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初二生物试题针对行强,使用期末考试.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7687761 上传时间:2025-01-12 格式:DOC 页数:3 大小:205KB
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羡塘中学八(5)班生物复习试卷 姓名 得分 一、选择题:本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意。 1、下列现象中属于可遗传的变异的是 ( ) A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B.合理施肥的水稻产量高 C.夏天晒太阳皮肤变黑 D.用眼不当导致的近视 2、下列能在条件适宜的环境里,进行出芽生殖的生物是 ( ) A.马铃薯 B.酵母菌 C.草履虫 D.小麦 3、下列属于特异性免疫的是 ( ) A.皮肤的屏障作用 B.吞噬细胞的吞食作用 C.溶菌酶的杀菌作用 D.患过麻疹的人不再患麻疹 4、园艺师能将一株开单颜色的野菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的塔菊,采用的是下列哪项技术 ( ) A.利用种子繁殖 B.嫁接 C.压条 D.扦插 5、江苏省大丰国家级自然保护区的麋鹿受精方式叫做 ( ) A.体外受精 B.体内受精 C.无性生殖 D.以上都不是 6、亲代的遗传物质传给子代是通过( )遗传给后代的 A.体细胞 B.生殖细胞 C.受精卵 D.胚胎 7、下列哪种动物行为是先天性的 ( ) A.幼兔出生后便寻找奶头 B.马戏团的狗熊骑车 C.大山雀偷奶 D.小狗算数 8、在紧急情况下蜥蜴的尾能自动断落,断落的部分还能做屈曲运动,这是( ) A.攻击行为 B.防御行为 C.生殖行为 D.社群行为 9、艾滋病(AIDS)被称为“人类的杀手”,它由艾滋病(AIDS)病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法。研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,请问该对策的目的是 ( ) A.控制传染源 B. 保护易感者 C. 切断传播途径 D.探究病毒结构 10、春季、青蛙的高声鸣叫属于 ( ) A.生殖行为 B.防御行为 C.觅食行为 D.社群行为 11、一对同卵双胞胎兄弟长大成人后,弟弟比哥哥高5厘米。下面叙述中正确的是( ) A.哥哥的子女一定比弟弟的子女矮 B.弟弟长得高属于可遗传的变异 C.兄弟俩的身高差异可能是环境造成的 D.哥哥长得矮能传给后代子女12、种子的主要部分是由( )发育而来 A.卵细胞 B.受精卵 C.极核 D.受精极核 13、油菜花结构中,最主要的结构是 ( ) A.花瓣和花萼 B.花柄和花药 C.雄蕊和雌蕊 D.雌蕊和花瓣 14、下列说法不正确的是 ( ) A.基因在DNA上 B.DNA主要在染色体上 C.染色体是基因的基本单位 D.一个DNA上有许多基因 15、有关“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中,错误的是( )A.染色体存在于细胞中 B.染色体就是DNA C.基因位于染色体上 D.生物的性状主要是由基因决定 16、下列病例中,不属于遗传病的是 ( ) A. 白化病 B.色盲症 C.艾滋病 D. 血友病 17、下列描述中不属于相对性状的是 ( ) A.苹果的红色与黄色 B.人头发的直发与卷发 C.人的身高与肥胖 D.家兔毛的黑色与白色 18、我国婚姻法禁止近亲结婚,在生物科学理论上的依据是后代 ( ) A.易得传染病 B.一定得遗传病 C.成活率极低 D.得遗传病几率增大 19、下列果实中只有一粒种子的是 ( ) A.杏 B.猕猴桃 C.大豆角 D.西瓜 20、下列能正确表示蛙的发育过程的是 ( ) A.受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙 B.受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙 C.卵细胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙 D.卵细胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙 21、“世界无烟日”是 ( ) A.3月12日 B.4月25日 C.6月5日 D.5月31日 22、为了人们的身体健康,现在各医院都使用一次性输液器、注射器,从预防传染病的角度分析,这是为了 ( ) A. 控制传染源 B.保护易感者 C. 切断传播途径 D. 使用方便 23、禁止青少年吸烟的原因是 ( ) ①烟内含激素,吸入后影响正常发育 ②烟内含有害物质,吸入后对呼吸道有害 ③烟内含致癌物质,吸入后会致癌 ④烟内含抑制大脑活动的物质,吸入后会反应迟钝 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 24、下列生物的变异有利于生物生存的是 ( ) A.玉米白化苗B.无籽西瓜 C.矮杆小麦 D.镰刀状红细胞 25、一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们很想再生个男孩,那么他们第二胎生男孩的可能性是( ) A.50% B.100% C.25% D.0% 二、非选择题:本大题分4小题,共50分。 25、植物果实的各部分结构是由花的相应部分发育而来的,请用直线将它们之间连接起来。 (1)珠被 A、种皮 (2)子房壁 B、种子 (3)胚珠 C、果皮 (4)受精卵 D、果实 (5)子房 E、胚 26、法国一科学家在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验:把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射,它们感染后没有发病,乙组没进行注射。10天后,对甲、乙两组绵羊同时进行注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间后,甲组的绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答: (1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病,这一现象属于 免疫,其原因是 。(2)甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌,它进入羊体作为 起作用,使体内产生具有免疫力的物质,这种物质的化学成分是 。(3)乙组绵羊在实验中起的作用是 。 27、(12分)观察下图,回答问题 (1)图中(一)是 ,它存在于 中, 它由 和 组成。其中 是生物的主要遗传物质。 (2)图中A是 ,它上面有特定遗传效应的片段叫做 。 女儿 a b d 卵细胞 精子 c e A A B B 父 母 f C 28、(9分)下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答 (1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为____ __条。 (2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为___ ___条,是体细胞的___ ___。(3)B过程叫_____ ______,形成的e细胞叫___ _______,染色体数为______条。(4) f是女儿的一个体细胞,C过程叫_____ ____。(5)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是__ _ ____的,并且具有____________的遗传物质。 29、(11分)小亮发现一池塘边有许多受精卵(甲),心想:这是什么生物的受精卵(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵(丙):只见受精卵先发育成小蝌蚪,过一段时间后小蝌蚪便长出了后肢,再过一段时间又长出了前肢,接着尾逐渐变短,直至发育成可以上陆的幼蛙(丁)。请回答: (1)以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于问题的是 ;小亮是通过什么方法证实受精卵是青蛙的? 法。(2)请你写出青蛙的发育称为变态发育的理由: (3)你知道青蛙对人类有哪些益处?你有哪些保护青蛙的行动? 八年级生物参考答案 25、(18分)连线题 ①(1)珠被 A种皮 (2)子房壁 C果皮 (3)胚珠 B种子 (4)受精卵 E胚 (5)子房 D果实 26、(1)、特异性免疫 第一次处理后,体内已产生了抗体 (2)、抗原 蛋白质 (3) 对照 27、(除标明外,每空2分,共12分) (1)染色体 细胞核 DNA和蛋白质(各1分) DNA (2)DNA 基因 28. (9分)(1) 46 (1分) (2) 23 一半 (2分) (3) 受精 受精卵 46(3分) (4) 发育 (1分) (5) 恒定 父母双亲 (2分) 29、(除标明外,每空2分,共11分) (1)乙 观察法 (2)幼体(蝌蚪)与成体形态结构与生活习性差异很大 (3)维持自然界的生态平衡,消灭农业害虫等(2分)如何保护只要言之有理给分。(3分) 答案:一、1C 2B 3B 4C 5A 6B 7B 8D 9B 10A 11C 12D 13B 14C 15B 二、1、生殖、发育 2、受精卵、幼虫、蛹、成虫、幼虫、成虫 3、水中 4、求偶、交配、孵卵 5、相似性、差异、生殖、发育 6、不同表现形式、成对、隐性 7、证据 三、1√ 2√ 3× 4× 5× 6× 7× 四、卵白 即能为胚胎发育提供所需养料,又能提供必须水分 卵黄 含有卵细胞的主要营养成分 卵壳 有保护作用 胚盘 将来可孵化成雏鸟 五、1、Aa 2、50%表现为高秆Aa、50%表现为矮秆aa 六、1、答:“南橘北枳”是说南方的橘子移到北方之后其味道、色泽等品质都发生变化,不能称为橘,只能称为枳。 2其原因是二者基因型虽然相同,但环境条件的改变可以使性状发生改变。 参考答案 一、选择题(每题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A D B B A D A C B B A D D C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C B A B C C A D D D B B C 二、填空题(每空1分,共21分) 31、120 32、传染源 易感人群 33、变异 34、有性 无性 35、身体上 社会 36、预防 37、形态结构特 行为 表现 38、BB bb 39、Y X 40、砧木 41、自己 非己 42、DNA 蛋白质 三、识图作答 (共10分) 43、⑴ 大小 激素 ⑵ 基因 性状 ⑶ 基因 性状 44、⑴ 成对 ⑵ 男 ⑶ 23 ⑷ 50 四、探究实验题 (共9分) 45、(2)假设:蛆是由蝇产生的。[蛆是(或不是)由腐烂的肉变来的。] (3) 纱布 (5)结论:蛆是由蝇产生的。(蛆不是由腐烂的肉变来的。)
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