有经历丰富的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了决心。我愿在座同仁一道，齐心协力，继往开来，与时俱进，把高家坳小学的德育工作推向新的台阶。
政教主任工作总结（三）
一、热爱党的教育事业，忠于职守，教书育人
从教以来，我不断坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，结实树立了社会主义荣辱观。平时留意学业习党的各项方针、政策，并尽最大努力去贯彻、执行党的政策法规。热爱教育事业，能遵照教育规律办事，既教书育人，以身作那么，为人师表，具有良好的师德风范和职业道德。
二、 敬业爱岗，业务精深，成绩明显
默默无闻，任劳任怨，讲务实效是我的一贯作风。在一般的教育教学岗位上，我对工作满腔热情、一丝不苟。教学中，踏踏实实、精益求精，深化研究教材，查找大量材料，坚持把功夫下在平时，在吃透教材和大纲的前提下结合学生实际情况选择恰当的教法，打破难点，突出重点，把握关键，在使学生掌握知识、运用知识、提高才能方面采纳了行之有效的方法，获得了良好的效果。精心备好每一节课。同时谦虚向同行请教。逐步使课堂到达了充实而不忙乱，有序而不呆板，爽朗而不散漫的境地。本人教的省心，学生听的尽兴。而且能与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得信任和教学经历丰富的教师，又是亲切的好朋友和值得尊敬的师长。由于有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，为提高学生的学习积极性，不断探究新课标理念和教学方法，注重示范、讨论、评讲、实践四结合，通过生动爽朗的教学方法激发学生的学习兴趣。带着学生参加县运动会，省科技创新活动获得了好成绩。
我在工作中擅长团结老同志，带着新同志，勇于开展批判与自我批判，谦虚向别人学习，把本人的教学经历也无私传授给别人。正由于常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，在年终考评中，屡次被评为优秀。
三、求真务实，营建和和谐，创立特色
自任教以来，我不断担任班主任，政教主任，不断坚持德育首位的原那么，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，作风民主，在学生中威信较高。以捧着一颗心来，不带半根草去为信条和行为准那么，以一切为了学生，一切效劳于学生为行业准那么，关心、尊重和保护学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难。坚持以德治教，以德育德。立足于全面提高班级学生的整体素养，教教会学生做人这个根本点出发，坚持从育人环境抓起，从学生行为标准抓起，从最后一名学生抓起，以强化对学生的根本论理道德教育和根本文明行为训练为重点，完全到达了三多一要和四到位的要求。三多即多观察掌握苗头、动向、脉搏、防患于未然;多分析排除不利的外部要素、内部要素和心理障碍;多指点指导学生该如何做，为什么要
如此做，出现征询题应如何处理等;一要要全员治理、全程治理、全面治理。四到位指思想工作到位、日常活动到位、点滴小事到位，正面教育措施到位。德育工作中争做五心(爱心、诚心、耐心、决心、恒心)，杜绝五不(不歧视、不挖苦、不训斥、不体罚、不放弃)。五心给学生营建了和谐的环境，五不唤起了学生的自信。使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力成人，振作精神，发奋才。使班级学生的学风、班风呈现出团结、创新、争上游的良好趋向，创立了具有培养良好素养的特色班级。
1、以心换心，换位考虑
农村学生的学生，其综合素养要比城里学校学生普遍差一些，这是客观事实，我认为，如不放弃教育，每个学生都是可造之才。因此，在班级治理中，不断采纳换位考虑的方法，以心换心，换来的是学生的尊重、信任和爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的事说给我听;许多学生愿意把心中的苦恼向我倾诉，希望我能指点迷津;许多差生在我班中读书后重拾自尊、自信，努力学习。
2、以身作那么，领先垂范
