小升初同步测试(5).doc

耐心、细心、恒心
小升初同步检测（5）
评价_____________
1．判断题：
（1）23=32 （ 　） （2）（-3）2=-32（ 　） （3）3×52=（3×5）2　（ 　 ）
（4）（-3）3=-33（ 　 ） （5）一个数的平方为非负数（ 　 ） （6）（2+3）2=22+32（ 　 ）
2．将×××写成乘方的形式是______；将-2×2×2×2写成乘方的形式是_____。
3．（-）3的底数是________，指数是________。
4．-2的平方为________，2的平方为________，平方得4的数是________。
5．3的立方为________，立方得-27的数为________。
6.计算：（1）（-1）3 （2）-34 （3）-（-3）4

（4）-32×（-2）2 （5）（-2）4-（-24） （6）-22-（-2）2-23+（-2）3；

（7）（）3÷-（-3）2-（-32）； （8）（-）3×（-4）2÷（-1）13

7．用科学记数法表示下列各数：
（1）人的大脑约为10000000000个脑细胞： 。
（2）全世界人口约为61亿： 　　　　　。
（3）某学校藏书约有10万册，计划每年新增图书800册，假设学校现有的图书10年没有被折损，那么预计10年后学校藏书将达到 册。
8．若6 110 000=6.11×10n＋2，则n= 。
9．比较大小：
10.1~20的平方各是多少？1~9的立方各是多少？请写出
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