资源描述
灵石四中班班通使用管理及考核办法
一、指导思想
为了提升教师的教育教学能力,发挥校本教研在教学中的有效作用;为了发挥班班通设备在教学中的优越性,更好的运用现代化教学手段和优质教学资源提高课堂效率;特此对班班通的使用管理进行制度化建设,以及教师在教学中对设备的应用和信息化教学能力进行考核。
二、领导小组
组 长:侯建平
副组长:任建平 张爱兵
成 员:
各年级主任(班班通教学教研管理)
吴小英(班班通应用技术指导)
王 健(班班通教学应用管理)
班主任(本班设备日常应用管理)
三、管理制度
1、教室中的班班通设备由班主任负责管理,不得私自拆卸外传和插拔教学机后的所有连接线,做好设备的安全管理和使用,切实加强防盗、防火、防潮、防雷击等安全隐患。(配备设备有:教学电脑、投影机、音箱一对,投影机遥控器、电源插板两个,电脑桌钥匙一把)
2、保证设备的环境卫生,教室内卫生打扫要避免尘土飞扬,使用完毕应当落锁。
3、严格按照规程操作。同时做好使用登记和资料保存,可在教学机的D盘中建立本班所有任课教师的文件夹,每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4、不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自安装与教学无关的软件。
5、班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因,软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏,应及时汇报管理人员和学校领导。设备的丢失和人为损坏照价赔偿。
禁止事顶:
1、严禁在电脑桌周围放置盛水物品!以防漏水触电!
2、严禁损坏和打开地面和墙角线槽,并且要注意保护!里面有电源线接口以防发生危险!
3、严禁私自挪动电脑桌!从线槽进入电脑桌的电源线较短,挪动会造成线的拉伤或电源线接口崩裂漏电,以防发生危险!
4、严禁在电源插座上使用非班班通的电器,以防发生危险!
5、严禁对电教设备进行恶意使用或损坏,违者重罚。
四、班班通设备使用制度
1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人,各任课教师为第二责任人,都有责任和义务对设备进行管理和信息登记。
2、班主任可指派2名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理,确保教师上完课后及时关闭设备,要对设备进行断电落锁。
3、班主任必须对学生进行安全教育,未经老师允许不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损坏。严禁将水壶等无关物品摆在电脑桌上或周围。
4、授课教师要注意系统的维护和保养,未经杀毒的U盘和存储设备不得在教学机上使用,发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
5、班班通钥匙不得随意转接他人使用,遇到周五或学校放假,班主任必须认真检查,做到教学机关闭、电源断电、电脑桌和绿板锁好等安全事项。
6、电教工作领导组加强监督检查,定期检查班班通,并做好检查记录,同时将不定期检查班级的设备使用记录。
注意事顶:
1、每个班级配有两把相关的钥匙(电脑桌两把)一个投影遥控,请各位班主任(或是责任人)严格保存,严禁丢失损坏,遗失后自行购买。
2、每天晚上要对黑板槽和电脑桌进行清理,电脑桌内的清洁一定要在关闭电源总开关以后进行。
3、教室里的电脑已接通网络,请各位教师在使用网络时注意浏览网页内容时的健康性和适用性。
4、黑板槽里不能存留粉笔头或其他杂物。
五、班班通教学应用与考核
1、课堂教学使用要求:
(1)电教器材要严格按照学校的规定借、还、用,期末考试前按时归还;
(2)数据要点:教师每学期采用班班通不少于总学时的60%(男50岁以上、女45周岁以上教师和特殊学科教师可申请不参加考核,学校批准后考核以平均分计算,不参加考核的教师使用多媒体,视情况在平均分基础上予以加分)。
(3)操作要点:
a、上课前将课件等资源复制到教室电脑上;
b、课后将课件等资源整理上传至学校资源库储备;
C、应做到课件、教学设计、上课相统一。
d、教学设计应体现多媒体使用及效果;
e、提倡教师采用教学原创,严禁照搬网上内容。
2、考核办法(满分100分):
(1)电教器材未严格按照学校的规定归还,超期每催缴一次扣实分1分;人为损坏、丢失每件扣实分4分并照价赔偿。
(2)核对一表一资源:班班通多媒体教室使用记录表;统计电子备课资源数量(教室电脑及学校资源库),兼顾质量。发现一项不合要求扣除2分;
(3)学校每学年举行一次多媒体课件制作、多媒体教学评比,分别评比出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别给予6分、4、2分奖励,并刻盘备案,向县市级推荐。
本办法考核内容纳入个人年终评先考核。
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