班主任工作是繁重且琐碎的，而我却深深投入其中，不敢有丝毫懈怠。深知以身作那么的作用，平时要求学生做到的，就本人先做到。深化地认识到教育无小事，处处是教育的内涵，为人师表尤显重要。因此，不管是在日常生活中，仍然在班级活动和课堂教学中，都能够以身作那么，领先垂范，当好学生各方面学习的典范。在班级工作中时刻留意本身形象，事事从本人做起，以良好的形象做表率潜移默化地阻碍学生。也正由于如此班级每一次都能快速构成良好的学风和班风。 3、以情感人，严而有理
通理先通心。在平常与学生接触的过程中不断坚持友好、平等的态度，尊重学生的爱好、个性和隐私，同时把热爱与严格要求结合起来，做到严出于爱、严寓于爱。对学生动之以情，形展以情感，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，做到情理交融，情通理顺。在教师的爱有深沉的理性根底和严有充分理由之后，再促使学生思想的认同和态度的转化，使教师的严格要求转化为学生的合理需而被接受，思想工作也就水到渠成了。
四、 注重理论与实践的有机结合，教育科研成绩明显
擅长积累、精于反思、敢于创新、乐于实践。在工作中，我注重教育科学研究。相信厚积才能搏发，因此在教学之余广泛新闻记者各类教育教学的书籍，经常研这分教育内容、教育方法。不断提高思想觉悟和职业道德学习现代科学技术，积极经历，更新观念，与时俱进。以学高为师，德高为范鼓舞本人做一名忠于职守，克已奉公，爱岗敬业的优秀教育工作者。时刻铭记要给学生一杯水，教师要有取之不尽的水。潜心致力教研教改，并能将研究成果应用于实践之中不断总结提高，凭借本身坚实的自然科学和社会科学的学科根底，擅长探究和创新。在教育教学研究中做了大量的工作，并获得了优良的成绩，硕果累累。近10年来，撰写的多篇教育教学论文大奖。
篇三：中学政教主任述职报告
中学政教主任述职报告
政教主任2015年6月12日
一年来，我在校行政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和协助下，紧紧围绕学校工作打算，按照政教工作打算，严格要求本人，抓治理，要质量，圆满完成了各项工作任务。
一、严格要求，领先垂范
本人全身心投入政教工作中，积极汲取新鲜知识，解放思想，更新观念，尽职尽责，时时处处以学生利益为出发点，不断以维护学校和教师利益为己任，工作方法力求得当，主动配合学校领导，积极理解班主任呼声，实在起到了承上启下的桥梁作用。政教工作眉目多，任务繁，每天都有不可预测的学生违纪违规事件发生，仅仅处理违纪学生这一项工作就显得应接不暇，但是我和同志们没有丝毫怨言，对工作从来没有怠慢过，总是务本务实，任劳任怨，尽本人最大的努力把工作干好。在处理教育学生的过程中，我们常常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特别性，在双休日和节假日遇到学生偶发事件，也总是毫无怨言地到第一现场去处理，关于这种情况，我们政教处的同志已经习以为常了，大家都没有怨言，一如既往地保持极高的热情接待学生、接待家长，直到让学生和家长满意为至。
二、加强学习，加强素养
1.加强政治理论学习，认真学习党的十八大、十八届四中全会精神和“三个代表”重要思想，以“四个全面”、“三严三实”
引领本人的思想行动，积极参加党的群众道路教育实践活动，自觉做出承诺，查摆本人的征询题，制定改良措施，努力提高本人的思想境地、思想素养和思想觉悟，强化政治认识、大局认识和责任认识，保证政教工作自始至终在正确的政治方向下运作。
有关的法律法规，如《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年思想道德建立的假设干意见》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生损害事故处理方法》等。
3.主动地学习国内外最新的教育新思想、新理论，使教育方法和教育手段符合现代中学生特点。
4.诚恳地向校长、书记、四周的优秀班主任、心中的好教师学习，学习他们切合我校实际的教育思想和教育方法。
5.走出去，请进来，主动地与兄弟学校从事政教工作的领导与教师们商讨，将他们的新思想、好方法和成功经历结合我校实际灵敏运用。
三、带好两支队伍治理，即“学部队伍治理”和“班主任队伍治理”
学部和班主任是学校治理的中坚力量，学部和班主任队伍的工作才能将直截了当阻碍学校治理工作的质量。为更好地带动这两支队伍，提高学部和班主任队伍的工作才能，我们在以下几个方面做了努力。
1.开学初，政教处召开学部工作会议，旨在标准学部工作，指导各学部积极开展工作，鼓舞各学部更好的做好本职工作。
