广东省惠州市2012届高三第二次调研考试文综政治部分.doc

广东省惠州市2012届高三第二次调研考试文科综合试题说明：本试卷满分300分。考试用时150分钟。答案须做在答题卷和答题卡上；须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答主观题，答题卡的填涂须用2B铅笔；考试结束后只交答题卷和答题卡。一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24如右图曲线D，假定其它条件不变，在一般情况下，右图P甲与Q乙所反映的是哪两者之间的关系（ ）社会必要劳动时间与商品价值量个别劳动时间与商品价值量商品价格与互补商品的需求量商品价格与互为替代品的需求量ABCD252011年9月1日修改后的中华人民共和国个人所得税法全面实施。新个税法实施后，月收入低于3500元（扣除“三险一金”后）的工薪族不再缴纳个税。上述做法有利于（ ） 增加财政收入增加中低收入者的收入缩小收入差距维护社会公平减少经济犯罪ABCD262011年6月国务院决定全国新型农村社会养老保险制度的筹资结构采取个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的办法，新农保的实施（ ） 体现国家财政具有促进社会公平的作用 说明财政可以促进资源优化配置 说明财政具有促进经济平稳发展的作用 有利于缩小城乡差距，构建和谐社会ABCD27某市市长提出市政府要自觉接受人大的监督，依法向人大报告工作，切实执行人大的各项决议，主动加强与人民政协的联系，认真办理人大代表、政协委员的议案、建议和提案。这说明（ ） A政府的法定权力受到人大限制 B人大及其常委会对政府具有监督投 C人民政协对政府工作具有决定权 D政府决策依赖于政协委员的建议、提案28奥巴马访华期间，胡锦涛主席曾指出：要抓住机遇，共同加强中美伙伴合作。中美能否合作的关键因素是（ ） A两国的共同利益 B美国不推行霸权主义和强权政治 C中国独立自主的和平外交政策 D两国是否认同和平共处五项原则29“西藏和平解放60年成就展”于2011年6月15日在北京开幕，浓缩六十载辉煌历程，展现六十载沧桑巨变，让世人感受高原人间奇迹。西藏60年来翻天覆地的变化主要原因是（ ） 坚持中国共产党的领导 实行民族区域自治制度坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则拥有高度自治权ABCD302010年中国电影产业发展迅速，电影创作、产业规模等各方面均取得重大进展，当年我国故事影片产量较2009年增幅达15%，全国电影票房收入达到101.72亿元。这体现文化对经济影响的是（ ）A人们文化消费观明显改善 B影视文化产业的迅速崛起推动文化生产力的发展C国家文化软实力大大提高 D能更好地反对文化霸权主义312011年6月第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产，这是我国第41处世界遗产。西湖文化景观作为世界遗产（ ） 是中国历史文化成就的重要标志之一 是我国民族文化的集中展示也是我国民族情感的集中表达 既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性 有利于我国文化遗产的展示但不利于我国文化遗产的保护 A B C D32与“釜底抽薪”所体现的哲学道理不一致的是（ ） A十个指头按跳蚤 B画龙点睛 C提纲挈领 D牵牛要牵牛鼻子33俄罗斯2007年CPI达到了11.9%，当时当地的人们并没有感到物价上涨带来的压力，而当前中国7月CPI同比上涨6.5%，增幅再刨37个月以来新高，居民尤其是中低收人群体的生活影响较大，你认为能解释其原因的最佳哲理是（ ） A规律客观性原理 B矛盾普遍性原理 C矛盾特殊性原理 D量变与质变关系原理34从哲学上看，漫画中失地农民的困惑给政府什么启示（ ） A要充分发挥主观能动作用 B要用发展的观点看问题 C要善于抓主要矛盾 D要善于分清主流与支流35蜗牛慢慢往葡萄藤上爬，被甲壳虫看见了，“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言的哲学寓意是（ ） A坚持同一性与斗争性的统一 B坚持共性与个性的统一 C坚持量变与质变的统一 D坚持主观与客观的统一二、非选择题；本大题共6小题，满分160分。36（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：中国东西部地区20052009年经济发展水平的变化状况材料二：2010年东西部地区在民营企业户数、利用外资，申请专利项数、基本建设投资等方面占全国的比重状况（单位：%）材料三：实施西部大开发，是关系国民经济社会发展大局的重大战略部署。1999年11月，中央经济工作会议敲定时西部进行大开发的战略决策，党的十七大进一步明确指出，要积极推进西部大开发，支持西部地区加快发展。国务院总理温家宝多次强调，要把全面提高西部地区开发开放水平摆在重加突出的战略地位，努力把西部地区建设成为现代产业发展的重要集聚区域、统筹城乡改革发展的示范区域、生态文明建设的先行区。 （1）简要说明材料一所反映的经济现象。（6分） （2）运用经济生活知识针对材料二中所反映的问题，说明如何加快西部地区经济的发展。（10分） （3）结合材料三，运用政治生活的知识说明党中央、国务院为什么高度重视西部地区经济发展问题。（10分）37（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：下面是某大学生对某区农村文化生活调查报告的部分内容：农村一些地方文化生活“活动少、渠道窄、形式旧”、“一个月过年、两十月种田、九个月赌钱（打麻将、六合彩）”的现象普遍存在，算命、看风水等迷信活动十分突出。农村文化内容单薄，创新乏力，还停留在电视节目等几种简单的形式上，纺织剪纸、杂技花灯等传统文化的覆盖面不升反降，电脑网络、数字电影等文化形式进入缓慢、推广困难，更难见到创新农村文化形式的新举措和新尝试。 材料二：近年来中央一号文化多次强调：建立稳定的农村文化投入保障机制，推进广播电视村村通、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设，广泛开展群众性精神文化创建活动和农民健身活动，建设农村特色文化，因地制宜促进涉农文化产业发展，从而不断缩小城乡文化产业差距，推动城乡文化产业协同发展。 （1）结合中述材料，运用文化生活的知识分析加强农村文化建设的意义。（10分） （2）用辩证否定观对材料一中农村“传统文化的覆盖面不升反降”现象反映的问题，进行简要分析。（6分） （3）运用生活与哲学的知识阐述材料二中推动农村文化发展措施的哲学依据。（10分）