资源描述
U10 Conhecer Macau 認識澳門
Objectivos (目的):
– Descrever e localizar objectos
描述及指出物件的位置
– Conhecer os lugares de interesse em Macau
認識澳門的名勝
– Saber falar alguns serviços públicos de Macau
能說出澳門某些公共機構
– Informar e informar-se sobre lugares existentes, localização, caminho a seguir
詢問及回答有關地方、位置及路向
Conteúdos gramaticais (文法內容):
– Advérbios e locuções de advérbio de lugares : 地方副詞和副詞短語:
perto, longe, além, à frente de, etc... 近、遠、前面等
– Distinguir os verbos ter e haver 辨別動詞 “擁有” 和 “存在”
– Distinguir os verbos estar e ficar 辨別動詞 “在” 和 “位於”
– Imperativo dos verbos (somente 3a pessoa singular) 動詞的命令式(只用第三人稱單數)
– Pronomes indefinidos (variáveis e invariáveis): 不定代詞(可變的及不變的):
muito, pouco, algum, outro, nenhum alguém, ninguém
很多、很少、某個/一些、另一、無一、某人、無人
O gato está atrás da mala.
O gato está entre a mesa e a cadeira.
O gato está à frente da mala.
O gato está dentro do cesto.
O gato está debaixo da mesa.
O gato está em cima da mesa.
Os gatos correm à volta do José.
O gato está à esquerda da cadeira.
O gato está à direita da mesa.
Onde está o gato?
1.
Observe 留心察看
1.1. Escreva frases seguindo o modelo 依例句寫出句子
A. O vaso está debaixo da mesa .
B.
C.
D.
E.
F.
2. Leia o texto com atenção 留心閱讀課文
A segunda-feira da Joana
Joana : Mãe, onde está a minha pasta?
Mãe : Está na estante.
Joana : Não, não está.
Mãe : Está no fundo da estante.
Joana : Temos duas estantes.
Mãe : A estante fica à esquerda da mesa. Há um vaso que está em cima da estante.
Joana : Está bem. E os meus livros das aulas de hoje?
Mãe : Estão aqui, estão em cima da mesa.
Joana : Mãe, aquele dicionário encarnado? Sabe onde está?
Mãe : Está aqui. Está ao lado da tua pasta.
Joana : Obrigadíssima, mãe.
Mãe : Tu esqueces-te sempre das coisas. Nunca arrumas a pasta antes de ir para a escola.
Joana : Porque tenho uma boa mãe.
2.1. Responda às seguintes perguntas de forma completa以完整方式回答下列問題
A. A Joana prepara todos os materiais para as aulas? Justifique?
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B. Porque é que a Joana não arruma bem a pasta?
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C. E você? Como é que prepara os materiais para as aulas?
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3.
Fortaleza do Monte
Farol da Guia
Porta do Entendimento
Ruínas de São Paulo
Ponte Macau-Taipa
Leal Senado de Macau
Templo de A-Ma
Lugares de interesses em Macau 澳門的名勝
4.
Onde é que ficam? / Onde é que são?
Observe 留心察看
- A Câmara Municipal fica na Avenida Almeida Ribeiro.
- O Templo A-Ma é longe das Portas do Cerco.
- A Câmara Municipal fica em frente da fonte.
- O Hotel Lisboa é ali, atrás da Escola Portuguesa.
- A Direcção dos Serviços de Finanças fica atrás da farmácia.
- A Fortaleza do Monte é perto das Ruínas de São Paulo.
4.1. Faça frases seguindo o modelo 依例子造句
Modelo: - Onde é que o Jardim de Camões é / fica? (Jardim de Camões)
- É /Fica perto das Ruínas de São Paulo (Ruínas de São Paulo)
A. ? (Hotel Lisboa)
__________________________________________________________ (Banco da China)
B. ? (Portas do Cerco)
__________________________________________________________ (Museu Marítimo)
C. ? (Farol da Guia)
__________________________________________________________ (Câmara Municipal)
D. ? (Templo A-Ma)
__________________________________________________________ (Largo da Barra)
5. Leia o texto 閱讀課文
Macau é uma cidade muito pequena, algumas ruas são muito estreitas e antigas. Tem muitos edifícios altos e modernos no centro da cidade e na zona do Porto Exterior.