2.制定了政教处工作打算，要求各学部和班主任开学前有打算，期末有总结，各班级有班级公约，各学部召开了多种方式的工作会议，把学部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来，促使了学风、校风的进一步好转。
3.修订和完善了《班主任工作考核细那么》，以评比促提高。在总结上学年经历的根底上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任的工作积极性。目前，绝大多数班主任早来晚归，兢兢业业，班级治理井井有条，相当多的班主任在班级治理方面已经构本钱人的独有特色, 效果相当明显，这是值得确信和表扬的。
4.在抓好两支队伍建立的同时，不断加强政教队伍建立。尽管秋学期来政教人数有所减少，但是我们的责任心并没有减轻。我们政教处一班人，互相协调，积极配合学校其他部门，深化实际、深化课间、深化学生，随时掌握违纪学生的思想动态，积极地、主动地、制造性地开展工作，觉察征询题，及时处理。根本完成了学校安排的各项工作任务。我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作出发点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。
四、强化治理，注重实效
1.加强常规治理，注重“三静四轻”治理目的的落实
我们紧紧围绕“让小孩成才、让家长放心、让社会满意”的办学目的，持之以恒地强化常规治理。为了使学校全员化、全天候、全方位的治理机制逐步得到落实。值周值日领导教师、政教
处一班人每天监视检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进展制止、记载、批判教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。
以《中学生日常行标准》为根底，结合创立平安校园、文明校园、文化校园的活动，对班级卫生和学生仪容仪表，天天检查，常抓不懈，严格要求，催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校园环境长期跟踪治理，对学生不良行为及时纠正，每天组织学生检查评比并不定期进展抽查，确保校园环境整洁卫生。
本学期，各学部组织深化开展了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动，坚持文明班级周评比活动，拓宽渠道，结合学校实际情况，持之以恒地狠抓学生行为养成教育等，特别好地完成了德育教育系列活动。
3.加强平安法制教育，加强学生平安认识
我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣传画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制教育、反邪教警示教育和平安教育进展了深化广泛的宣传发动。政教处向各班发放了《反邪教警示教育读本》和相关材料，通过法制副校长的专题讲座、交警大队干警交通法规的讲座和其他多种方式的活动，使广大青青年学生掌握了最根本的法律常识，明确了公民的根本权利与义务，结实树立了同学们遵纪守法的自觉认识，促使同学们主动辞别不良行为习惯，遵纪守法，
远离犯罪，团结历进，共创平安校园、绿色校园、和谐校园。
4.加强班集体建立，狠抓文明习惯的养成教育
为了推进我校精神文明建立，加强广大学生的自觉、自主和文明认识，促进校风进一步好转，实在规明班级、文明学生评选程序，按照《文明班级、文明学生评选方法》，每周进展一次评比，每周一在升旗仪式时举行文明班级“流淌红旗”表彰授旗仪式，促使我校“抓常规、创文明、争先进”的活动得以落实。
四、团结合作，顾全大局
俗话说得好，人心齐，泰山移。学校教育不同于其他部门和其他行业的工作，学校教育需要的更多是齐心协力，一致教育。在这方面，本人一是能服从校长、书记的领导，愉快地承担主要领导安排的各项工作，并制造性地开展工作，自觉地维护学校的形象，突出学校育人优先的地位，当好校长的参谋助手。二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。三是能处理好与其他部门领导、中层干部和教职工的关系，做到尊重每一位教职员工的人格。四是对学生能够进展耐心细致的教育工作，关心学生疾苦，为学生排忧解难。五是努力营建团结、和谐、民主、宽松的工作气氛。
五、存在的征询题和今后努力方向
标准，各种制度的执行力度和检查落实还需进一步加强。
2.部分师生的平安认识淡薄，只是挂在嘴上，没有落实到行动上。