1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,保教知识与能力,模块一 学前儿童发展,1,知识点,题型,星级提示,复习方向,幼儿身体发育与教育,单选、简答,掌握,幼儿动作发展与教育,单选、简答,掌握,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,第四节 幼儿身体发育与动作发展,一、幼儿身体发育与教育,(一)幼儿身体发育的基本规律,1,、幼儿身体发育时连续性和阶段性的统一,学前儿童生长发育的三个年龄期,出生,1,岁,13,岁,36,岁,婴儿早期(乳儿期),婴儿后期,幼儿期(学前期),2,、幼儿身体发育具有不等速性,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿
2、身体发育与动作发展,3,、幼儿身体发育具有程序性:,头尾原则和近远原则,头尾原则:头部,颈部,躯干,下肢,4,、幼儿身体各系统的发育是不均衡但又协调统一的,人体各器官的发育分为四种类型:,一般型器官的生长、生殖型器官的生长、神经型器官的生长、淋巴型器官的生长,5,、幼儿身体发育具有个体差异,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,(二)幼儿身体发育的特点和保育,1,、幼儿运动系统的特点和保育,器官,骨骼,肌肉,关节和韧带,特点,人体有,206,块骨骼,分为颅骨、躯干骨、四肢骨;幼儿处于骨骼生长期,需要较多的钙和磷;骨骼弹性大,硬度小。,肌肉成分水分多,蛋白质、脂肪、无机盐较少,易
3、疲劳,但恢复也快;肌肉柔软;大肌肉发育早,小肌肉发育晚。,关节的伸展性及柔韧性好;关节囊比较松弛,易脱臼;脚底肌肉、韧带不够结实,若运动量不适宜,易形成扁平足,保育,多进行户外活动,常晒太阳,适量补充钙和磷;正确的坐、立、行走姿势,预防脊柱变形;不能用了拉扯幼儿,以防脱臼、骨折、肌肉损伤;适度运动;服饰一定要舒适,利于骨骼发育及运动。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,2,、幼儿呼吸系统的特点和保育,器官,呼吸频率,声带,鼻咽部,气管和支气管,肺,特点,胸腔狭窄,肺活量小;,不够坚韧,易损伤,易侵入细菌,注意擤鼻子的方法和力量,较狭窄,肌肉不完善,黏液不足,易感染,弹性纤维
4、发育较差,间质组织较多,肺泡扩张与回缩功能差,易患肺炎,保育,1,、多组指幼儿户外活动;,2,、教会幼儿正确擤鼻子的方法;,3,、保护嗓子;,4,、教育幼儿用鼻子呼吸;,5,、教育幼儿进餐时要小心,不能高声谈笑,防止食物进入气管;,6,、有目的地组织一些促进胸廓发育的运动,如体操,树立幼儿良好的姿势。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,3,、幼儿循环系统的特点和保育,第一章 儿童发展概述,器官,血液,血管,心脏,淋巴系统,特点,随着年龄的增长,红骨髓比例下降,黄骨髓增多;年龄越小,血液总量增加也快;红细胞血红蛋白含量多,吸氧性强,机体防御力差。,官腔大,管壁薄,弹性小;血管
5、比成人短,循环速度快;血压比成人低。,体积相对比成人大;年龄越小,心率越快;年龄越小,心脏活动的节奏性越不稳定。,发育较快,淋巴结的防御机能也较显著;扁桃体在,410,岁时发育达到高峰,然后开始退化。,保育,1,、防止贫血,多吃含铁和蛋白质的事物;,2,、注意饮食搭配及习惯;,3,、劳逸结合,适量运动;,4,、保证血液循环顺畅;,5,、口腔炎、扁桃体炎、中耳炎都可使淋巴结肿大。,第四节 幼儿身体发育与动作发展,4,、幼儿消化系统的特点和保育,消化系统分为:消化管、消化腺。,消化系统特点,:(,1,)牙齿。,乳牙,,共,20,颗。,乳牙的功能:咀嚼食物,帮助消化;促进下颌正常生长,使面容和谐自然
6、;有助于发音正常;有助于恒牙健康。,六龄齿,。,6,岁左右,,最先萌出的恒牙是第一恒磨牙(又称六龄齿),恒牙共,2832,颗。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,(,2,)食道:短而窄,管壁薄,易损伤。,(,3,)胃:胃粘膜柔软,胃壁较薄,蠕动能力较弱;消化酶含量比成人少,消化能力弱;胃容积较小,随着年龄的增长而增大。,(,4,)肠(大肠、小肠)幼儿的肠管相比成人长。比成人吸收能力强,但因蠕动性较弱,食物停留在大肠的时间较长,易造成便秘。,(,5,)肝胆。这时功能不全,胆汁分泌少,消化功能差。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,消化系统保育要点,:,(,