Macau também tem jardins muito bonitos. Nos jardins há muitas flores coloridas. Logo de manhã, algumas pessoas costumam praticar “Taichi”. Os idosos gostam muito de passear no jardim para apanhar o ar puro ou conversar com os amigos.
Macau tem muitos monumentos famosos: as Ruínas de São Paulo, o Museu Marítimo, as Portas do Cerco, o Templo A-Ma etc…
Em Macau há muitas tendinhas à volta do Mercado de São Domingos. Muita gente vai pela ruas das tendinhas até ao Largo do Senado onde muitos turistas gostam de tirar fotografias.
5.1. Responde às seguintes perguntas: 回答以下問題:
A. Como é Macau?
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B. Você gosta de Macau? Porquê?
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C. Quando é que as pessoas vão ao jardim?
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D. Porque é que os idosos gostam de ir ao jardim?
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E. O que é que os turistas fazem no Largo do Senado?
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6. A Susana mora em Hong Kong e quer passar um dia em Macau. Faça uma composição de acordo com o seguinte itinerário 蘇姍娜住在香港,想到澳門過一天。根據以下行程表寫一篇文章
Itinerário
8:30 - Partir para Macau (jetfoil)
9:30 - Chegada a Macau
9:50 - Pequeno-almoço no Hotel Royal
10:45 - Farol da Guia
11:30 - Fortaleza do Monte
12:00 - Ruínas de São Paulo (Fazer compras)
13:00 - Almoço no Restaurante “Long Kei”
14:30 - Portas do Cerco
15:30 - Templo A-Ma
16:00 - Museu Marítimo
16:30 - Lanche na esplanada do Museu Marítimo
17:00 - Passeio na Taipa
19:00 - Jantar no Restaurante da Taipa
22:00 - Jetfoil para Hong Kong
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7. Observe 留心察看
O gato está em cima da mesa.
A Maria está em casa.
mas…
O Correio fica na Av. Almeida Ribeiro.
O Templo A-Ma é em frente do Museu Marítimo.
7.1. Complete os espaços com os verbos “estar” e “ficar” (Presente do Indicativo) 用動詞 “在” 和 “位於” (陳述式現在時態) 填入空格
A. Hoje _____________ bom tempo.
B. A Farmácia Popular _____________ no Largo do Senado.
C. - Onde _____________ os alunos?
- Eles _____________ na biblioteca.
D. Onde _____________ a tua casa?
E. O que é que eles _____________ a fazer?
F. Portugal _____________ longe de Macau.
G. A Maria _____________ nas Ruínas de S. Paulo.
H. - Como _____________?
- Nós _____________ bem, obrigado.
8. Observe 留心察看
Em Macau há muitos jardins.
Nos jardins há muitas flores.
mas…
Macau tem muitos jardins.
Os jardins têm muitas flores.
8.1. Complete os espaços com os verbos “haver” e “ter” (Presente do Indicativo) 用動詞 “存在” 和 “有” (陳述式現在時態) 填入空格
A. Em Macau _____________ muitas tendinhas.
B. Macau _____________ muitos jardins.
C. A Turma B _____________ vinte alunos.
D. Em cima da mesa _____________ um livro.
E. No Museu Marítimo _____________ muitos barcos bonitos.
F. Nos jardins _____________ muitas flores coloridas.
G. A escola _____________ muitos alunos.
H. No mercado _____________ muitas tendinhas.
9.
Leia o texto com atenção 留心閱讀課文.
Maria : Miguel, onde está o José?
Miguel : O José está na biblioteca.
Maria : Qual biblioteca? É a biblioteca que fica perto da nossa casa?
Miguel : Não, ele está na Biblioteca Central de Macau.
Maria : Onde fica a Biblioteca Central de Macau?
Miguel : A Biblioteca Central de Macau fica em frente do Campo Tap Seac. É uma biblioteca muito grande. Na biblioteca há muitos livros, dicionários e revistas.
Maria : Então vamos à Biblioteca Central de Macau no domingo?
Miguel : Ninguém vai à Biblioteca Central de Macau ao domingo porque só abre de segunda-feira a sábado.
Maria : Então, vou à biblioteca no sábado. Queres ir comigo?
