1、如何欣赏建筑艺术教案 教学目标: 1、知识:通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。2、技能:对我国古代建筑的欣赏感受能力。3、情感:培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。教学重点:了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩。教学难点: 对我国古代建筑的欣赏感受能力,能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣赏祖国古代的建筑艺术。教具准备: 课件、课本、电脑、实物投影仪学具准备: 课本、自己收集的资料、水彩笔、图画纸教学评价: 1、学生自我评价2、教师评价3、学生相互评价教学过程: 一、观察建筑,导入新课:(设计意图:了
2、解建筑的基本特点)1、同学们,我们坐在什么地方?(教室)2、让我们来观察一下,它都有哪些部分组成?(墙壁、天花板、地面、门窗)3、还有什么地方有这些特点?(电影院、家)4、课件1:现代建筑这些都叫做“建筑”。(板书)二、点出本课欣赏重点:(设计意图:了解本课欣赏重点)1、 课件2、 古代建筑同学们看这做建筑和我们现代的建筑有什么不同?(是古代的、外观不同)3、板书三、课本欣赏:(设计意图:总体了解本课欣赏内容)1、请同学们打开书,自由的欣赏一下课本各种古代建筑。2、小组交流一下自己对古代建筑的感受。3、同学们说一说自己交流的感受。(造型美丽、色彩缤纷)四、欣赏外观造型:(设计意图:了解建筑的外观造型)1、课件2同学们观察一下我国古代建筑的“外观造型”(板书)都是由哪些部分组成?2、课件3:古代建筑外观说一说,各个部分的造型特点。 五、欣赏建筑结构:(设计意图:了解建筑结构的特点)1、同学们说一说我国古代建筑主要使用的材料是什么?2、让我们走近古建筑找一找它的特点。课件4:建筑结构3、学生结合课本找出古代建筑的特点。