大学生兼职弊大于利一辩陈词.doc

辩论赛
大学生兼职弊大于利/利大于弊
反方一辩：
谢谢主席，大家好！我方观点是大学生兼职弊大于利。对方辩友妙语连珠，激情飞扬，喋喋不休的鼓吹了大学生兼职的利处，值得拍手叫好。可是，理想是美好的，但现实是残酷的。事实上，大学生兼职远不像对方辩友所说的那么美好。我们今天讨论大学生兼职的利弊问题，应该站在大学生整体的角度去看大学生兼职的兼职现状与社会环境，而不能以偏概全。大学生兼职是指大学生利用空余时间受雇于他人而获取劳动报酬的行为。首先，从兼职的现状来看，据调查，目前80%的大学生从事的是的重体力，轻智力的兼职。其酬劳远低于普通日新标准，还不如一个廉价劳动力。其次，从大学教育的目的来看，蔡元培先生认为教育的目的是促进被教育者人格的完善，大学有责任赐给学生大量“无用的知识”，这些知识虽然不能给学生带来眼前的利益，却有助于培养学生高贵的精神气质和理想主义品格。对方辩友认为兼职不会影响学习，然而据调查，65%的大学生在上课和兼职发生冲突的时候选择兼职。再次，从大学生兼职的权益来看，目前并没有相关的法律条文来保障大学生的合法权益，《关于贯彻中华人民共和国<劳动法>若干意见》就明确指出在校大学生兼职不视为就业，不签订劳动合同。从兼职行业的内部规范来看，无论大学还是社会，对于大学生兼职都缺乏完善的指导和监督。据调查，80%以上的大学生自己或亲友经历过大学生兼职侵权事件，但不到30%的同学有维权意识。抛开数据不说，前不久就有广州一大学生因打五份工而过劳死的鲜活例子。所以大学生兼职很难实现对方辩友所幻象的经济利益和经验的保障。最后，从工作经验来看，我认为我们应该明确一点，不是我们站在社会上就能获得社会经验，不是我们随便找份工作就能获得社会经验。据调查，目前大学生的兼职主要分为发传单，洗盘子和家教三大类，试问这样的工作，能增加我们什么样的专业工作经验？能告诉我们什么样的社会需求？又能怎样促进我们精神气质和思想素质的提升？在大学生因打工过多而专业知识不扎实而被招聘企业拒绝的现状下，我们还要盲目迷信兼职，不肯正视现实吗？因此，在综合考虑大学教育的目的，大学生兼职的现状以及大学生兼职的法律和制度的健全性等因素后，我方认为大学生兼职弊大于利。