八年级生物期中质量检测试题(卷).doc

第一课件网 免费教学资源下载基地 八年级生物期中质量检测试题(卷)2009.4 一、选择题 ( 每题2分 , 共 40分 )1下列人的各种特征中，不属于相对性状的是A高个子和矮个子 B能卷舌和不能卷舌C有耳垂和无耳垂 D单眼皮和大眼睛2为保持苹果树优良性状，常采用的处理技术是A扦插 B压条 C嫁接 D播种3下列植物的子房中，只有一 个胚珠的是A杏 B西瓜 C豆角 D猕猴桃4下列关于基因的说法中，错误的是A基因是具有特定遗传效应的DNA片段 B基因位于DNA上C只有显性基因才能表现出所控制的性状 D不同的基因控制着不同的性状5假如亲代都有耳垂（Dd），则子代出现的性状可能是A一 定有耳垂 B一 定无耳垂 C多数有耳垂 D多数无耳垂6人的卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是A 23条，46对，46条 B 23条，46对，46对C 23条，23对，23对 D 23对，46条，46条7一 对表现正常的夫妇，他们的基因型是Bb.预计他们生育一个白化病的孩子基因是 ABB BBb CBB或Bb Dbb8生物的遗传信息中心是A 细胞膜 B细胞质 C细胞核 D细胞壁9下列属于完全变态发育的是A 蟑螂 B蜜蜂 C蝗虫 D蝼蛄10繁殖优良品种的果树，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不用A种子 B扦插 C压条 D嫁接11下列不属于无性生殖的是A水螅的出芽生殖 B利用组织培养技术培育水稻、小麦 C依靠植物的根、茎、叶生殖新个体 D利用植物的开花结果生殖新个体12嫁接的方式可以获得A. 与砧木相同的植物体的性状 B. 与接穗相同的植物体的性状C. 与砧木、接穗相近的植物体的性状 D. 砧木和接穗相结合的性状13对生物性状的描述，正确的是A. 每个生物体特有的特征是这个生物的所有性状 B. 每个生物只有一 种性状C. 不同生物具有相同的性状D. 生物表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状14染色体、DNA、基因的关系是A. 人体细胞中染色体的数目是一 定的，每条染色体中有一 个DNA分子，DNA上有一定数量的基因B.人体细胞中染色体的数目是不一 定的，每条染色体中有一 个DNA分子，DNA上有一定数量的基因C. 人体细胞中染色体的数目是一 定的，每条染色体中有多个DNA分子，DNA上有一定数量的基因D. 人体细胞中染色体的数目是一 定的，每条染色体中有一 个DNA分子，DNA上有一个基因15对基因有显隐性的叙述，错误的是A. 显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状 B. 显性基因对隐性基因有掩盖作用C. 成对基因Aa存在时只表现显性性状 D. 只有表现不出来的性状才是隐性性状16下列各对性状中，属于相对性状的是A. 豌豆的黄粒和圆粒 B. 玉米的高茎和豌豆的矮茎 C. 果蝇的红眼和白眼 D. 狗的长毛和卷毛17下列现象中，属于可遗传变异的是A. 玉米由于水肥充足而长得穗大粒多 B. 人由于晒太阳而皮肤变黑 C. 人头发染成黄色 D. 人的红绿色盲18在下列基因组合中，表现出相同性状的是A. Cc和CC B. CC和cc C. Cc和DD D. Cc和cc19“一 母生九仔，连母十个样。”这句话说明自然界中普遍存在着A生殖现象 B遗传现象 C进化现象 D变异现象20关于人类细胞中染色体数目和类型，叙述正确的是A. 人体细胞中染色体是22对+XX B. 人体卵细胞中染色体是22条+X C. 人体精子中染色体是22条+Y D. 人体精子中染色体是22条+XY二 填空题（每空1分 , 共 23分）1亲代与子代，子代与子代个体之间的差异叫_,可分为_和_两种。某对色觉正常的夫妇生下一 色盲的儿子，这种变异是由_改变引起的，叫做_。2.染色体主要由_和_组成，其中主要遗传物质是_，上面特定的遗传效应片段叫_。3. 生物的生殖方式主要有_和_两种, 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于_生殖。