7、1,)保护乳牙和六龄齿:经常进行户外活动,晒太阳,促进维生素,D,的合成,钙磷的吸收;给牙齿适当的刺激,不宜太精细;漱口和刷牙。,(,2,)定时排便。,(,3,)防止脱肛。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,5,、幼儿泌尿系统的特点及保育,泌尿系统分为:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。,泌尿系统特点,:,(,1,)由“无约束”到“有约束”排尿;,(,2,)幼儿尿道短,易发生尿道感染;,(,3,)幼儿肾脏尚未发育成熟,排泄能力不如成人。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,泌尿系统保育要点,:,(,1,)要训练幼儿有控制地排尿,养成不憋尿的习惯;,(,2,)注意婴
8、幼儿外阴部卫生;,(,3,)教育幼儿不要坐在地上;,(,4,)饮水量充足,排尿起着清洁尿道的作用;,(,5,)及时排尿,;,(,6,)注意尿液颜色,发现异常及时就医。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,6,、幼儿内分泌系统的特点和保育,它是人体的调节系统。它由许多内分泌腺、内分泌组织和内分泌细胞组成,释放的化学物质被称为激素。,内分泌系统特点,(,1,)婴幼儿的生长激素分泌旺盛;(少会导致侏儒症,多会导致巨人症),(,2,)缺碘影响甲状腺激素合成。(“克汀病”也就是呆小症、甲亢)。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,内分泌系统保育要点:,(,1,)保证幼
9、儿充足睡眠;,(,2,)食用加碘食盐,如海带、紫菜、虾皮,也要防止碘摄入过量,造成甲亢和甲状腺癌;,(,3,)避免乱服用营养品,防止早熟。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,7,、幼儿生殖系统和性教育,幼儿时期的生殖系统处于雏形,尚未开始发育。这个时期侧重于婴幼儿性心理的教育。,(,1,)给幼儿适当的性教育,(,2,)无性压抑,(,3,)性别角色认同,(,4,)无性别歧视,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,8,、幼儿神经系统的特点和保育,神经系统是生命活动的重要调节系统,具有,支配和调节作用,,包括中枢神经系统和周围神经系统,,基本活动方式是反射。,神经
10、系统特点:,1,岁前脑细胞数量飞速增长,接近成人水平,大脑重量增长迅速;,1,岁后大脑神经逐渐网络化;大脑皮质易兴奋,不易抑制,表现为易激动,自控能力差;植物性神经发育不完善。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,神经系统保育要点:,(,1,)尽早提供适宜的早期教育;,(,2,)适量的活动,充足的睡眠;,(,3,)开窗通风,保持室内空气清新;,(,4,)补充含充足的糖、蛋白质和不饱和脂肪酸的食物;,(,5,)结合幼儿园教育教学实践,激发兴趣、动静结合。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,二、幼儿动作发展与教育,(一)幼儿动作发展的规律,1,、从整体动作到分
11、化动作的规律;,2,、从上部动作发展到下部动作的规律(首尾规律);,3,、从中央部位动作到边缘部位动作的规律(近远规律),4,、从大 动作转向精细化动作的规律;,5,、从无意识的动作发展到有意识动作的规律。,第一章 儿童发展概述,第四节 幼儿身体发育与动作发展,(二)幼儿动作发展的特点,第一章 儿童发展概述,年龄,特点,1,个月,全身动作无规律,俯卧时勉强抬头,吸吮有力。,2,个月,被托起时,头与躯干能维持在一条直线上。,4,个月,会抬头,挺胸,头竖直,手能紧握玩具。,56,个月,会翻身,扶之能够站直,伸手动作开始准确,手眼调节已经开始。,8,个月,坐稳,会爬,扶之能站。,10,个月,扶物站稳。,1,岁,能自己站立,拉一只手可以走。,1,岁,3,个月,会独立行走,会叠两块积木。,1,岁半,跑的稳,拉一只手可以上台阶。,2,岁,会上下楼梯,开门。,3,岁,能倒退走,会折叠纸张。,4,岁,会一只脚站立,用剪刀剪图画纸片。,1,、由于幼儿的肌肉水分多,蛋白质及糖原少,不适合他们的运动项目是,【,单选题,】,A,、投掷,B,、跳绳,C,、拍球,D,、长跑,2,、缺碘会引发,【,单选题,】,A,、甲亢,B,、甲状腺癌,C,、克汀病,D,、精神病,真题链接,