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导学案 (2).doc

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1、 卖油翁导学案课前导学: 一、了解作者:欧阳修(10071072),北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”之一。他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公文集。“唐宋八大家”是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。 二、资料连接: 陈尧咨,蜀地人,宋真宗时的状元。陈尧咨善射

2、,以铜钱作靶标,一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。 古代的六艺:礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(算术)。 这是一篇人物故事,文中描写了陈尧咨善射,卖油翁酌油(入葫芦的言行),说明了熟能生巧的道理。 课堂导学: 一、问题探究(将答案写在导学案上或在课文中标注) 1、陈康肃怎样看待自己善射的技艺?卖油翁认为陈康肃“善射”的根本原因是什么? 2、对陈康肃十中八九箭术,卖油翁是什么表现?哪两个字写出了陈康肃发怒的情态? 3、卖油翁是怎样证明自己的观点的?陈康肃的态度有了什么变化? 4、你能找到文中对陈康肃和卖油翁的精彩描写的语句吗?由此可见他们各是一个怎样的人呢?二、通过文章的学习,我们懂得了什么道理?联系生活实际,说说对你有什么启示?

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