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2021年幼儿园小班教师个人参考总结.docx

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2021年幼儿园小班教师个人参考总结   接受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初繁忙的身影还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝。但是细细品味,却也觉察本人竟也成熟了些许。   本学期我接手的是小一班班主任的工作,回忆一个学期的工作,我有了特别深的认识:我们都有一种感受,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得特别快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间特别漫长。   望着渐渐成长的小孩们,从他们身上让我感遭到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,四周仿佛仍然小孩们刚刚入园的喧哗声,这有半年的集体、游戏生活。使小孩们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结   教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直截了当阻碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。   一、教学方面   从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找征询题,并处理征询题。   二、常规教育方面   1、礼貌   先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动征询好。给幼儿带个好头,并严格要求本人的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好小孩,能友好与别人相处。   2、课堂活动纪律   从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复以下征询题时要举手、并学会尊重别人,安静地倾听别人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。   3、卫生习惯   每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,按照幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地拾掇餐具、折叠整理本人的被褥衣物。   三、家园沟通   1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解本人小孩在园的情况。   通过家园联络表、面谈等方式来理解幼儿在家与在园的各种表现。   2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的亲切配合。   3、在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特别情况要平复、有条理地进展交流。   4、工作上加强互动,对家长的建议谦虚听取。   5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的理解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。   尽管这学期特别忙也特别累,但收获却不少。在工作中我享遭到收获的喜悦,也在工作中觉察一些存在的征询题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的征询题我要认真考虑想方法处理,力求把日后的工作做得更好!
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