资源描述
一, 教学衔接
(一).反比例函数的回顾
1、反比例函数及其相关概念
2、反比例函数的判定
3、反比例函数的图像
4、反比例函数的基本性质
(二).检查作业
二,教学内容
1、反比例函数的意义
形如y=(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数,其中x是自变量,y是函数。自变量的取值范围是不等于0的一切实数。
2、反比例函数的图像和性质
【归纳】(1)反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线.
(2)当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内,y值随x值的增大而减小.
(3)当k<0时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内,y值随x值的增大而增大.
(4)反比例函数与坐标轴不相交
例.若函数y=+(k-9)为反比例函数,则k=_____,函数的图像在________象限。
例.(2005年中考·东营)在反比例函数y=(k<0)的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1>x2>0,则y1-y2的值为( )
(A)正数 (B)负数 (C)非正数 (D)非负数
答案:A
例.直线y=kx与反比例函数y=-的图象相交于点A、B,过点A作AC垂直于y轴于点C,求S△ABC.
解:反比例函数的图象关系原点对称,又y=kx过原点,故点A、B必关于原点对称,从而有OA=OB,所以S△AOC=S△BOC.
设点A坐标为(x1,y1),则xy=-6,且由题意AC=│x1│,OC=│y1│.
故S△AOC=AC·OC=│x1y1│=×6=3,
从而S△ABC=2S△AOC=6.
开放探究:
两个不同的反比例函数的图象是否会相交?为什么?
【答案】不会相交,因为当k1≠k2时,方程=无解.
三,教学练习
1.在直角坐标系中,若一点的横坐标与纵坐标互为倒数,则这点一定在函数________图象上。
2.(2005年中考·苏州)已知反比例函数y=的图象在第一、三象限内,则k的值可是________(写出满足条件的一个k值即可).
3.若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则反比例函数y=的图象一定在_______象限.
4.(2005年中考·沈阳)如图所示,已知直线y1=x+m与x轴、y轴分别交于点A、B,与双曲线y2=(k<0)分别交于点C、D,且C点坐标为(-1,2).
(1)分别求直线AB与双曲线的解析式;
(2)求出点D的坐标;
(3)利用图象直接写出当x在什么范围内取何值时,y1>y2.
四,教学总结
反比例函数的性质及运用
(1)k的符号决定图象所在象限.
(2)在每一象限内,y随x的变化情况,在不同象限,不能运用此性质.
(3)从反比例函数y=的图象上任一点向一坐标轴作垂线,这一点和垂足及坐标原点所构成的三角形面积S△=│k│.
(4)性质与图象在涉及点的坐标,确定解析式方面的运用.
五,布置作业
1.(2005年中考·资阳)已知正比例函数y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象有一个交点的坐标为(-2,-1),则它的另一个交点的坐标是( )
A.(2,1) B.(-2,-1) C.(-2,1) D.(2,-1)
2.(2005年中考·兰州)已知函数y=-kx(k≠0)和y=-的图象交于A、B两点,过点A作AC垂直于y轴,垂足为C,则S△BOC=_________.
3.设反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1)和B(x2,y2),且当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是_________.
4.点(1,3)在反比例函数y=的图象上,则k=3,在图象的每一支上,y随x的增大而_________.
5.(2005年中考·常德)已知正比例函数y=kx和反比例函数y=的图象都过点A(m,1),求此正比例函数解析式及另一交点的坐标.
6.正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象有一个交点的纵坐标是2,求(1)x=-3时反比例函数y的值;(2)当-3<x<-1时,反比例函数y的取值范围.
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