用枝条扦插发育成新个体的生殖方式属于_生殖。4. 遗传是指_的相似性，变异是指_和_的差异;。生物的遗传和变异是通过_和_来实现的.5. 生物性状是指生物的_特征、_特性和_.6.青蛙的生殖方式是_生殖,发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，这种发育称为_发育。三.判断正误 （每题1分 , 共10分）1植物的有性生殖是指植物体内的生殖细胞发育成新个体的生殖方式。（ ）2已受精的鸡蛋在鸡体内就开始发育，所以刚产出的鸡蛋不是受精卵，而是早期胚胎。-（ ）3父母都是双眼皮，子女也一 定是双眼皮。-（ ）4利用植物的根、茎、叶进行的无性生殖叫做营养生殖。-（ ）5豆天蛾对农业的危害很大，消灭它的最佳时期是成虫。-（ ）6青蛙抱对，进行的是体内受精。-（ ）7生物的变异对生物的生存都是有利的。-（ ）8不能够遗传的性状是隐性遗传，能遗传的性状是显性遗传。-（ ）9青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活，所以是两栖动物。-（ ）10果园里养蜜蜂，能提高果子的产量。-（ ）四. 连线题。(每连对一个1分，共6分 )将下列各种生物与它们常用的生殖方式用线连接起来; 细菌 A出芽生殖菊花 B扦插水稻 C嫁接苹果 D分裂生殖蘑菇 E孢子生殖酵母菌 F有性生殖五、综合题（第1题10分， 第2题8分,共18分）1、实验探究（每空1份，共10分）.某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。（1）方法一中：你提出的问题是_？你做出的假设是_。你的结论是_。（2）方法二中：你提出的问题是_？你做出的假设是_。你将得出的结论是_。（3）通过实验，证明生物的变异分_的变异和_的变异，分别由_和_的改变引起。2. 分析回答。（每空1份，共8分）某同学的父母都是双眼皮，他是单眼皮。请回答： (1)控制双眼皮的基因是_基因(显性/隐性),控制单眼皮的基因是_基因(显性/隐性);（2）用A表示显性基因,用a表示隐性基因,父亲的基因组成可能是_,母亲的基因组成可能是_;他的基因组成是_（3）该同学为单眼皮是因为其父亲将_基因传给了孩子, 其母亲将_基因传给了孩子. 该同学的基因组成为_.（4）实际上 ,这对夫妇生双眼皮孩子和单眼皮孩子的机会哪个大 ? _ 八年级生物期中质量检测试题(卷)参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共40分）1. D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.D 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.D 14.A 15.D 16.C 17.D 18.A 19.D 20.B二、填空题（每空1分，共23分）1变异,可遗传的变异、不可遗传的变异。遗传物质，可遗传的变异。2.蛋白质、DNA， DNA， 基因。3.有性生殖、无性生殖,有性。无性。4.亲子之间，亲子之间、子代之间。生殖、发育.5.形态结构、生理、形为方式6.有性、变态三.判断正误 （每题1分 , 共10分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10四. 连线题。(每连对一个1分，共6分 )将下列各种生物与它们常用的生殖方式用线连接起来;-D -B -F - C -E -A 五、综合题（第1题10分， 第2题8分,共18分）1、实验探究（每空1份，共10分）答题时只要符合题意即可。如：（1）大花生果结出的果实一定大些吗 大花生果实结出的果实比小花生果实结出的果实大些 大花生果实结出的果实要大些（平均） （2）相同大小的果实在不同的条件下结出的果实一样大吗 相同大小的果实在不同的条件下结出的花生果实大小不同 大粒花生果实在不同的条件下结出的果实不相同（大小差异很大） （3）遗传的 不遗传的 遗传物质 环境2. （每空1份，共8分）（1）显性，隐性（2） Aa， Aa;（3）a, a. aa（4）双眼皮 第一课件网 免费教学资源下载基地