果都中学教师继续教育和学历层次提高措施.doc

果都初级中学教师继续教育实施措施

为更好的实施“中小学教师继续教育”工程，全面推进素质教育工作，促进我校全体教师，自觉、资源的不断进行学习，不断更新教育学观念和教育教学理论，更好的服务于我校的教育教学工作，特制定如下教师继续教育和培训措施，目的是更好督促全体教师参加至一伟大工程。
一、 深入学习，提高知识。
引导教师深入学习理论知识，提高对“终身教育”含义的深刻理解，须知不学习就意味着要退步，不学习就跟不上时代前进的步伐，了解不到当今世界所发生的日新月异的变化。只有不断学习先进科学技术，学习先进的教育教学理论，先进的教育教学经验，才能提高自身的思想道德文化素质，才能跟上时代的步伐，不断的更新新知识。每人每学期记学习笔记10000字以上。
二、 身体力行，参加培训并进行实践。
配合全校进行的新课改活动，用先进的教学方法武装自己。并把学到的理论知识应用于教学实践，今学期每位教师向学校提供汇报示范课，达不到授课要求的教师，定为不合格课，限期整改，再提供一堂课供观摩评比。
三、 教研教改，提高自身业务素质。
每位教师每学期必须参加全市组织的各科研讨会，并做好学习笔记，学习归来后写好学习心得，以上项目学校将纳入学校对教师的综合量化考核，从形式到内容，使广大教师深入到教改的洪流中去。凡应参加学习而未参加学习的教师，在综合量化考核中该项记为零分。
四、 积极进修，从长远角度提素质。
为更好鼓励全体教师积极参加各级各类进修，学校在财力十分紧张的情况下，拿出一部分适当地给予经济补助。要求到2009年底中学全体教师学历达本科后本科以上，并将其纳入位教师聘任的重要一项。
五、 我们学校要认真贯彻执行我市的继续教育政策，组织发动好我校教师不断学习，充实自己，提高自己的业务水平，以提高我校的教学质量。
通过以上措施的落实，全面推进我校素质教育工作的开展，为国家培养全面发展人才。

2011年9月16日

继续教育实施措施

果都初级中学

2007．9