单元检测卷.doc

单元检测卷
上课时间: 10.18
一、单项选择题(共6题,共36分)
1.给划线字选择正确的读音。（ ）
趁（　 ）着
A.cèn
B.chèn
2.给划线字选择正确的读音。（ ）
衣裳（　 ）
A.shang
B.shāng
3.给划线字选择正确的读音。（ ）
柿（　 ）子
A.shì
B.sì
4.给划线字选择正确的读音。（ ）
衔（ ）来
A.xián
B.jiē
5.给划线字选择正确的读音。（ ）
钥匙（　 ）
A.sí
B.shi
6.给划线字选择正确的读音。（ ）
菠（　 ）萝
A.bē
B.bō
二、填空题(共7题,共43分)
1.根据语境，看拼音写字词。
（1）每fénɡ（ ）中秋节，独处yì（ ）地他乡的我总是加bèi（ ）思念故乡。
（2）那是一个小cūn（ ）庄，那里mò fánɡ（ ）和biàn（ ）地的shì（ ）子树、lí（ ）树、yánɡ（ ）树。
2.辨字组词。
促（ ） 异（ ） 邮（ ）
捉（ ） 导（ ） 油（ ）
3.照样子，写词语。
例：黄　金黄　杏黄　橙黄　鹅黄
红　______　______　______　______
紫　______　______　______　______
4.在括号里填上恰当的词语。
匆匆地（ ）　　快活地（ ）
悄悄地（ ）　　拼命地（ ）
好奇地（ ）　　甜甜地（ ）
5.照样子，把句子补充完整。
例：红红的枫叶像一枚枚邮票。
（1）洁白的雪花像_____________________________________________________
（2）黄黄的银杏树叶像_________________________________________________
（3）沉甸甸的柿子像___________________________________________________
6.我的收藏夹。（对对子）。
（1）天对（　　），雨对（　　），大陆对（　　　）。（　　　）对（　　　），（　　　）对苍穹。
（2）秋月（　　），晚霞（　　　），（ ）对（ ）。雨中（ ），灯下（ ）。
7.默写《夜书所见》，并回答问题。
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《夜书所见》是______（代）诗人____________写的。
三、阅读(共2题,共14分)
1.课内阅读。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
（1）冬天到来之前，动物们做了哪些准备？写出来。
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（2）冬天到来之前，植物们做了哪些准备？写出来。
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2.课外阅读。
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凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。我们全家人去寻找秋天的足迹。
花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的像霞，白的如雪……田野里，稻谷黄了，豆子黄了，玉米也黄了，远远望去像铺了一地金子。果园里，红红的苹果、黄澄澄的梨露出笑脸，金灿灿的柿子像一个个小灯笼挂满枝头。一阵风吹来，树叶从树枝上一片一片地落下来。满地的落叶像给大地铺上了金色的地毯。
秋天，果实累累，景色迷人。我喜欢美丽的秋天！
（1）认真阅读短文，从文中找出合适的词语写在句子后面的括号里。
①和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子。（ ）
②形容百花竞放，十分奇异艳丽。（ ）
（2）给短文加上题目，写在下面的横线上。
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（3）作者通过描写________、________、________三个地方的景色，向我们展示了一幅秋天的画卷。
（4）第二自然段中运用了比喻、________和________的修辞方法。选择其中的一种修辞方法写一句话。
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四、写作(共1题,共7分)
1.秋天是美丽迷人的，请你以“我爱秋天”为题写一篇习作。注意抓住景物特点，表达出自己对秋天的喜爱之情。