资源描述
《如何欣赏建筑艺术》教案
教学目标:
1、知识:通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。
2、技能:对我国古代建筑的欣赏感受能力。
3、情感:培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。
教学重点:
了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩。
教学难点:
对我国古代建筑的欣赏感受能力,能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣赏祖国古代的建筑艺术。
教具准备:
课件、课本、电脑、实物投影仪
学具准备:
课本、自己收集的资料、水彩笔、图画纸
教学评价:
1、学生自我评价
2、教师评价
3、学生相互评价
教学过程:
一、观察建筑,导入新课:
(设计意图:了解建筑的基本特点)
1、同学们,我们坐在什么地方?(教室)
2、让我们来观察一下,它都有哪些部分组成?(墙壁、天花板、地面、门窗)
3、还有什么地方有这些特点?(电影院、家……)
4、[课件1:现代建筑]这些都叫做“建筑”。(板书)
二、点出本课欣赏重点:
(设计意图:了解本课欣赏重点)
1、 课件
2、 古代建筑]同学们看这做建筑和我们现代的建筑有什么不同?(是古代的、外观不同)
3、板书
三、课本欣赏:
(设计意图:总体了解本课欣赏内容)
1、请同学们打开书,自由的欣赏一下课本各种古代建筑。
2、小组交流一下自己对古代建筑的感受。
3、同学们说一说自己交流的感受。(造型美丽、色彩缤纷)
四、欣赏外观造型:
(设计意图:了解建筑的外观造型)
1、[课件2]同学们观察一下我国古代建筑的“外观造型”(板书)都是由哪些部分组成?
2、[课件3:古代建筑外观]说一说,各个部分的造型特点。
五、欣赏建筑结构:
(设计意图:了解建筑结构的特点)
1、同学们说一说我国古代建筑主要使用的材料是什么?
2、让我们走近古建筑找一找它的特点。[课件4:建筑结构]
3、学生结合课本找出古代建筑的特点。
展开阅读全文