Miguel : Está bem. Vamos à biblioteca no sábado.
9.1. Responda às seguintes perguntas: 回答以下問題:
A. Onde é a Biblioteca Central de Macau?
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B. A Maria vai à biblioteca sozinha?
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C. O que há na biblioteca?
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D. E você? Gosta de ir à biblioteca?
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E. O que é que você faz na biblioteca?
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10. Atenção 注意
Pronomes indefinidos: alguém, ninguém são invariáveis.
Pronomes indefinidos: muito, pouco, algum, outro, nenhum, são variáveis.
mas…
Advérbios: muito, pouco também são invariáveis.
Pronomes indefinidos
(variáveis)
Pronomes indefinidos (invariáveis)
SINGULAR
PLURAL
alguém
ninguém
masculino
feminino
masculino
feminino
muito
muita
muitos
muitas
pouco
pouca
poucos
poucas
algum
alguma
alguns
algumas
outro
outra
outros
outras
nenhum
nenhuma
nenhuns
nenhumas
10.1. Complete com os pronomes indefinidos 用不定代詞完成句子
A. Nas ruas de Macau, há _____________ tendinhas. _____________ tendinhas têm camisolas, calças, meias, etc., _____________ têm fruta e legumes.
B. Em Macau, há ____________ restaurantes. ____________ são caros, ____________ não.
C. Tens _____________ fruta no frigorífico?
D. Tens _____________ moedas?
10.2. Complete com “muito, muita, muitos, muitas”: 用“muito, muita, muitos, muitas” 完成句子
A. Ela é _____________ amiga dos pais.
B. Nós trabalhamos _____________ todos os dias.
C. Ela tem _____________ amigas.
D. _____________ dos seus amigos são chineses.
E. Eles estudam _____________ em casa.
F. Eu li _____________ nas férias.
G. Tenho _____________ livros.
H. Ontem bebi _____________ cerveja.
I. Este livro é _____________ bonito.
J. Hoje não está _____________ frio.
K. Eu tenho _____________ irmãos.
L. Ela tem _____________ irmãs.
M. Na mesa, há _____________ copos e pratos.
N. Estes exercícios são _____________ fáceis.
O. Estas mangas são _____________ caras.
P. As bananas são _____________ baratas.
Q. Os alunos são _____________ simpáticos.
R. Aqui há _____________ alunos.
S. Eles falam _____________ .
T. Ontem escrevi _____________ cartas.
U. Gosto _____________ de fruta.
V. A cozinha e o quarto estão _____________ desarrumados.
W. As minhas calças estão _____________ sujas.
10.3. Complete as frases com “muito” (pronome indefinido, adjectivo ou advérbio) 用“muito” 不定代詞,形容詞或副詞) 完成以下句子
A. Macau tem _____________ jardins _____________ bonitos. Os homens gostam _____________ de passear os passarinhos nos jardins e têm gaiolas _____________ engraçadas. _____________ homens gostam de praticar “Taichi”.
B. Em Macau, há _____________ museus. No Museu de Macau, podemos ver _____________ esculturas, _____________ pinturas e _____________ artigos antigos.
C. Não é _____________ agradável passear nas ruas de Macau. Há _____________ trânsito e _____________ poluição e _____________ ruas estão _____________ sujas.
D. Macau tem _____________ mercados. Nos mercados, há _____________ carne e _____________ peixes.
10.4. Complete as frases com pouco, poucos, poucas 用pouco, poucos, poucas完 成句子
A. Ele estuda _____________ .
B. Ela tem _____________ amigos portugueses.
C. Eu falo _____________ português
D. Tenho _____________ comida em casa.
E. Ela recebe _____________ cartas.
10.5. Complete os espaços com “muito” ou “pouco” (pronome definido, adjectivo ou advérbio) 用 “muito” ou “pouco” (不定代詞,形容詞或副詞) 填入空格
A. Macau é uma cidade _____________ bonita. Tem _____________ tendinhas à volta do Largo do Senado.
B. O João fala _____________ na aula.
C. O João é _____________ alto.
D. Eu tenho _____________ trabalho em casa.
E. A Maria fala um _____________ de francês.
F. Eles comem _____________ uvas, mas ela come _____________ .
G. El
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